SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
 



                                                     	
  
	
  
          La	
  Conferencia	
  de	
  Decanos	
  y	
  Decanas	
  de	
  Educación	
  de	
  las	
  Facultades	
  Públicas	
  de	
  
Andalucía,	
   Ceuta	
   y	
   Melilla	
   acuerda	
   por	
   unanimidad	
   en	
   su	
   sesión	
   plenaria	
   del	
   día	
   19	
   de	
  
octubre	
   de	
   2012,	
   celebrada	
   en	
   la	
   ciudad	
   de	
   Córdoba,	
   pronunciarse	
   con	
   absoluta	
  
claridad	
  y	
  contundencia	
  en	
  contra	
  del	
  anteproyecto	
  de	
  Ley	
  Orgánica	
  para	
  la	
  Mejora	
  de	
  
la	
   Calidad	
   Educativa,	
   que	
   ha	
   hecho	
   público	
   el	
   Ministerio	
   de	
   Educación	
   Cultura	
   y	
  
Deportes.	
  

          Esta	
  Conferencia	
  considera	
  un	
  atentado	
  contra	
  los	
  principios	
  fundamentales	
  de	
  
la	
   Educación	
   un	
   anteproyecto	
   de	
   ley	
   que	
   se	
   justifica,	
   en	
   su	
   preámbulo,	
   acudiendo	
  
exclusivamente	
  a	
  criterios	
  economicistas,	
  eficientistas	
  y	
  mercantilistas,	
  olvidando	
  que	
  
la	
   Educación	
   debe	
   responder	
   por	
   encima	
   de	
   todo,	
   en	
   un	
   estado	
   de	
   derecho,	
   al	
   más	
  
amplio	
  desarrollo	
  personal	
  de	
  todos	
  los	
  ciudadanos	
  y	
  ciudadanas,	
  al	
  fortalecimiento	
  de	
  
su	
  autonomía	
  y	
  libertad,	
  y	
  al	
  incremento	
  de	
  la	
  cohesión	
  social.	
  

     Este	
   desafortunado	
   enfoque	
   que	
   se	
   expone	
   en	
   el	
   mencionado	
   preámbulo	
   es	
  
plenamente	
   coherente	
   con	
   el	
   desarrollo	
   del	
   referido	
   anteproyecto,	
   concretado	
   en	
   una	
  
propuesta	
   de	
   modificación	
   o	
   supresión	
   del	
   articulado	
   de	
   la	
   Ley	
   Orgánica	
   de	
   la	
  
Educación.	
  

     Entendemos,	
   sin	
   la	
   menor	
   duda,	
   que	
   el	
   conjunto	
   de	
   estas	
   modificaciones	
  
conducen:	
  

        a	
  un	
  deterioro	
  del	
  derecho	
  a	
  la	
  educación	
  

        a	
  un	
  debilitamiento	
  de	
  la	
  escolaridad	
  pública	
  

        al	
  menoscabo	
  de	
  un	
  sistema	
  educativo	
  comprensivo	
  	
  

        a	
  la	
  promoción	
  de	
  un	
  modelo	
  educativo	
  segregador	
  y	
  excluyente	
  

        al	
  quebranto	
  de	
  las	
  condiciones	
  educativas	
  que	
  aspiran	
  a	
  garantizar	
  equidad	
  
         social	
  

        al	
  empobrecimiento	
  de	
  la	
  calidad	
  democrática	
  en	
  los	
  procedimientos	
  para	
  la	
  
         gestión	
  de	
  los	
  centros	
  educativos	
  

       Por	
   todo	
   lo	
   expuesto,	
   esta	
   Conferencia	
   se	
   suma	
   a	
   aquellos	
   colectivos,	
  
instituciones,	
   asociaciones,	
   profesionales	
   de	
   la	
   educación	
   de	
   distintos	
   ámbitos,	
  
intelectuales,	
   políticos,	
   que	
   ya	
   se	
   han	
   manifestado	
   en	
   contra	
   del	
   referido	
  
anteproyecto,	
  exigiendo	
  la	
  inmediata	
  retirada	
  del	
  mismo.	
  


