SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
DEPARTAMENTO DE SUELOS Y AGUAS
PROGRAMA N°38 – EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL (LSA 317)

PRERREQUISITO:
Agroquímicos y Ambiente
CODIGO DE ASIGNATURA:
CREDITOS:
HORAS TEÓRICAS:
HORAS PRÁCTICAS:
HORAS DE CONSULTA:

Entorno ambiental, Inventario de Recursos Naturales,

3
2/Semanal
2/Semanal
2

DESCRIPCIÓN GENÉRICA:
El marco regulatorio del impacto ambiental, categorías de estudios de impacto ambiental;
elaboración del estudio de impacto ambiental y dominio de las técnicas para la prevención,
control y compensación de los efectos e impactos negativos.
OBJETIVOS GENERALES:
Este curso está orientado a:
Analizar la metodología que se aplica en la planificación de un estudio de impacto
ambiental.
Brindar conocimiento con el fin de que el estudiante esté en capacidad de identificar
los aspectos fundamentales y el marco legal de la evaluación de impacto ambiental
OBJETIVOS ESPECIFÍCOS:
Conocimiento y compresión para:
Definir el concepto de evaluación de impacto ambiental (EIA)
Analizar el referente legal que justifica los estudios de impacto ambiental
Reconocer las características de la planificación usada en los EIA
Describir los principales aspectos de un inventario ambiental
Habilidades para:
Identificar las características del proceso de Evaluación de Impacto Ambiental en
diferentes proyectos.
Aplicar el uso de matrices de evaluación de impacto ambiental
Jerarquizar impactos ambientales
Elaborar cuadros de contenidos, figuras y resúmenes en diferentes proyectos.
Disposición para:
Indagar e integrar los fundamentos legales de los EIA en las prácticas cotidianas que
afectan los diferentes recursos naturales de la región
Valorar la importancia del uso de matrices como metodología en los EIA
CONTENIDO:
MODULO 1: CONCEPTO DEL MARCO REGULATORIO DE LOS ESTUDIOS DE
IMPACTO AMBIENTAL
1.1 Introducción al tema regulatorio de los Estudios de Impacto Ambiental
1.2 Regulaciones políticas y legales de evaluación de impacto ambiental
MODULO 2: DISCRIMINACIÓN DE LOS TIPOS DE ESTUDIOS DE IMPACTO
AMBIENTAL
2.1 Lista taxativa
2.2 Criterios de Protección Ambiental
2.3 Categorías de Estudio de Impacto Ambiental
2.4 Contenidos mínimos y términos de referencias generales
MODULO 3: IDENTIFICACIÓN, JERARQUIZACIÓN Y VALORACIÓN IMPACTOS
AMBIENTALES
3.1 Relación de acciones versus entorno ambiental
3.2 Técnica de Matrices
3.3 Técnica de Diagrama de Redes
3.4 Técnica de Listas de Control
3.5 Técnica de Superposición de mapas
3.6 Técnica de normas y criterios de calidad de aire, agua, suelo, aguas marinas etc.
MODULO 4: ELABORACIÓN DE ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL
4.1 Técnicas generales de levantamiento de información
4.2 Técnicas de análisis ambientales
4.3 Confección de un Plan de Manejo Ambiental
MODULO 5: TÉCNICAS PARA LA PREVENCIÓN, CONTROL Y COMPESACIÓN DE
LOS IMPACTOS AMBIENTALES
5.1 Generalidades
5.2 Elaboración de planes de mitigación, monitoreo, prevención, contingencia del Plan de
Manejo Ambiental.
MODULO 6: MANEJO DEL CONCEPTO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
6.1 Técnicas de participación
6.2 Foros públicos
6.3 Mecanismos de participación
6.4 Mecanismos de información (Avisos de consulta formal)
6.5 Formas tradicionales y alternas de resolver conflictos
LABORATORIOS
TEMAS DESARROLLADOS
DURACIÓN HORAS
Presentación inicial del programa del curso, sus componentes y el sistema de evaluación
2
Exposición magistral sobre el marco político y legal de los EIA
2
Exposición magistral de diferentes metodologías para describir un proyecto
2
Justificación de la categoría ambiental
2
Descripción de diferentes tipos de proyectos
2
Descripción y componentes del medio ambiente
2
Identificación de impactos ambientales
4
Caracterización y valoración de impactos ambientales
4
Elaborar un Plan de mitigación
4
Elaborar un Plan de monitoreo, y seguimiento
4
Elaborar un Plan de prevención
4
Elaborar un Plan de contingencia
4
Elaborar un Plan de participación ciudadana
4
Como elaborar una encuesta y analizarla
2
Como elaborar una ficha informativa
2
Como elaborar un aviso de consulta pública
2
Como organizar un Foro público
2
ACTIVIDADES
Módulo 1:
Presentación inicial del programa del curso, sus componentes y el sistema de
evaluación
Exposición magistral sobre el marco político y legal de los EIA
Exposición magistral de diferentes metodologías para describir un proyecto
Módulo 2:
Dado un ejemplo de EIA: Identificar tipos de proyectos e identificar si necesita EIA en
base a la Lista Taxativa y Criterios de Protección Ambiental
Dado un ejemplo de EIA: Determinar la categoría de estudios de Impacto Ambiental
y sus Contenidos mínimos y términos de referencias generales

