Presentación como parte de la formación académica de los alumnos del VI ciclo del Taller de Diseño de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Privada de Tacna.

1. TALLER DE DISEÑOVI
EL LENGUAJE DE LA
ARQUITECTURA
Expositor:
Arq. David Ramos Ramos
Agosto 2013
1

2. EL LENGUAJE DE LA
ARQUITECTURA
2

3. INTRODUCCION A LA TEORIA
ARQUITECTONICA
Con el fin de comenzar a entender la Arquitectura en
toda su complejidad cultural es necesario comprender
algunos conceptos básicos como:
3
• LA REPRESENTACION
• LATIPOLOGIA
• LATECTONICA
• LA METAFORA DEL LENGUAJE
• LA METAFORA ORGANICA
• LA PROPORCION ARMONICA

4. ¿ Que es la Arquitectura?
4
• Etimológicamente:
La técnica del arte o el arte de la técnica
Ars (arte)+ Tekne (técnica) = Architektonia
• Conceptualmente:
...”Arte de proyectar y construir edificios”...
...”Arte de la construcción : arte de disponer toda clase de
construcciones según su objeto y las condiciones o
necesidades que de él se deriven”...

5. 5
¿ Que es la Arquitectura?

6. LA REPRESENTACION
6
¿ Consiste la Arquitectura solamente en proyectar Edificios
y su principal función es proporcionar cobijo frente a la
intemperie para toda una serie de actividades humanas?

7. LA ESCULTURA Y LA ARQUITECTURA
7
ESCULTURA INTEGRADA EN LA ARQUITECTURA
Una manera obvia de cómo un Edificio puede ser
representativo es incorporando pinturas o esculturas.

8. LA ESCULTURA Y LA ARQUITECTURA
8
COLUMNAS
FORMA DE
FIGURAS
HUMANAS
FEMENINAS
LASCOLUMNASCLASICAS REPRESENTAN FIGURAS HUMANAS

9. LA REGULARIDAD EN LA
ARQUITECTURA
9
La Regularidad es una cualidad que normalmente asociamos
con la Arquitectura cuando usamos la Arquitectura como una
Metáfora.
“ARQUITECTURA DE UNA NOVELA”

10. LA REGULARIDAD EN LA
ARQUITECTURA
10
CONSIDERADA COMO UNA DE LAS MAS BELLAS OBRAS
ARQUITECTONICAS DE LA HUMANIDAD

11. LA REGULARIDAD EN LA
ARQUITECTURA
11
EDIFICIO MONUMENTAL: CASA DE UNA DIOSAY EL SIMBOLO DE
PODER DE UNA GRAN CIUDAD.
Para Le Corbusier, el Partenón es una de las mas puras obras de arte que el
hombre jamás haya creado. El hecho de tratarse de una composición de
elementos idénticos repetidos tiene que ver mas con su SIGNIFICADO
SIMBOLICO ETERNO que con la eficacia de un proceso de construcción
que duro solo unos cuantos años.

12. 12
CLASES DE REGULARIDAD
ARQUITECTONICA
LA SIMETRIA
SIMETRIA BILATERAL

13. 13
LA SIMETRIA BILATERAL ES LA MAS COMUN
EN LA ARQUITECTURA

14. 14
LA SIMETRIA BILATERAL ES LA MAS COMUN
EN LA ARQUITECTURA
NOS SUGIERE DIVIDIRLO EN PARES OPUESTOS

15. 15
CUALIDAD
SIMETRICA
• LA MAYORIA DE LOS EDIFICIOS PRESENTAN CIERTO GRADO DE REGULARIDAD Y
SIMETRIA.
• LA REGULARIDAD ES POR DECIRLO ASI EL “VALOR POR DEFECTO” DE LA
ARQUITECTURA

16. 16
MUSEO JUDIO DE BERLIN
Las irregularidades de este edificio : paredes en ángulo
Vanos inclinados y dispuestos al azar .
No se ajustan a las regularidades que se esperan de una
obra arquitectónica.

17. 17
MUSEO GUGGENHEIM - LISBOA
Tiene sentido como
negación deliberada de la
norma supuesta, ese es su
Significado
Arquitectónico.

