Este documento discute a importância da água para a vida na Terra e para a humanidade. Em três frases: A água é essencial para a sobrevivência de todos os seres vivos e para garantir a continuidade da vida no planeta. A água é um recurso limitado que requer cuidados com o uso, qualidade e distribuição para suprir as necessidades humanas como alimentação, higiene e atividades econômicas. A falta de acesso à água potável causa milhões de mortes a cada ano e pode levar a con

1. Páginas da Água
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2. Páginas da Água
A ÁGUA é o elemento fundamental
para a existência da vida na Terra.
preparação de comidas, imprescindível
para a higiene pessoal e do ambiente.
Todos os seres vivos dependem dela para
Assim, é dever de todos não permitir
sobreviver e para garantir a permanência
nenhum tipo de desperdício e garantir uma
da espécie – a água sustenta a vida.
água segura, com qualidade, pura e
Entretanto, apesar de toda a sua
cristalina. Com a água o Homem e toda a
importância, a água é um recurso que
sociedade podem suprir grande parte das
pode acabar e, por isso, exige cuidados
suas necessidades. O seu consumo
em relação à quantidade de uso, à sua
permite uma vida mais confortável,
qualidade, às suas fontes, à sua
começar pelo acto de saciar a sede, de
distribuição desigual pelo Planeta, além de
prover alimentos, seja na agricultura, nas
planejamento e custeio de tratamento, de
indústrias, nos restaurantes ou em cada
conservação e protecção.
moradia.
Para a vida humana, inegavelmente a
A água também é indispensável para a
água é o elemento mais crítico e
geração de energia, para os transportes, a
importante.
saúde e para o emprego da população.
O peso corporal de uma pessoa é
A água é uma substância abundante na
composto de 60 a 70% de água, a qual
Terra, cobrindo cerca de três quartos da
tem tanto a função de regular a
superfície do planeta, sendo encontrada
temperatura interna, quanto garantir o bom
principalmente nos oceanos e calotes
funcionamento de todas as funções
polares e, também na atmosfera sobre a
orgânicas, ou seja, do sistema circulatório,
forma de nuvens, nos continentes e rios,
do sistema de absorção, do sistema
lagos, glaciares e aquíferos, para além da
digestivo, de evacuação.
que está contida em todos os organismos
O corpo humano adulto precisa, em
vivos.
média, de quatro litros de água por dia
para se manter saudável. Além disso, a
água também é indispensável para a
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3.  A utilização média diária de água
em Portugal é de cerca de 100 litros Há várias medidas para
por habitante; economizar água, sendo elas:
 Todos os anos, 1,5 milhões de  Tomar duches rápidos ao
pessoas morrem por falta de água, contrário de banhos demorados
sendo 90% das quais crianças com ou de imersão;
menos de 5 anos de idade;  Manter a torneira fechada
 Todos os anos, 10 milhões de enquanto se lava o corpo, o
pessoas morrem, metade com cabelo, a louça ou escovar os
menos de 18 anos, com doenças dentes;
que não existiriam se a água fosse  Não poluir os rios, protegendo
ministrada; assim este recurso essencial á
 Prevê-se que muito em breve, a vida;
falta de água seja motivo de
inúmeros conflitos e guerras entre
nações.
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4. (Juntamente com essas
A água da torneira pode ser contaminada por bactérias, podem existir
substância químicas tóxicas ao ser humano ou ou não os agentes
microorganismos prejudiciais à saúde publica. Mesmo patogénicos: vermes,
algumas substâncias, consideradas indispensáveis ao protozoários, amebas,
consumo, podem ser tóxicas se estiverem em excesso, é vírus (hepatite etc) e
o caso do flúor, que pode causar a fluorose. Pode ocorrer bactérias (leptospirose,
excesso de concertação de cloro, flúor ou outras cólera, febre tifóide etc).
substâncias utilizadas no tratamento. No entanto, devido
às baixas dosagens utilizadas no tratamento e ao controle
do processo de tratamento esse tipo de ocorrência tende a
ser pequeno.
As formas mais comuns da contaminação ocorrem
em decorrência da presença de poluentes despejados nos
mananciais ou de microorganismos. Este tipo de
contaminação é mais frequente em localidades que não
possuem tratamento de água, mas em alguns casos,
podem ocorrer mesmo em água tratada, devido a falhas
no processo de abastecimento ou pela presença de
poluentes que não possam ser removidos pelo processo
de tratamento normal.
Outras formas de contaminação da água são:
- A acumulação de lixos e detritos junto de fontes, poços e
cursos de água;
- Esgotos domésticos, onde aldeias, vilas e cidades
Como as bactérias
lançam nos rios ou nos mares. Os materiais orgânicos
aeróbias continuam a se
presentes no esgoto (excrementos etc) nutrem as
multiplicar, e se a
bactérias aeróbias decompositoras. Por serem aeróbias,
poluição continua
consomem o oxigénio diluído na água, podendo matar por
elevada, a certa altura
asfixia a fauna ali existente (principalmente os peixes).
elas próprias morrem
asfixiadas por
esgotamento do oxigénio)
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5. O acesso à água potável tem melhorado continuamente e substancialmente nas últimas
décadas em quase toda parte do mundo. Existe uma correlação clara entre o acesso à
água potável e o PIB per capita de uma região. No entanto, alguns pesquisadores
estimaram que em 2025 mais de metade da população mundial sofrerá com a falta de água
potável.
