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ORIENTÁNDONOS,[object Object],Pensar el futuro,[object Object]
PROYECTO DE TRABAJO,[object Object],Area: Equipo de Orientación Escolar,[object Object],Descripción del Proyecto: La iniciativa intenta facilitar la circulación de la información en una red social donde los alumnos expresen sus inquietudes, temores, información sobre las carreras posibles. Todo se canalizará a traves de un foro de debate  que se creará especialmente en la red social Facebook.,[object Object]
Responsable: Psicóloga del Gabinete,[object Object],Destinatarios: Alumnos que asisten al Taller de Orientación Vocacional del colegio de 2° año del secundario (polimodal),[object Object],Objetivos: ,[object Object],	1- favorecer la comunicación,[object Object],	2- intercambiar expectativas,[object Object],	3 – elevar la autoestima,[object Object],	4 – ejercitar el espíritu colaborativo que propician las redes sociales,[object Object],	5 – favorecer y ampliar la información sobre las diferentes carreras.,[object Object]
Forma de Evaluación: el grado de intervención de los alumnos en el foro será moderado por mi. Esta instancia será evaluada por mi parte y a su vez propondré a los alumnos realizar una actividad de autoevaluación personal.El tiempo estimado para llevar a cabo el trabajo es de cuatro semanas.,[object Object],Red Social: Facebook,[object Object]
Las Redes Sociales como entorno para la Enseñanza y el Aprendizaje,[object Object],CONCLUSIONES,[object Object],A modo de cierre me parece importante señalar  como resultado de este curso, la valoración que se puede dar de las redes sociales, dándoles desde el ámbito educativo un sentido y un contenido que sea significativo para los alumnos, así como también para nosotros, como profesionales de la educación.,[object Object]
Pienso que las redes sociales pueden tener un uso que además de permitir la comunicación, diversión y entretenimiento, posibiliten generar en ellas espacios de reflexión, de conocimiento e investigación ,[object Object]
Considero  necesario resaltar conceptos tales como  COMUNICACIÓN – COMUNIDAD – COLABORACIÓN  que aplicados a un proyecto, brindan la posibilidad de realizar un trabajo dinámico, horizontal e interactivo que enriquezca el proceso de enseñanza - aprendizaje,[object Object]

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