                                                                                                                                              1	
  
	
  

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

atención a la diversidad
atención a la diversidadatención a la diversidad
atención a la diversidadManuelG26
 
Comunicado%20 Rechazo%201290%20 De%2009%20 Evaluaci%C3%93 N%20 Escolar[1]
Comunicado%20 Rechazo%201290%20 De%2009%20 Evaluaci%C3%93 N%20 Escolar[1]Comunicado%20 Rechazo%201290%20 De%2009%20 Evaluaci%C3%93 N%20 Escolar[1]
Comunicado%20 Rechazo%201290%20 De%2009%20 Evaluaci%C3%93 N%20 Escolar[1]guest0f296b
 
Carta abierta apoyo mov social por la educacion
Carta abierta apoyo mov social por la educacionCarta abierta apoyo mov social por la educacion
Carta abierta apoyo mov social por la educacionmovilizadosubb
 
Resumen De Presentaciones (Trabajos)
Resumen De Presentaciones (Trabajos)Resumen De Presentaciones (Trabajos)
Resumen De Presentaciones (Trabajos)miturra
 
Loce versus lge... listo!
Loce versus lge... listo!Loce versus lge... listo!
Loce versus lge... listo!Carolina Candia
 
Ley General de Educación
Ley General de EducaciónLey General de Educación
Ley General de EducaciónPaula
 

La actualidad más candente (9)

atención a la diversidad
atención a la diversidadatención a la diversidad
atención a la diversidad
 
Lge
LgeLge
Lge
 
Comunicado%20 Rechazo%201290%20 De%2009%20 Evaluaci%C3%93 N%20 Escolar[1]
Comunicado%20 Rechazo%201290%20 De%2009%20 Evaluaci%C3%93 N%20 Escolar[1]Comunicado%20 Rechazo%201290%20 De%2009%20 Evaluaci%C3%93 N%20 Escolar[1]
Comunicado%20 Rechazo%201290%20 De%2009%20 Evaluaci%C3%93 N%20 Escolar[1]
 
Carta abierta apoyo mov social por la educacion
Carta abierta apoyo mov social por la educacionCarta abierta apoyo mov social por la educacion
Carta abierta apoyo mov social por la educacion
 
Resumen De Presentaciones (Trabajos)
Resumen De Presentaciones (Trabajos)Resumen De Presentaciones (Trabajos)
Resumen De Presentaciones (Trabajos)
 
Loce versus lge... listo!
Loce versus lge... listo!Loce versus lge... listo!
Loce versus lge... listo!
 
Ley General de Educación
Ley General de EducaciónLey General de Educación
Ley General de Educación
 
Manual de convivencia
Manual de convivenciaManual de convivencia
Manual de convivencia
 
LGE
LGELGE
LGE
 

Similar a Pronunciamiento conferencia andaluza decanos educacion contra ley wert

100 propuestas Educación Pública
100 propuestas Educación Pública100 propuestas Educación Pública
100 propuestas Educación Públicaaulasenlacalle
 
2015 02 24 borrador 100 propuestas aulas en la calle
2015 02 24 borrador 100 propuestas aulas en la calle2015 02 24 borrador 100 propuestas aulas en la calle
2015 02 24 borrador 100 propuestas aulas en la calleaulasenlacalle
 
Carta emplazamiento-estudiantes
Carta emplazamiento-estudiantesCarta emplazamiento-estudiantes
Carta emplazamiento-estudiantesNacho ADaos
 
Derechos humanos y Educación Pública
Derechos humanos y Educación PúblicaDerechos humanos y Educación Pública
Derechos humanos y Educación Públicaenconstruccion
 
la educación inclusiva en la adopción de paradigmas marxistas.
la educación inclusiva en la adopción de paradigmas marxistas.la educación inclusiva en la adopción de paradigmas marxistas.
la educación inclusiva en la adopción de paradigmas marxistas.estebanamolina
 
Manifiesto universitario por la educacion publica
Manifiesto universitario por la educacion publicaManifiesto universitario por la educacion publica
Manifiesto universitario por la educacion publicaMajorick
 
Carta por la educación mx ep 2.doc
Carta por la educación mx ep 2.docCarta por la educación mx ep 2.doc
Carta por la educación mx ep 2.docsoypublica
 
Carta por la educación mx ep 2.doc
Carta por la educación mx ep 2.docCarta por la educación mx ep 2.doc
Carta por la educación mx ep 2.docsoypublica
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confechCaim Usach
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confechfeutfsm
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confechCaim Usach
 