A água desempenha um papel importante na economia mundial, já que ela funciona como
um solvente para uma grande variedade de substâncias químicas, além de facilitar a
refrigeração industrial e o transporte. Cerca de 70% da água doce do mundo é consumida
pela agricultura.
É frequente associar-se a água apenas à sua forma ou estado líquido, mas a substância
também possui um estado sólido, o gelo, e um estado gasoso, designado vapor de água. A
água cobre 71% da superfície da Terra. Na Terra, ela é encontrada principalmente nos
oceanos 1,6% encontra-se em aquíferos e 0,001% na atmosfera como vapor, nuvens
(formadas de partículas de água sólida e líquida suspensas no ar) e precipitação. Os
oceanos detêm 97% da água superficial, geleiras e calotes polares detêm 2,4%, e outros,
como rios, lagos e lagoas detêm 0,6% da água do planeta. Uma pequena quantidade da
água da Terra está contida dentro de organismos biológicos e de produtos manufacturados.
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6. Água do mar ajuda a despoluir o ar!!!!!
A evaporação natural da água do mar ajuda a combater a sujidade atmosférica ao
provocar chuvas, mantendo o céu mais limpo. A descoberta feita por cientistas israelenses
foi publicada na revista “ Science”.
Já havia sido comprovado que, sobre a Terra, partículas de poluição do ar impedem
a formação de chuvas porque, as gotas de água em nuvens poluídas não conseguem
crescer o suficiente para provocar uma precipitação. Sobre os oceanos, conforme
demonstrou o estudo, acontece justamente o oposto. Como as partículas de sal são muito
maiores do que as de poluentes, elas atraem as gotículas de água, produzindo gotas
pesadas o bastante para provocar chuvas. Tal processo, observado pela primeira vez,
colabora muito na purificação do ar.
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7. Procura as 5 diferenças:
A água tratar.
Para o organismo funcionar
A água temos de poupar
Para não a esgotar.
Para o Planeta salvar,
Vamos todos ajudar.
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8. Sou água cristalina que da água cristalina
terra brota Por favor, me socorra
Minhas nascentes são Não me deixe secar nem
preciosidades evaporar
Neste planeta que ainda é Não tapem minhas nascentes
raridade estou morrendo
Pois outra vida não foi Quero ficar aqui e saciar a
encontrada sede de todos
Formando uma correnteza a Sou água cristalina que faço a
fluir diferença neste planeta.
Saciando a sede da
humanidade
Saciando a sede das
plantações
Saciando a sede de todas as
nações
Saciando a sede da natureza
em geral
Sem mim não haverá vida não
Cuidem das nascentes como
jóias raras
Dela todos são dependentes.
Sou água cristalina que brilho
como diamante
Quanto caio da cachoeira sob
o sol radiante
Ouvimos o som dos seus ecos
de socorro
Tentamos tapar os ouvidos,
mas não há como
Temos que gritar em conjunto
fazendo eco no mundo sou
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9. como acontece à água das poças de chuva. A água
transforma-se num gás leve que sobe no ar, o vapor de
 Porque chove?
água. A atmosfera está mais fria do que a superfície da
Material Terra. Assim, ao subir o vapor de água vai arrefecendo e
formam-se gotas muito pequeninas de água. São estas
 Taça transparente gotinhas que formam as nuvens. À medida que arrefecem,
 Copo as gotinhas de água vão ficando cada vez maiores. Se
 Prato de alumínio ficarem demasiado grandes caem. Começa a chover!
 Gelo
 Lanterna Vamos fazer uma pequena nuvem dentro de um
frasco!
Uma pequena nuvem
Pede a um adulto para deitar água quente dentro de uma
Quando chove, de onde taça transparente. Põe dentro um copo de vidro, vazio,
vem a água que cai? Das com a boca para cima. O copo vai servir de medidor de
nuvens, claro, só chove chuva. Cobre a taça com um prato de alumínio e coloca
quando há nuvens! Mas pedaços de gelo em cima do prato. O prato com o gelo
então o que são as representa a atmosfera fria, e a água quente a água dos
nuvens e como se mares aquecida pelo Sol. Observa o que acontece. Criaste
formam? Quando está alguma nuvem? Conseguiste fazer um pouquinho de
calor e o vento sopra, a chuva? O teu medidor de chuva indica que choveu? Se
água dos lagos e dos quiseres ver melhor a nuvem depois de deitares a água
mares evapora-se, tal quente na taça, fecha as janelas e as luzes de tua sala, e
faz incidir a luz de uma lanterna na taça. Consegues ver
uma ``pequena nuvem''? Parte da água quente
transformou-se em vapor de água, um gás leve que sobe.
