1. Per iniziare il nostro lavoro sulla prima
guerra mondiale abbiamo, prima di tutto,
deciso, d’accordo con la nostra
insegnante, di dividerci in gruppi, per
selezionare materiale dal web e scegliere
poi unicamente quella documentazione
che mettesse in evidenza i problemi che
la guerra ha creato a giovani come noi.

2. La nostra scelta è caduta sui documenti
che illustrano l’esperienza di vita di un
gruppo di giovani nati nel 1899, la cui
esistenza è stata sconvolta dalla guerra.
Abbiamo deciso di trasmettere il loro
disagio attraverso un documento-video,
perchè, in questo modo, secondo noi,
potevamo cercare di riprodurre al meglio
le loro emozioni, legandole alle nostre, nel
leggere e tentare di comprendere la loro
vicenda umana.

3. Abbiamo inserito nel video alcune nostre
voci narranti, per cercare di ridare voce a
quei nostri coetanei meno fortunati,
circondando queste emozioni con una
documentazione fotografica e giornalistica
di quegli anni.