18. 18
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
LA REGULARIDAD EN ARQUITECTURA
TOMA AVECES OTRO NOMBRE:

19. 19
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
“La Arquitectura es música congelada”

20. 20
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
 La recurrencia de un elemento en línea, tamaño o color establece un
RITMO.
 La idea de repetición es fundamental para todo tipo de arquitectura.
 Las necesidades estructurales y funcionales son con frecuencia
repetitivas, con lo que se logra economía.
 Referido a los aspectos de belleza artística de la obra arquitectónica.
 Elegancia y hermosura.
 Figura apropiada resultado de una adecuada interacción entre elementos
 Correspondencias eurítmicas:
 Altura vs Anchura / Anchura vs Longitud
 Equivale al ritmo y la melodía en la música (cadencia)
 Cadencias eurítmicas
 AAA / ABA / ABBA / ABCDCBA / ABCCBA / AABBAA / ABABA /
ABCBCBA
Ritmo: recurrencia o repetición de un elemento

21. A ABCB
DO REMIRE DO
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
El Ritmo puede variarse modificando el espaciado

22. 22
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
El movimiento
en la
Arquitectura
es imaginario

23. 23
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
La Regularidad en la Arquitectura tiene
un paralelismo con el Ritmo Musical.

24. 24
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
Columnas
Pareadas en 2
pisos
FRAGMENTO
RITMICOCOMPLEJO
El Ritmo puede variarse superponiendo mas columnas

25. 25
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
RITMO
MUSICA ARQUITECTURA
CREANDO UN
SONIDO EN EL
TIEMPO
REFLEJANDOLO EN
UNA COMPOSICION
MATERIAL ESTATICA

26. 26
EL RITMO EN LA ARQUITECTURA
El Ritmo es representativo y lo que representa es
una cualidad esencial de la vida humana.
EL MOVIMIENTO DEL SER HUMANO ES RITMICO POR NATURALEZA

27. 27
LA REPRESENTACION
ARQUITECTURA REPRESENTATIVA
Un edificio puede incorporar otras artes de
representación como la pintura y la
escultura
Puede ser y a menudo es una
representación de otro edificio o de una
versión anterior de si mismo por simple
semejanza.
Algunos edificios o ciertas partes de
edificios pueden representar otros objetos
importantes como figuras humanas.
Algunas características comunes de la
Arquitectura, como la Regularidad y la
Simetría pueden entenderse como
representaciones de ciertos aspectos de
la experiencia humana , como el tener 2
manos o el ritmo de la respiración.
LA ARQUITECTURA PUEDE
ENTENDERSE COMO EL REFLEJO DE
LAS CONDICIONES BASICAS PARA
LA EXISTENCIA DE UN EDIFICIO Y DE
UN SER HUMANO EN EL PLANETA
TIERRA.

28. 28
EL LENGUAJE
ARQUITECTURA
NO ES SOLO UN
OFICIO PRACTICO
ARTE DE
REPRESENTACION
Y PORTADORA DE
SIGNIFICADO

29. 29
EL LENGUAJE
Un edificio nos dice que es, que función cumple
La Arquitectura tiene algunas maneras obvias de
hablarnos
SOY UNA CASA SOY UNA ESTACION DETREN

30. 30

31. • PODEMOS “LEER” LOS EDIFICIOS LO SUFICIENTEMENTE BIEN COMO
PARA ENCONTRARLES SENTIDO Y ORIENTARNOS POR LA CIUDAD.
LOS EDIFICIOS DEBEN CUMPLIR UNA FUNCION SIMILAR A LA DE LAS
PALABRAS HABLADAS O ESCRITAS.
31
EL LENGUAJE
Son Signos o mas exactamente “SIGNIFICANTES” y por cada SIGNIFICANTE hay al
menos un “SIGNIFICADO”
SIGNIFICANTE
SIGNIFICADO
TIPO DE EDIFICIO
“Estación de Metro”

32. Las palabras “DENOTAR” y “CONNOTAR” se usan para
distinguir diferentes niveles de significado.
32
DENOTACION Y
CONNOTACION

33. La Denotación.- es la significación primaria y
objetiva que tiene cada una de las palabras para
cualquier hablante de una lengua. Significado real de
una palabra: Grupal, convencional.
33
DENOTACION Y
CONNOTACION
Lluvia Gotas de agua
que caen
La Connotación.- es el conjunto de valores subjetivos
y por tanto secundarios que rodean una palabra dentro
de un sistema de valores de cada hablante.
Significado personal e individual de una palabra.
Lluvia
Melancolía, tris
teza.