Quando o gás chega ao prato com gelo, arrefece e volta a
transformar-se em água, em pequeninas gotas de água.
As gotas vão aumentando até cariem!
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10. - A pinha que fecha e abre….
Quando começa a chover, as pinhas dos pinheiros e dos abetos fecham-se para
que as sementes continuem secas.
Se puseres a pinha seca em água, podes verificar como se fecha em pouco mais
de uma hora. Se a deixares secar, volta a abrir.
Normalmente, chove quando o ar está muito húmido. Um aparelho que mede a
humidade do ar chama-se higrómetro (que nome!). A pinha funciona como um higrómetro.
A pinha “sabe” quando vai chover: ela fecha quando o ar está mais húmido e abre quando
o ar está mais seco.
Não te esqueças de olhar bem para as pinhas no chão na próxima vez que fores
passear a um pinhal qualquer e passares debaixo de um pinheiro. Se estiverem fechadas,
o tempo está húmido. Se estivem abertas, o dia está quente e seco. Fácil não é?
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11. 1-Por que a água foi
presa?
8-O que é que não tem pé e corre, tem leito e não dorme,
quando pára, morre?
2-.Qual é o peixe de
água quente mais 9-Uma coisa que tanto anda e nunca chega aonde quer?
famoso do mundo?
Soluções:
3.Por que é que a água 1- Porque matou a
é azul? sede;
4-Em si a lua se espelha 2- O peixe cozido;
e o sol reflecte também,
quando a gente se 3- Porque os peixes
aproxima olhando-a nos fazem blue blue.
vemos bem? 4-Água;
5-Rio;
5-Quem é que cai de pé e 6-Molhada;
corre deitado?
7-Chuva;
8-O Rio;
6-Como se tira da água
uma pessoa que cai no 9-Mar;
rio e não sabe nadar?
7-Pelo muito bem que
faço não posso ser
dispensada, se persisto
aborreço, se falto sou
desejada?
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12. Um peixe vai contra outro, que
A dona da
lhe diz:
casa
- Ei! Vê lá por onde andas, sim?
pergunta à
- Desculpa... Estava com água
empregada:
nos olhos...
- Já mudou a
água aos
peixinhos?
- Não,
senhora!
Ainda está lá
toda, que eles
têm bebido
pouquinha.
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13. 1- Encontra as nove
palavras:
C I C L O D A Á G U A B D
 Ciclo da água Z S O L Ú V E L H C W O I
 Solúvel E T F C F Q V O A O X D N
 Solução I N O D O R A R T N U G S
 Solvente N S D R F A P J I D E R Í
 Insípida C O F D I E O V S E C M P
 Inodora O L N O Y O R A P N O J I
 Incolor L V S R V T A J S S P Y D
 Evaporação O E L Q H P Ç P T A G Q A
 Condensação R N M A T K A L H Ç B C P
L T P S U M O O N A J N U
S E S O L U Ç Ã O O V A R
2- Encontra as quatro P C P R U V A B S O
palavras: Z O T S A Y C D N X
 Vento W S L Y R S E F E I
 Ozono L S P U T S G R V G
P O L U I Ç Ã O U É
 Poluição
F F A C U V A N N N
 Oxigénio
V E N T O B P O Q I
O Z O N O D F S W O
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14. A brisa corre forte,
Um pássaro dá o mote,
O clima fica bom
“É bom aqui viver” Dentro do tom.
Com o sol e o céu,
A água e um véu,
Deste lado do campo
O arco-iris aparece,
Sinto o aroma tanto
Há algo em mim que cresce.
O rio desce forte
E o sol ilumina a sorte.
Letra: H. Bernardo
Não toco uma flor Voz: Susana Félix
E muito a rigor
Deixo tudo como está
É bom como é, assim ficará.
O rio e o Céu,
As árvores e eu,
A planície desenhada,
E a vista deslumbrada.
A água a transparecer,
O fundo a aparecer.
Um letreiro que diz:
“Quem tiver sede beba e seja feliz”.
Não há tempo a perder.
Vamo-nos erguer
E gritar:
É bom aqui viver!
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15. Água leva o regadinho,
Água leva e vai regar.
A água do nosso rio A água é essencial
Corre toda para o mar! E não pára de correr.
Precisamos muito dela,
Água leva o regadinho
Para podermos viver.
Vai regar o meu jardim.
Enquanto rega e não rega A água está no rio,
A água está no mar.
Vou pensando cá p'ra mim!
Precisamos muito dela,
Água leva o regadinho Pro´s terrenos regar.
Água leva e vai regando.
Quando nos lavamos
Enquanto rega e não rega
De água precisamos.
Em que devo vou pensando! Precisamos de a beber,
Água leva o regadinho Para podermos crescer.
Água leva o regador.
Enquanto leva e não leva
Vou falar ao meu amor!
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16. TRABALHO ELABORADO PELOS ALUNOS DA
TURMA F DO 5º ANO NO ÂMBITO DA
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
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