Презентация к уроку математики в 1-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких).
Математика. 1 класс. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе
Эту презентацию можно посмотреть по адресу:
http://avtatuzova.ru/news/matematika_1_klass_urok_103_povtorenie_izuchennogo_v_1_m_klasse/2013-04-23-196
Остальные презентации расположены:
http://avtatuzova.ru
Математика. 1 класс. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе
1. «Моя математика» 1 класс Урок 103
Тема урока: «Повторение изученного в 1- м классе»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва
Советы учителю.
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и
просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации.
Внимание!
Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд,
сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
2. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
1. Помоги Вове вспомнить наибольшее однозначное число
и наименьшее двузначное.
3. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
1. Помоги Вове вспомнить наибольшее однозначное число
и наименьшее двузначное.
Внимание!
Данное задание можно выполнять
интерактивно. Во время
демонстрации навести курсор на
нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть!
4. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
1. Помоги Вове вспомнить наибольшее однозначное число
и наименьшее двузначное.
5. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
1. Помоги Вове вспомнить наибольшее однозначное число
и наименьшее двузначное.
Внимание!
Данное задание можно выполнять
интерактивно. Во время
демонстрации навести курсор на
нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть!
6. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
1. Помоги Вове вспомнить наибольшее однозначное число
и наименьшее двузначное.
Чему равна разность этих чисел?
7. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
3. Проверь себя. Запиши числа в порядке убывания:
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
8. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
3. Проверь себя. Запиши числа в порядке убывания:
Назови разрядные слагаемые двузначных чисел.
= 10 + 2 = 10 + 5 = 10 + 8
Разбей числа 12, 15, 18 на однозначные слагаемые.
Запиши с ними несколько сумм и разностей.
12 9 + 3 = 12 15 7 + 8 = 15
3 + 9 = 12 8 + 7 = 15
9 3 7 8
12 – 3 = 9 15 – 7 = 8
12 – 9 = 3 ПРОВЕРЬ! 15 – 8 = 7
9. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
4. Преврати записи Лены в верные неравенства.
дм > 1 см 4л > л
1 кг < 15 кг дм < 0 см
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
10. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
4. Преврати записи Лены в верные неравенства.
дм > 1 см 4л > л
1 кг < 15 кг дм < 0 см
ПРОВЕРЬ!
11. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
5. Преврати записи Пети в верные равенства. Поставь
вместо « » знак « + » или « - ».
5 4 2 = 7 5 6 2 = 9
10 3 4 = 3 13 4 5 = 14
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
12. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
5. Преврати записи Пети в верные равенства. Поставь
вместо « » знак « + » или « - ».
5 4 2 = 7 5 6 2 = 9
10 3 4 = 3 13 4 5 = 14
ПРОВЕРЬ!
13. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
7. Длина отрезка А Б равна 8 см Отрезок В Гна 55см короче
АБ см. ВГ на см
короче, а длина отрезка К М равна сумме длин отрезков АБ
КМ
и ВГ. Начерти, если сможешь, в тетради отрезки АБ, ВГ и
КМ.
5 см
?
сумме длин отрезков АБ и ВГ
?
1) 8 см – 5 см = 3 см - длина отрезка ВГ
2) 8 см + 3 см = 11 см
Ответ: длина отрезка КМ равна 11 см.
14. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
8. Помоги Вове измерить длины отрезков.
А К Б Т
3 см 4 см 3 см
АК = 3 см КБ = 4 см БТ = 3 см
15. Урок 103. Повторение изученного в 1-м классе МАТЕМАТИКА
8. Помоги Вове измерить длины отрезков.
3 см 4 см 3 см Т
А К Б
7 см 10см
7 см
АК = 3 см КБ = 4 см БТ = 3 см
Какие ещё отрезки здесь есть? Чему равна их длина?
АБ = АК + КБ КТ = КБ + БТ АТ = АК + КБ + БТ
АБ = 3 см + 4 см КТ = 4 см + 3 см АТ = 3 см + 4 см + 3 см
АБ = КТ = АТ=