1. Самостоятелна работа на.......................................................
Зад.1 Диктовка .........................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
................................................................................................................
Зад.2 Извадете от диктовката :
а/ 3 съществ.имена..................................................................
б/ 3 прилаг.имена...................................................................
в/ 3 глагола.............................................................................
зад.3 Попълнете пропуснатите букви.Свържете двете части на пословиците:
Без тру_ пло_ не дава
На чуж_ гръ_ почи_ката не е сла_ка
Всяко дърво който е здра_
Богат е, и сто тояги са малко
Зад.4 Попълни липсващите гласни звукове в пословиците:
а/Стр_хът има бързи кр_ка.
б/На л_жата кр_ката са къси.
в/Затваряй си _стата, отваряй си _чите.
г/Ум и раз_м с пари не се к_пуват.
Зад.5 Подредете по азбучен ред имената на градовете:
София, Пловдив, Варна, Русе, Бургас, Ямбол, Хасково, Лом
........................................................................................................................................
..............................................................
Зад.6 Определете началото и края на изреченията:
Едно време лисицата и ежът се побратимили оттогава все заедно
ходели един ден решили да отидат в лозята ядяло им се грозде
Зад.7 Поставете подходящ препинателен знак в края на изречението и
напишете вида му:
а/Къде ще ходим утре..../......................................../
б/ Утре имам рожден ден.../.................................../

2. 1. В кой ред има съществителни имена и глаголи?
а) горещ, летен, близко, весели;
б) ден, отидохме, заблещукаха, небе;
в) село, слънце, въздух, приятна.
2. Разделете думите на части за пренасяне:
един -
време –
азхлади –
провиквания –
явявам -
3.Попълнете липсващите букви.
топ_л вед_р бли_ко ж_на хля_ д_те
4.Свържете съществителните имена с подходящи прилагателни така, че да
образуват словосъчетания.
скъп кораби
крилати буря
тъмно шоколад
млечен приятел
морски небе
страшна облачета
5.Поставете необходимите препинателни знаци в текста:
- Защо плачеш, Боби
- Плача, защото съм остарял като баба ми
- Как позна това, Боби
- Клати ми се едно зъбче
- Кое зъбче, Боби Я дай да видя
- Хе това – предното, горното
- Дай да видя, моето дете Отвори уста Така Това ли зъбченце
- Това
- Бива ли да плачеш за нищо
Брезички
( диктовка )
Растяха в Пирин стройни брезички. Денем протягаха зелени клони към
слънцето и слушаха веселата песен на пойните птици. А вечер се превръщаха
в чудни девойки със златни косици и венчета от незабравки. Оля и Мишо често
им се любуваха.
Тест – входяща диагностика по БЕЛ / ІІІ клас /