1. La argumentación PERELMAN , Chaim. El Imperio Retórico. Grupo Editorial Norma, Bogotá, 1997. DÍAZ, Alvaro. La argumentación escrita. Editorial Universidad de Antioquia. Medellín, 2002.
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5. El orador, si quiere obrar eficazmente con su discurso, debe adaptarse a su auditorio. ¿En qué consiste esta adaptación? Las premisas de la argumentación
6. Las premisas de la argumentación El orador debe partir por escoger tesis que puedan ser admitidas por aquellos a quienes se dirige
7. La adhesión no se realiza sino estableciendo una solidaridad entre las premisas y las tesis que uno se esfuerza por admitir. Las premisas de la argumentación
8. La petición de principio Las premisas de la argumentación Se trata de obtener, argumentando a favor de ella, la adhesión de la tesis. No puede presentarse desde el comienzo como una tesis ya aceptada por los auditores. Aún si la tesis fuera verdadera, suponerla admitida, mientras es controvertida constituye una petición de principio.
9. Las premisas de la argumentación Adaptarse al auditorio es escoger como premisas de la argumentación tesis admitidas por este último Entre los objetos de acuerdo, el orador escogerá el punto de partida de su discurso, hay que distinguir aquellos que se refieren a lo real: los hechos, las verdades y las presunciones; y aquellos que se refieren a lo preferible: los valores, las jerarquìas y los lugares comunes de lo preferible
10. Las premisas de la argumentación Hay que analizar la actitud del auditorio respecto a los hechos y las verdades. Partir de hechos ya admitidos por el auditorio universal, para lograr la adhesión de un auditorio particular. El orador no puede apoyarse en hechos controvertidos, a no ser que haya una autoridad infalible.
11. Las premisas de la argumentación ¿Cómo descalificar un hecho o una verdad? Mostrar la incompatibilidad de los hechos frente a otros y otras verdades que se presentan más seguras
12. Las premisas de la argumentación Al lado de los hechos y las verdades están las presunciones Ligadas a la experiencia común, sentido común.
13. Argumentación discursiva Contempla cuatro elementos: Tema: Surge de una situación o tema cuya interpretación es polémica. Propósito: Ejercer influencia. Medios utilizados: Se fundamenta en el discurso racional. Hechos, datos, casos, evidencias, opiniones de autoridades, estadísticas, testimonios. Participantes: Fuente de destinación que busca convencer o ejercer influencia y destinatario que se aspira convencer.
14. Argumentación discursiva Para Perelman: Auditorio: Conjunto de aquellas personas competentes y razonables sobre las que se pretende influir en el discurso. Ejemplo: público, lector, oyente, televidente. Ningún discurso es lo suficientemente eficaz si no se adapta a los sujetos que pretende convencer o persuadir.
15. El éxito Las premisas de la argumentación Conocer lo que el auditorio sabe, piensa y lo que ignora. Para influir en un auditorio hay que conocer, antes, causas e intensidad de una potencial resistencia a los argumentos que se propondrán, además, conocer opiniones y actitudes del auditorio frente al tema.
16. Las premisas de la argumentación Aprender a escribir es ….. Aprender a pensar crítica y creativamente
17. Las premisas de la argumentación Todo ensayo tiene una tesis: enunciado que resume el punto de vista o la interpretación del escritor. Debe redactarse sobre un tema (aquello de lo que se ofrece información) y un comentario (lo que se afirma o niega acerca del tema) que se organiza alrededor de un verbo.
18. Tipos de tesis Evalúan : Expresan valoración. Una actitud positiva o negativa acerca de algo. Explican : Cuenta por qué ocurrió algo, por qué algo es como es. Presagian resultados : Predice resultado como consecuencia de algo que resulta lógico. Sugieren : Expresa opiniones que sugiere o se previene una actitud determinada.
19. Organización - introducción Cumple dos funciones: Despertar curiosidad e interés. Sugerir la posición o tesis respecto al tema.
20. Introducción Antecedentes del tema. Tesis a defender. Resume opinión que va a ser objeto de refutación. Ubica tema en contexto. Explica o define concepto clave.
21. Introducción Describe detalles. Frase provocadora. Frase célebre. Anécdota. Proverbio. Pregunta retórica cuya rta tiene que ver Con la tesis. Comparación o analogía.
22. Desarrollo La mejor argumentación es aquella que podría convencer al auditorio más exigente, al más crítico, al más informado. Perelman, 1996
23. Cierre Las dos últimas oraciones son tan importantes como las dos primeras. Su fin: recordar al lector aquello de lo que se quería convencer, dejar en la mente. Debe ser proporcional a la del desarrollo del ensayo.
24. El cierre Conclusión coherente con lo sustentado. Parafrasear la tesis. Sugerir una solución, actitud o línea de acción. Presagiar un resultado. Mediante una reflexión. Mediante una pregunta. Mediante una frase célebre, una cita. Mediante comparación u analogía. Conectivos que expresen fin.