SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Hindulaisuus
Lehmä edustaa äitiyttä, elämän antajaa. Lehmiä ei saa vahingoittaa. Ne saavat kulkea vapaana kaduilla.
Pyhä tavua eli mantraa (esim. OM) hiljaa mielessään lausumalla voi lähestyä henkistä rauhoittumista. OM tai AUM tunnetaan mantrana sekä hindulaisuudessa että buddhalaisuudessa.
Monijumalaisuus ja yksijumalaisuus Hindulaisuudessa on monta kerrosta ja uskomattoman rikas jumaltarusto. Taustalla on ajatus kaiken ykseydestä (monismi).  Hindu voi uskoa persoonalliseen jumalaan (teisti) tai luontoon jumaluuden ilmentymänä (panteisti). Hindut voivat palvoa montaa jumalaa (polyteismi) tai yhtä tiettyä jumalaa (monoteismi). Jotkut hindut pitävät jumalia kansanomaiseen taikauskoon kuuluvina (ateistit).
Brahma hindulaisuuden luojajumala
Višnun, säilyttäjäjumalan, inkarnaatioita eli avataroja on monia, yllä vasemmalla Krišna ja oikealla  Buddha.
Šiva, Višnun tuhoisa, maskuliininen ja arvaamaton vastavoima, puolisonsa Parvatin ja poikansa Ganešan kanssa. Sivan otsassa on liekehtivä kolmas silmä. Käärmeet edustavat tuhovoimia. Šivan kulkuneuvo Nandi-härkä. Tunnukset kolmikärki (trišula) ja tiimalasin muotoinen helistinrumpu (daruma).

More Related Content

More from Anne Rongas

More from Anne Rongas (20)

Sosiaalinen media ja (etä)opettajan oivalluksia
Sosiaalinen media ja (etä)opettajan oivalluksiaSosiaalinen media ja (etä)opettajan oivalluksia
Sosiaalinen media ja (etä)opettajan oivalluksia
 
Oppimisanalytiikka ITK-webinaari 301018
Oppimisanalytiikka ITK-webinaari 301018Oppimisanalytiikka ITK-webinaari 301018
Oppimisanalytiikka ITK-webinaari 301018
 
Arviointityöpaja LUKE-verkoston seminaari Savonlinna 301018
Arviointityöpaja LUKE-verkoston seminaari Savonlinna 301018Arviointityöpaja LUKE-verkoston seminaari Savonlinna 301018
Arviointityöpaja LUKE-verkoston seminaari Savonlinna 301018
 
Ilmiöpohjaisuutta lukiossa: suunnitteluvinkkejä
Ilmiöpohjaisuutta lukiossa: suunnitteluvinkkejäIlmiöpohjaisuutta lukiossa: suunnitteluvinkkejä
Ilmiöpohjaisuutta lukiossa: suunnitteluvinkkejä
 
Arviointi lukiossa
Arviointi lukiossaArviointi lukiossa
Arviointi lukiossa
 
Tutoropettajapäivä ATS2020 #ITK2018
Tutoropettajapäivä ATS2020 #ITK2018Tutoropettajapäivä ATS2020 #ITK2018
Tutoropettajapäivä ATS2020 #ITK2018
 
Digitaalisen arvioinnin isot kirjaimet
Digitaalisen arvioinnin isot kirjaimetDigitaalisen arvioinnin isot kirjaimet
Digitaalisen arvioinnin isot kirjaimet
 
Kyytiä copy-paste -opiskelulle
Kyytiä copy-paste -opiskelulleKyytiä copy-paste -opiskelulle
Kyytiä copy-paste -opiskelulle
 
Lukiolaiselle työkaluja aineiston kokoamiseen
Lukiolaiselle työkaluja aineiston kokoamiseenLukiolaiselle työkaluja aineiston kokoamiseen
Lukiolaiselle työkaluja aineiston kokoamiseen
 
Digiopus luento 5
Digiopus luento 5Digiopus luento 5
Digiopus luento 5
 
Digiopus luento 3
Digiopus luento 3Digiopus luento 3
Digiopus luento 3
 
Digiopus luento 2
Digiopus luento 2Digiopus luento 2
Digiopus luento 2
 
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Digiopus luento 1
Digiopus luento 1
 
Digiopus luento 4
Digiopus luento 4Digiopus luento 4
Digiopus luento 4
 
Ilmiöjakson suunnittelu lukiossa
Ilmiöjakson suunnittelu lukiossaIlmiöjakson suunnittelu lukiossa
Ilmiöjakson suunnittelu lukiossa
 
Muistitikku i padille – opeblogin vinkit
Muistitikku i padille – opeblogin vinkitMuistitikku i padille – opeblogin vinkit
Muistitikku i padille – opeblogin vinkit
 
E-portfiolio kulkee oppijan mukana #itk2016
E-portfiolio kulkee oppijan mukana #itk2016E-portfiolio kulkee oppijan mukana #itk2016
E-portfiolio kulkee oppijan mukana #itk2016
 
Digitalisaatio opetuksen maailmassa
Digitalisaatio opetuksen maailmassaDigitalisaatio opetuksen maailmassa
Digitalisaatio opetuksen maailmassa
 
Podcast – kuinka seurata, kuinka tuottaa
Podcast  – kuinka seurata, kuinka tuottaaPodcast  – kuinka seurata, kuinka tuottaa
Podcast – kuinka seurata, kuinka tuottaa
 
Digitaalinen turvallisuus ja tekijänoikeudet opettajille
Digitaalinen turvallisuus ja tekijänoikeudet opettajilleDigitaalinen turvallisuus ja tekijänoikeudet opettajille
Digitaalinen turvallisuus ja tekijänoikeudet opettajille
 

Hindukuvat

  • 2. Lehmä edustaa äitiyttä, elämän antajaa. Lehmiä ei saa vahingoittaa. Ne saavat kulkea vapaana kaduilla.
  • 3. Pyhä tavua eli mantraa (esim. OM) hiljaa mielessään lausumalla voi lähestyä henkistä rauhoittumista. OM tai AUM tunnetaan mantrana sekä hindulaisuudessa että buddhalaisuudessa.
  • 4. Monijumalaisuus ja yksijumalaisuus Hindulaisuudessa on monta kerrosta ja uskomattoman rikas jumaltarusto. Taustalla on ajatus kaiken ykseydestä (monismi). Hindu voi uskoa persoonalliseen jumalaan (teisti) tai luontoon jumaluuden ilmentymänä (panteisti). Hindut voivat palvoa montaa jumalaa (polyteismi) tai yhtä tiettyä jumalaa (monoteismi). Jotkut hindut pitävät jumalia kansanomaiseen taikauskoon kuuluvina (ateistit).
  • 6. Višnun, säilyttäjäjumalan, inkarnaatioita eli avataroja on monia, yllä vasemmalla Krišna ja oikealla Buddha.
  • 7. Šiva, Višnun tuhoisa, maskuliininen ja arvaamaton vastavoima, puolisonsa Parvatin ja poikansa Ganešan kanssa. Sivan otsassa on liekehtivä kolmas silmä. Käärmeet edustavat tuhovoimia. Šivan kulkuneuvo Nandi-härkä. Tunnukset kolmikärki (trišula) ja tiimalasin muotoinen helistinrumpu (daruma).