34. 34
DENOTACION Y
CONNOTACION

35. 35

36. 36
DENOTACION Y
CONNOTACION
ARQUITECTURA LENGUAJE
DENOTACION CONNOTACION
DENOTA
CONNOTA
FUNCION, USO
SIGNIFICADO

37. 37

38. 38

39. 39
SISTEMA DE SIGNOS
LENGUAJE
SISTEMA
DE SIGNOS
ARQUITECTURA

40. 40
S
E
M
I
O
T
I
C
A
Es el estudio de los Sistemas de Signos, o mas bien la
idea de que casi todos los aspectos de la Cultura
humana pueden estudiarse como si fueran Sistemas
de Signos.
Antecedentes Históricos:
Surge a partir de los años 60’ s en Francia dentro del marco
estructuralista de la Lingüística desarrollada por Saussure.
Saussure estudio los signos “en el seno de la vida social”, acuño
el termino “SEMIOLOGIA”
Charles Sanders Pierce (filosofo Norteamericano) padre de la
SEMIOTICA anglosajona, lógica o pragmática.

41. 41
S
E
M
I
O
T
I
C
A
• La Semiología o Semiótica es la disciplina que
aborda la interpretación y producción del sentido.
• La Semiótica también puede definirse como la
ciencia que estudia los sistemas de comunicación
dentro de las sociedades humanas (estudio de los
SIGNOS en la vida social).
• Puede decirse que la Semiología se encarga de
todos los estudios relacionados al análisis de los
SIGNOS tanto lingüísticos (vinculados a la Semántica
y la Escritura) como no lingüísticos o Semióticos
(signos humanos y de la naturaleza).
• La peculiaridad del enfoque semiótico responde a la
siguiente interrogante ¿Por qué y como en una
determinada sociedad algo, una imagen, un conjunto
de palabras, un gesto, un objeto, un
comportamiento, etc. – SIGNIFICA

42. 42
CASA ESTACION DETREN
“Casa” o “Estación” solo significan lo que significan porque tras un
largo periodo de tiempo la gente ha llegado a un acuerdo tácito sobre el
asunto.
Por eso el significado de las palabras esta determinado por la tradición
y no por semejanza alguna entre la palabra y la cosa.
La misma palabra puede significar cosas totalmente distintas:
CASA
EL SIGNIFICADO CAMBIA SEGÚN EL CONTEXTO

43. SIGNOS
43
• EL SIGNO ES UNA UNIDAD CAPAZ DE TRANSMITIR CONTENIDOS
REPRESENTATIVOS, ES DECIR, ES UN OBJETO MATERIAL LLAMADO
SIGNIFICANTE QUE SE PERCIBE GRACIAS A LOS SENTIDOS Y QUE EN EL
PROCESO COMUNICATIVO ES PORTADOR DE UNA INFORMACION
LLAMADO SIGNIFICADO.
• LA PALABRA SIGNO PROVIENE DEL TERMINO LATIN “SIGNUM” QUE
SIGNIFICA MARCA O EMBLEMA.
• LOS SIGNOS TIENEN UNA GRAN IMPORTANCIA PARA TODA LA VIDA
SOCIAL HUMANA, SIN SIGNOS NOES POSIBLE LENGUA NI LENGUAJE
ALGUNO. TODAS LA S CIENCIAS Y LA CULTURA EN GENERAL NO SERIAN
TAMPOCO POSIBLESSIN SIGNOS.
• SE TRATA DE UN OBJETO, FENOMENO O ACCION MATERIAL QUE POR
NATURALEZAO POR CONVENCION REPRESENTA O SUSTITUYEA OTRO.

