Pubblicità PON 2011/2012, comunicazione ai genitori

1. DIREZIONE DIDATTICA STATALE III CIRCOLO “L. PIRANDELLO”
Via Filippo Buttitta – 90011 BAGHERIA (PA) *  091/ 961624 - 091/943375 - Fax 091/943059
C.F. 81003790821
e-mail: paee10200c@istruzione.it - http://terzocircolobagheria.gov.it - paee10200c@pec.istruzione.it
Programma Operativo Nazionale
Fondo Sociale Europeo
PIANO
INTEGRATO
2011/12 e 2012/13
Il Dirigente scolastico
Prof. Ssa Giovanna Ferrari

2. La La nostra scuola, Direzione Didattica
III Circolo “Luigi Pirandello” è stata individuata quale destinataria di
finanziamenti per la realizzazione di attività cofinanziate dal F. S. E.
nell’ambito del Programma Operativo Nazionale
“ Competenze per lo Sviluppo”
Annualità 2011/12 e 2012/13
(autorizzazione Prot. n. AOODGAI-12340 del 02/11/2011del MIUR)

3. Fondi Strutturali Europei
Cosa sono?
I PON, Programma Operativo Nazionale, sono strumenti finanziari gestiti
dalla Commissione europea per favorire e sviluppare la coesionee conomica
e sociale di tutte le regioni dell'Unione riducendo il divario tra quelle più
avanzate e quelle in ritardo di sviluppo.
In particolare i PON scuola sono costituiti da una serie di interventi,
finanziati dall’Unione Europea, che si pongono l’obiettivo di migliorare il
sistema e la qualità dell’istruzione.
Con l’Europa,
investiamo nel

4. MODULI ALUNNI

5. Competenze per lo sviluppo (FSE)
Obiettivo C: Miglioramento delle competenze di base dei giovani
Azione 1: Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave:
TITOLO
COMPETENZE DESTINATARI TUTOR ORE
PROGETTO
I learn English through
Utilizzare la lingua inglese Classi 1^ Ins.te Tomasello 30
song
Conoscere e sapere usare
Amico PC il computer Classi 1^ Ins.te Saverino 30
Sviluppare la “cultura
Io esploro Classi 2^ Ins.te Sciortino 30
ecologica”
Sviluppare i linguaggi non
CominicAzione Classi 3^ Ins.te Di Salvo 50
verbali
Sviluppare il pensiero
Matelandia Classi 4^ Ins.te Sciortino 30
logico
Conoscere e sapere usare
Informi@moci Classi 5^ Ins.te Saverino 50
il computer
Utilizzare il linguaggio Alunni con
Il mondo delle parole verbale in modo difficoltà di Ins.te Fiandaca 50
fonologicamente corretto linguaggio

6. MODULI DOCENTI

7. Competenze per lo sviluppo
(FSE)
Obiettivo B: Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti
TITOLO ORE
AZIONE COMPETENZE DESTINATARI
PROGETTO DIDATTICA
B.7- Migliorare le
competenze del personale Consolidare e
della scuola e dei docenti potenziare la
Interventi Funny English competenza Docenti 50
individualizzati e per linguistico-
l’auto-aggiornamento del comunicativa in inglese
personale scolastico

8. Competenze per
lo sviluppo(FSE)
Obiettivo D: Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società
dell’informazione nella scuola
TITOLO ORE
AZIONE COMPETENZE DESTINATARI
PROGETTO DIDATTICA
D.1 - interventi
formativi rivolti ai ECDL CORE – Poter conseguire
docenti e al personale
Patente la patente
della scuola, sulle nuove Docenti 50
europea del europea del
tecnologie della
comunicazione computer computer

9. FIGURE COINVOLTE NEL PIANO
Dirigente scolastico E’ responsabile dell’attività complessiva
Prof.ssa Giovanna Ferrari e presiede il Gruppo Operativo di Piano
Coordina la gestione finanziaria del Piano ed
Direttore S.G.A
è membro di diritto del Gruppo Operativo di
Dott.ssa Ilaria Gramasi
Piano
Facilitatore/animatore Coopera con il Dirigente Scolastico nel
Ins.te Monica Fiandaca coordinamento della gestione degli interventi
Referente per la
Coordina e sostiene le azioni
Valutazione
di valutazione
Ins.te Giuseppina Lo Coco

10. Sono professionisti esterni alla scuola.
Hanno il compito di programmare e attuare percorsi
Esperti esterni
formativi nell’ambito del piano dell’istituto
Sono insegnanti della scuola.
Provvedono alla gestione della classe relativamente a:
- documentazione ritiri
Tutors interni - registrazione assenze
- attuazione verifiche
- emissione attestati

11. Altre figure coinvolte
Personale Amministrativo
Supporto a tutte le azioni necessarie per
lo svolgimento delle attività progettuali
Personale ATA

12. PROTAGONISTI del
PIANO INTEGRATO: gli ALUNNI
Patto formativo
un impegno tra.........

13. PATTO FORMATIVO
Tra la Direzione Didattica III CIRCOLO “L. Pirandello” di Bagheria
e la famiglia dell’alunno
La Scuola si impegna a:
 garantire la qualità dell’offerta formativa attraverso
professionalità e metodologie didattiche adeguate;
 mettere a disposizione le risorse tecnologiche, didattiche
e spazio- temporali più adeguate;
 sottoporre tutta l’attività a monitoraggio sistematico sia in
itinere che al termine del processo per verificare la coerenza
percorso con le aspettative rilevate in ingresso.
 rilasciare una certificazione relativa alle attività svolte e alle
competenze acquisite

14. l genitori si impegnano a:
 autorizzare il proprio figlio a partecipare alle attività formative del
percorso
 collaborare con la scuola per la buona riuscita del progetto
sensibilizzando e sostenendo il proprio figlio nel percorso formativo
 informare la scuola di qualsiasi circostanza che possa ostacolare la
partecipazione al percorso formativo
L ’alunno/a si impegna a:
 frequentare con assiduità gli incontri secondo il calendario
 rispettare gli orari delle attività
 svolgere le attività in modo attivo e responsabile
 tenere un compartimento rispettoso nei riguardi di tutte le
persone e le strutture con le quali verrà a contatto nelle
sedi dell’attività progettuale

15. La famiglia dell’alunno
Autorizza
 il proprio figlio/a a partecipare al suddetto laboratorio, nei giorni stabiliti con apposito
calendario;
 il trattamento dei dati personali secondo gli usi consentiti dalla Legge (L. 196/2003);
Dichiara
 di essere a conoscenza che 3 (tre) assenze consecutive non giustificate saranno
considerate rinuncia e abbandono dell’attività formativa.

16. ...per la vostra attenzione
Con l’Europa, investiamo nel vostro
futuro.