Proyecto Educativo fuhem
Proyecto Educativo fuhemProyecto Educativo fuhem
Proyecto Educativo fuhemFundacionFUHEM
 
Manifiesto aulas enlacalle
Manifiesto aulas enlacalleManifiesto aulas enlacalle
Manifiesto aulas enlacallesoypublica
 
6641 reg convivencia escolar 2019(1)
6641 reg convivencia escolar 2019(1)6641 reg convivencia escolar 2019(1)
6641 reg convivencia escolar 2019(1)Jaime Sanchez
 

Similar a Pronunciamiento conferencia andaluza decanos educacion contra ley wert (20)

100 propuestas Educación Pública
100 propuestas Educación Pública100 propuestas Educación Pública
100 propuestas Educación Pública
 
2015 02 24 borrador 100 propuestas aulas en la calle
2015 02 24 borrador 100 propuestas aulas en la calle2015 02 24 borrador 100 propuestas aulas en la calle
2015 02 24 borrador 100 propuestas aulas en la calle
 
Carta emplazamiento-estudiantes
Carta emplazamiento-estudiantesCarta emplazamiento-estudiantes
Carta emplazamiento-estudiantes
 
Derechos humanos y Educación Pública
Derechos humanos y Educación PúblicaDerechos humanos y Educación Pública
Derechos humanos y Educación Pública
 
Bocg 10-a-48-1[1]
Bocg 10-a-48-1[1]Bocg 10-a-48-1[1]
Bocg 10-a-48-1[1]
 
Chile decide su educacion, confech
Chile decide su educacion, confechChile decide su educacion, confech
Chile decide su educacion, confech
 
Chile decide su educación
Chile decide su educaciónChile decide su educación
Chile decide su educación
 
la educación inclusiva en la adopción de paradigmas marxistas.
la educación inclusiva en la adopción de paradigmas marxistas.la educación inclusiva en la adopción de paradigmas marxistas.
la educación inclusiva en la adopción de paradigmas marxistas.
 
LOMCE
LOMCELOMCE
LOMCE
 
Manifiesto universitario por la educacion publica
Manifiesto universitario por la educacion publicaManifiesto universitario por la educacion publica
Manifiesto universitario por la educacion publica
 
Carta por la educación mx ep 2.doc
Carta por la educación mx ep 2.docCarta por la educación mx ep 2.doc
Carta por la educación mx ep 2.doc
 
Carta por la educación mx ep 2.doc
Carta por la educación mx ep 2.docCarta por la educación mx ep 2.doc
Carta por la educación mx ep 2.doc
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confech
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confech
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confech
 
9. sntesis confech
9. sntesis confech9. sntesis confech
9. sntesis confech
 
Proyecto Educativo fuhem
Proyecto Educativo fuhemProyecto Educativo fuhem
Proyecto Educativo fuhem
 
Mesa-debate sobre política educativa: La LOMLOE
Mesa-debate sobre política educativa: La LOMLOEMesa-debate sobre política educativa: La LOMLOE
Mesa-debate sobre política educativa: La LOMLOE
 
Manifiesto aulas enlacalle
Manifiesto aulas enlacalleManifiesto aulas enlacalle
Manifiesto aulas enlacalle
 
6641 reg convivencia escolar 2019(1)
6641 reg convivencia escolar 2019(1)6641 reg convivencia escolar 2019(1)
6641 reg convivencia escolar 2019(1)
 

Más de aulasenlacalle

20161025 crónica asamblea escolarización inclusiva alcalá
20161025   crónica asamblea escolarización inclusiva alcalá20161025   crónica asamblea escolarización inclusiva alcalá
20161025 crónica asamblea escolarización inclusiva alcaláaulasenlacalle
 
Borrador ilp 17 octubre
Borrador ilp 17 octubreBorrador ilp 17 octubre
Borrador ilp 17 octubreaulasenlacalle
 
Nota de prensa escolarización inclusiva, caminando juntas hacia la excelenci...
Nota de prensa  escolarización inclusiva, caminando juntas hacia la excelenci...Nota de prensa  escolarización inclusiva, caminando juntas hacia la excelenci...
Nota de prensa escolarización inclusiva, caminando juntas hacia la excelenci...aulasenlacalle
 
