Este documento fornece instruções para preencher uma ficha de leitura sobre um livro lido, incluindo título, autor, personagens, assunto, temas e opinião sobre o livro. Também pede ao aluno para apresentar oralmente o livro à turma, mostrando a capa, descrevendo a história e personagens, e lendo um excerto em voz alta.

1. Leitura Recreativa
Por cada livro, uma nova viagem!...
Ficha de Leitura:
Título da obra: ________________________________________________________________________
Autor(es):______________________________________________________________________________
Editora: _______________________________________________________________________________
Personagem(-ens)principal(-ais): ___________________________________________________________________
Assunto:
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Tema(s): __________________________________________________________________________________________________
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2. Aconselharias este livro aos teus colegas? Fundamenta, emitindo uma opinião
sobre o mesmo: ________________________________________________________________________
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Inventa outro título possível para a obra que leste e indica a razão que te
levou a essa escolha: _________________________________________________________________
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Seleciona, agora, um pequeno excerto, para o leres em voz alta aos teus
colegas. Regista a(s) página(s) em que se situa: ______________________________________
Nome: __________________________________________________________ Nº: __ Ano/Turma: ______
Idade: ______________ Data: ____/____/________

3. Leitura RecreativA
Por cada livro, uma viagem de sonho!...
Ficha de Leitura:
Título da obra: ________________________________________________________________________
Autor(es):______________________________________________________________________________
Editora: _______________________________________________________________________________
Personagem(-ens)principal(-ais): ___________________________________________________________________
Assunto:
________________________________________________________________________________________
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4. Tema(s): __________________________________________________________________________________________________
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Aconselharias este livro aos teus colegas? Fundamenta, emitindo uma opinião
sobre o mesmo: ________________________________________________________________________
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Seleciona, agora, um pequeno excerto, para o leres em voz alta aos teus
colegas. Regista a(s) página(s) em que se situa: ______________________________________
Nome: __________________________________________________________ Nº: __ Ano/Turma: ______
Idade: ______________ Data: ____/____/________

5. Leitura Recreativa
«Lê um livro menino/ porque o teu livro sabe/
tudo o que vai pelo mundo/ e no mundo não cabe.»
Mª. Alberta Menéres
Nome do aluno: _________________________________________________ Nº: __ Ano/turma: ______
Idade: _____________ Data: ___/___/______
Apresentação oral de um livro à turma:
1. Mostra a capa do livro aos teus colegas e indica…
1.1. o título: _____________________________________________________
1.2. o autor(es): __________________________________________________
1.3. o ilustrador: _________________________________________________
(*poderás mostrar algumas ilustrações que existam dentro do livro)
1.4. a editora: ____________________________________________________
2. Refere a personagem(-ens) principal(-ais) da história: _______________________
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3. Conta um pouco do que fala o livro, sem revelares o final.
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6. 4. No caso de teres gostado do livro que leste, recomenda aos teus colegas a leitura do
mesmo, apresentando-lhes três boas razões para o fazerem.
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5. De seguida, após teres selecionado um pequeno excerto de que tenhas
especialmente gostado, lê-o em voz alta à turma. Regista aqui a(s) página(s): __________
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Por cada livro, uma viagem de sonho!...
*Na tua apresentação do livro, deverás estar descontraído, falar em voz alta e ser
expressivo (variando o tom de voz, usando gestos, olhando para os ouvintes…).
Apresenta as ideias de forma ordenada, organizada e usando um português
correto.
Continuação de boas leituras!