44. 44

45. 45
SIGNO
FUNCION PRINCIPAL : REPRESENTAR
MINIMA UNIDAD COMUNICATIVA
UNIDAD COMUNICATIVAQUE REPRESENTA ALGO
SUSTITUTO O REPRESENTANTE DE OTRA COSA.

46. 46
LA TRIADA SEMIOTICA DE
PIERCE
EL SIGNO TAMBIEN ES SINONIMO DE “COMUNICACIÓN” POR LO TANTO
CONTIENE ELEMENTOS IMPORTANTES QUE NOS AYUDAN A DESCIFRAR SU
SIGNIFICADO

47. 47
LA TRIADA SEMIOTICA DE
PIERCE

48. 48
OBJETO REFERENTE: es el objeto “REAL” del cual hace mención el
signo.

49. 49
SIGNIFICANTE: es la manera de manifestarse de un signo, es decir la manera
en la cual se presenta el signo, también es el soporte del significado, ya que es la
condición necesaria para la manifestación del significado, por lo tanto sin
significante no hay significado.
ES UN ELEMENTO PERCEPTIVO

50. 50
SIGNIFICANTE: para poder transmitir un signo es necesario
darle materialidad.
SIGNIFICANTE SEGÚN EL SENTIDO RECEPETOR:

51. 51
SIGNIFICADO: todo objeto contiene un serie de
características esenciales que necesita para ser tal, las cuales
varían de cultura en cultura y de persona en persona.
EL SIGNIFICADO es la imagen mental del referente u objeto.
• ES LA IDEA
• ES LO QUE SE COMPRENDE
• ES LA IDEA INMEDIATA QUE OBTIENE DEL SIGNIFICANTE O
SIGNO.
• ES EL ELEMENTO NO PERCEPTIBLE (un concepto, una idea)

52. 52
INTERPRETE: para que un signo pueda ser llamado como
tal, se necesita de la presencia de una mente que lo
perciba, procese e interprete.

53. 53

54. 54

55. 55
PARTE MATERIAL O FISICA QUE ES PERCIBIDA DEL SIGNOY
SE ASOCIA CON ALGO
ASOCIACIONQUE SE HACE
DEL CONCEPTO O
INTERPRETACION DEL
MENSAJE .
MENSAJE OBJETIVO DEL SIGNO
MENSAJE SUBJETIVO
DEL SIGNO

56. 56
MENSAJE OBJETIVO DEL SIGNO (por ejemplo:
MANZANA = fruta roja y verde de forma redonda)
DISCURSO DENOTATIVO

57. 57
MENSAJE SUBJETIVO DEL SIGNO
DISCURSO CONNOTATIVO
PECADO CORRUPCION MARCA
RELIGION POLITICA IDENTIDAD
GRAFICA

58. 58
SIGNOS
ICONO IN DICE SIMBOLO
Tipos de signos

59. 59

60. 60
I
C
O
N
O
• Proviene del griego EIKON que significa IMAGEN
• El diccionario de la Real Academia de la Lengua “SIGNO
QUE MANTIENE UNA RELACION DE SEMEJANZA CON EL
OBJETO REPRESENTADO”
• ES UN SIGNIFICANTEQUE SE ASEMEJA A LO QUE SIGNIFICA
UN RETRATO SE ASEMEJAA LA PERSONA RETRATADA
UN MAPA ES LA IMAGEN DE LA SUPERFICIE , CONTORNOY
ACCIDENTESGEOGRAFICOS DE UNTERRITORIO

61. 61
I
C
O
N
O
• Los Iconos pueden hacer una referencia metafórica “ esto
significa que un icono no es la representación de una imagen
sino mas bien es la representación del CONCEPTO o
SIGNIFICADO de una imagen”.
RIO SINUOSO
SINUOSIDAD

62. 62
I
C
O
N
O
• Un icono es FUNCIONAL cuando la imagen abstraída se
muestra de un modo que pueda ser entendido por todos
como parte de la expresión del concepto universal que
representa.
BUSQUEDA
INICIO o PORTADA