Carta adhesion ilp_4_10
Carta adhesion ilp_4_10Carta adhesion ilp_4_10
Carta adhesion ilp_4_10aulasenlacalle
 
Borrador ilp escolarización inclusiva 21sept
Borrador ilp escolarización inclusiva 21septBorrador ilp escolarización inclusiva 21sept
Borrador ilp escolarización inclusiva 21septaulasenlacalle
 
Borrador ilp para 31 de mayo
Borrador ilp para 31 de mayoBorrador ilp para 31 de mayo
Borrador ilp para 31 de mayoaulasenlacalle
 
Documento para el debate mayo
Documento para el debate mayoDocumento para el debate mayo
Documento para el debate mayoaulasenlacalle
 
Documento para el debate mayo
Documento para el debate mayoDocumento para el debate mayo
Documento para el debate mayoaulasenlacalle
 
Comunicado a prensa tras tt lomce noeduca
Comunicado a prensa tras tt lomce noeducaComunicado a prensa tras tt lomce noeduca
Comunicado a prensa tras tt lomce noeducaaulasenlacalle
 
Red de centros noviembre
Red de centros noviembreRed de centros noviembre
Red de centros noviembreaulasenlacalle
 
Calendario de la red de centros 2015 2016
Calendario de la red de centros 2015 2016Calendario de la red de centros 2015 2016
Calendario de la red de centros 2015 2016aulasenlacalle
 
Fuenlabrada: Escolarización 2015 (2)
Fuenlabrada: Escolarización   2015 (2)Fuenlabrada: Escolarización   2015 (2)
Fuenlabrada: Escolarización 2015 (2)aulasenlacalle
 
Informe Atención a la Diversidad #Fuenlabrada 2015
Informe Atención a la Diversidad #Fuenlabrada 2015Informe Atención a la Diversidad #Fuenlabrada 2015
Informe Atención a la Diversidad #Fuenlabrada 2015aulasenlacalle
 
Informe diversidad asamblea directores 2015
Informe diversidad asamblea directores 2015Informe diversidad asamblea directores 2015
Informe diversidad asamblea directores 2015aulasenlacalle
 
La educacion jesuitica
La educacion jesuiticaLa educacion jesuitica
La educacion jesuiticaaulasenlacalle
 
Trato de favor a la concertada 7
Trato de favor a la concertada 7Trato de favor a la concertada 7
Trato de favor a la concertada 7aulasenlacalle
 
Tríptico jornadas educ arte urjc
Tríptico jornadas educ arte urjcTríptico jornadas educ arte urjc
Tríptico jornadas educ arte urjcaulasenlacalle
 

Más de aulasenlacalle (20)

20161025 crónica asamblea escolarización inclusiva alcalá
20161025   crónica asamblea escolarización inclusiva alcalá20161025   crónica asamblea escolarización inclusiva alcalá
20161025 crónica asamblea escolarización inclusiva alcalá
 
Borrador ilp 17 octubre
Borrador ilp 17 octubreBorrador ilp 17 octubre
Borrador ilp 17 octubre
 
Nota de prensa escolarización inclusiva, caminando juntas hacia la excelenci...
Nota de prensa  escolarización inclusiva, caminando juntas hacia la excelenci...Nota de prensa  escolarización inclusiva, caminando juntas hacia la excelenci...
Nota de prensa escolarización inclusiva, caminando juntas hacia la excelenci...
 
Carta adhesion ilp_4_10
Carta adhesion ilp_4_10Carta adhesion ilp_4_10
Carta adhesion ilp_4_10
 
Borrador ilp escolarización inclusiva 21sept
Borrador ilp escolarización inclusiva 21septBorrador ilp escolarización inclusiva 21sept
Borrador ilp escolarización inclusiva 21sept
 
Borrador ilp para 31 de mayo
Borrador ilp para 31 de mayoBorrador ilp para 31 de mayo
Borrador ilp para 31 de mayo
 
Documento para el debate mayo
Documento para el debate mayoDocumento para el debate mayo
Documento para el debate mayo
 
Documento para el debate mayo
Documento para el debate mayoDocumento para el debate mayo
Documento para el debate mayo
 
Asamblea ilp ei 26 a
Asamblea ilp ei 26 aAsamblea ilp ei 26 a
Asamblea ilp ei 26 a
 
