1.  L.E.E. ARMANDO GORDILLO

3.  Evalúa su desempeño para la toma de
decisiones y seguimiento de la aplicación del
taller con sus alumnos de baja visión y ceguera
en su contexto escolar.

4.  Comentarios de sus planeaciones didácticas de la
asignatura de matemáticas.
 El grupo brinde sugerencias y recomendaciones para
fortalecer la planeación didáctica.
 Fortalezas y debilidades encontradas en la
planeación.

5.  VIDEO

6.  Evaluación del curso taller a través de lista de
cotejo

7.  Comentarios generales del curso (dudas)

8.  Rojo como el cielo
 Ray (Ray Charles)
 ¿De qué color es el viento?
 El color del paraíso
 Bailando en la obscuridad (BJÖRK)
 Amor a primera vista
 Video final

9.  Hacer un círculo
 Escribir de un lado del papel lo que se llevan
del curso, y del otro lado del papel con lo que
se comprometen
 Pasar al centro y depositar la semilla en la
maseta.

10.  Cierre del curso