63. 63
I
C
O
N
O

64. 64
I
N
D
I
C
E
• Proviene de la raíz latina INDICARE e INDEX, que se
refieren a cualquier indicador.
• Es un INDICADOR o una GUIA que nos permite buscar o
ubicar aspectos importantes, de una manera fácil acerca
de algo, también nos ayuda a reconocerlos.
• Un INDICE también podría ser la relación que guardan los
objetos con la continuidad de la realidad.
Los Rayos pueden ser un
índice de una Tormenta
Eléctrica

65. 65
I
N
D
I
C
E
Humo como indicio de
que hay FUEGO
Nubes como indicio de
LLUVIA

66. 66
I
N
D
I
C
E
• ES UN SIGNIFICANTE QUE “APUNTA HACIA LO QUE
SIGNIFICA”
Señal de trafico que APUNTA a un destino
Huellas = alguien ha pasado

67. 67
I
N
D
I
C
E

68. 68
S
I
M
B
O
L
O
• Son Signos que representan ideas abstractas y van dirigidas
a los sentidos.
• Un Símbolo es la representación perceptible de una realidad
con rasgos asociados por una convención socialmente
aceptada.
• Se refiere a la clase de relación que una palabra tiene con una
cosa, una vinculación arbitraria sancionada solo por la
tradición y que no depende de ninguna clase de semejanza.
SE LE CONSIDERA UN SIMBOLO YA QUE EXISTE
UNA RELACION ARBITRARIA, CONVENCION
SOCIAL ENTRE EL OBJETOY SU SIGNIFICADO
YIN YANG DOS CONCEPTOS
DELTAOISMO

69. 69
S
I
M
B
O
L
O

70. 70
S
I
M
B
O
L
O

71. 71
S
I
M
B
O
L
O

72. 72
DIFERENCIA ENTRE ICONO, INDICE Y
SIMBOLO
EL ICONO CONTIENE RASGOS DEL OBJETO, SI EXISTE
ALGUNA RELACION DE TIPO MATERIAL ESTE LA
REPRESENTA.
El dibujo de
una Taza
para una
cafetería
El dibujo
contendrá
los rasgos
mas básicos
de laTaza.
El asa, quizás la Taza sobre
un plato, el humo saliendo
de laTaza, etc.

73. 73
DIFERENCIA ENTRE ICONO, INDICE Y
SIMBOLO
EL INDICE ES LA CONSECUENCIA DE ALGO O INDICIO DE
ALGO.
POR LO TANTO PODEMOS DECIR QUE EL INDICE ES LA
CONSECUENCIA DEL SIGNO, EL CUAL ESTA DETERMINADO
POR SU REFERENTE O ES UNA CONSECUENCIA DE
ESTE, TIENE UNA RELACION EXISTENCIAL CON EL
OBJETO, EXISTE UNO PORQUE EXISTE EL OTRO.
El HUMO es índice de FUEGO – sin
HUMO no hay FUEGO y sin FUEGO
no hay HUMO

74. 74
DIFERENCIA ENTRE ICONO, INDICE Y
SIMBOLO
EL SIMBOLO, EL CUAL PUEDE O NO CONTENER SEMEJANZA
CON SU OBJETO REFERENTE, Y LO QUE LO DIFERENCIA DE
LOS OTROS DOS, ES QUE EL SIMBOLO DEBE SER
APRENDIDO, SIEMPRE ES ENSEÑADO.

75. 75
ICONO, INDICE Y SIMBOLO
ESTAN ESTRECHAMENTE RELACIONADOS PUESTO QUE UN
SIMBOLO ES UNA FIGURA CREADA Y DEBE SER
ENSEÑADA, SI ESTA BIEN DISEÑADA PUEDE LLEGAR A
TRASCENDER Y ES EN ESE MOMENTO CUANDO DEJA DE SER
UN SIMBOLOY PASA A CONVERTIRSE EN UN ICONO.

76. 76

77. 77
DADO QUE UN ICONO ES LA
CONSECUENCIA DE UN SIMBOLO
PODEMOS DECIR TAMBIEN QUE UN
SIMBOLO ES UN INDICE YA QUE
ESTA INDICANDO UN MENSAJE.