Asamblea 7 abril
Asamblea 7 abrilAsamblea 7 abril
Asamblea 7 abril
 
Comunicado a prensa tras tt lomce noeduca
Comunicado a prensa tras tt lomce noeducaComunicado a prensa tras tt lomce noeduca
Comunicado a prensa tras tt lomce noeduca
 
Red de centros noviembre
Red de centros noviembreRed de centros noviembre
Red de centros noviembre
 
Calendario de la red de centros 2015 2016
Calendario de la red de centros 2015 2016Calendario de la red de centros 2015 2016
Calendario de la red de centros 2015 2016
 
Fuenlabrada: Escolarización 2015 (2)
Fuenlabrada: Escolarización   2015 (2)Fuenlabrada: Escolarización   2015 (2)
Fuenlabrada: Escolarización 2015 (2)
 
Informe Atención a la Diversidad #Fuenlabrada 2015
Informe Atención a la Diversidad #Fuenlabrada 2015Informe Atención a la Diversidad #Fuenlabrada 2015
Informe Atención a la Diversidad #Fuenlabrada 2015
 
Informe diversidad asamblea directores 2015
Informe diversidad asamblea directores 2015Informe diversidad asamblea directores 2015
Informe diversidad asamblea directores 2015
 
La educacion jesuitica
La educacion jesuiticaLa educacion jesuitica
La educacion jesuitica
 
141117nota de prensa
141117nota de prensa141117nota de prensa
141117nota de prensa
 
Trato de favor a la concertada 7
Trato de favor a la concertada 7Trato de favor a la concertada 7
Trato de favor a la concertada 7
 
Tríptico jornadas educ arte urjc
Tríptico jornadas educ arte urjcTríptico jornadas educ arte urjc
Tríptico jornadas educ arte urjc
 

Pronunciamiento conferencia andaluza decanos educacion contra ley wert

  • 1.       La  Conferencia  de  Decanos  y  Decanas  de  Educación  de  las  Facultades  Públicas  de   Andalucía,   Ceuta   y   Melilla   acuerda   por   unanimidad   en   su   sesión   plenaria   del   día   19   de   octubre   de   2012,   celebrada   en   la   ciudad   de   Córdoba,   pronunciarse   con   absoluta   claridad  y  contundencia  en  contra  del  anteproyecto  de  Ley  Orgánica  para  la  Mejora  de   la   Calidad   Educativa,   que   ha   hecho   público   el   Ministerio   de   Educación   Cultura   y   Deportes.   Esta  Conferencia  considera  un  atentado  contra  los  principios  fundamentales  de   la   Educación   un   anteproyecto   de   ley   que   se   justifica,   en   su   preámbulo,   acudiendo   exclusivamente  a  criterios  economicistas,  eficientistas  y  mercantilistas,  olvidando  que   la   Educación   debe   responder   por   encima   de   todo,   en   un   estado   de   derecho,   al   más   amplio  desarrollo  personal  de  todos  los  ciudadanos  y  ciudadanas,  al  fortalecimiento  de   su  autonomía  y  libertad,  y  al  incremento  de  la  cohesión  social.   Este   desafortunado   enfoque   que   se   expone   en   el   mencionado   preámbulo   es   plenamente   coherente   con   el   desarrollo   del   referido   anteproyecto,   concretado   en   una   propuesta   de   modificación   o   supresión   del   articulado   de   la   Ley   Orgánica   de   la   Educación.   Entendemos,   sin   la   menor   duda,   que   el   conjunto   de   estas   modificaciones   conducen:    a  un  deterioro  del  derecho  a  la  educación    a  un  debilitamiento  de  la  escolaridad  pública    al  menoscabo  de  un  sistema  educativo  comprensivo      a  la  promoción  de  un  modelo  educativo  segregador  y  excluyente    al  quebranto  de  las  condiciones  educativas  que  aspiran  a  garantizar  equidad   social    al  empobrecimiento  de  la  calidad  democrática  en  los  procedimientos  para  la   gestión  de  los  centros  educativos   Por   todo   lo   expuesto,   esta   Conferencia   se   suma   a   aquellos   colectivos,   instituciones,   asociaciones,   profesionales   de   la   educación   de   distintos   ámbitos,   intelectuales,   políticos,   que   ya   se   han   manifestado   en   contra   del   referido   anteproyecto,  exigiendo  la  inmediata  retirada  del  mismo.   1