Módulo 3 y 4
Exposición sobre técnicas de identificación, valoración, jerarquización de impactos
ambientales
Dado un ejemplo de proyectos hacer una descripción de diferentes tipos de
proyectos. (matrices)
Dado un ejemplo de proyecto identificar los componentes del medio ambiente.
(matrices)
Dado un ejemplo de proyecto identificación de impactos ambientales usando
Leopold. (matrices).
Dado un ejemplo de proyecto hacer la justificación de la categoría ambiental
Dado un ejemplo de proyecto hacer la caracterización y valoración de impactos
ambientales
Módulo 5:
Dado un ejemplo de proyecto, elaborar un plan de mitigación
Dado un plan de mitigación, elaborar un plan de monitoreo y seguimiento
Dado un ejemplo de proyecto, elaborar un plan de prevención
Dado un ejemplo de proyecto, elaborar un plan de contingencia
Dado un ejemplo de proyecto, elaborar un plan de participación ciudadana
EVALUACIÓN
Formativa
Dos prueba parciales de 30%
Presentación de un mapa conceptual de los componentes del inventario ambiental
(5%)
Presentación de las tareas o trabajos domiciliarios (20%)
Sumativa
Examen semestral 30%
Co-evaluación con respecto a la participación en la discusión grupal sobre diferentes
EIA (5%)
Auto-evaluación sobre la destreza y comprensión del proceso al elaborar un
esquema del mismo (5%)
Bibliografía:
1. Ley 41 General de Ambiente de Panamá
2. Decreto ejecutivo 209, Septiembre de 2006, sobre procesos de evaluación de
impacto ambiental
3. Manual de procedimientos de evaluación de impacto ambiental, ANAM, 2002
4. Manual de Normas de Aguas residuales COPANIT 24-1999, 35-2000, 39-2000,
47-2000, 43-2001
5. Resoluciones de ANAM, MINSA y Bomberos
6. Gómez F. 1999. Como hacer el Manual medioambiental de la Empresa.
Fundación CONFEMENTAL. Madrid, España.
7. Aragón J.A.C. Empresa y Medio Ambiente. Gestión estratégica de las
oportunidades medio ambientales. Granada.
8. GOODLAND R, DALY H, EL SERAFY S, VON DROSTE B. 1992. Medio
Ambiente y Desarrollo Sostenible. UNESCO. España.
9. Ley 24 de vida silvestre
10. Ley 1 forestal
11. Ley 44 de manejo de cuencas
12. Normas de ruidos y vibraciones

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Sílabo evaluación de impactos ambientales 2014(2)
Sílabo evaluación de impactos ambientales  2014(2)Sílabo evaluación de impactos ambientales  2014(2)
Sílabo evaluación de impactos ambientales 2014(2)cigmaespe2015
 
1. anexo snip 05 contenido minimo de perfil
1. anexo snip 05 contenido minimo de perfil1. anexo snip 05 contenido minimo de perfil
1. anexo snip 05 contenido minimo de perfilHeli Silva
 
Sílabo control y contaminación aguas 2014(2)
Sílabo control y contaminación aguas  2014(2)Sílabo control y contaminación aguas  2014(2)
Sílabo control y contaminación aguas 2014(2)cigmaespe2015
 
Anexo snip-05-contenidos-mínimos-perfil-2013-v foct10c
Anexo snip-05-contenidos-mínimos-perfil-2013-v foct10cAnexo snip-05-contenidos-mínimos-perfil-2013-v foct10c
Anexo snip-05-contenidos-mínimos-perfil-2013-v foct10cArmando Suyon Montalvo
 
Sílabo control contaminación aire 2014(2)
Sílabo control contaminación aire  2014(2)Sílabo control contaminación aire  2014(2)
Sílabo control contaminación aire 2014(2)cigmaespe2015
 
Sílabo Ordenamiento Territorial II 2014(2)
Sílabo Ordenamiento Territorial II 2014(2)Sílabo Ordenamiento Territorial II 2014(2)
Sílabo Ordenamiento Territorial II 2014(2)cigmaespe2015
 
Sílabo control y contaminación suelos 2014(2)
Sílabo control y contaminación suelos  2014(2)Sílabo control y contaminación suelos  2014(2)
Sílabo control y contaminación suelos 2014(2)cigmaespe2015
 
Sílabo balance de masa y energía 2014(2)
Sílabo balance de masa y energía 2014(2)Sílabo balance de masa y energía 2014(2)
Sílabo balance de masa y energía 2014(2)cigmaespe2015
 
Anexo snip 05_contenidos_mnimos_perfil_2013- mef - 15 nov 2013
Anexo snip 05_contenidos_mnimos_perfil_2013- mef - 15 nov 2013Anexo snip 05_contenidos_mnimos_perfil_2013- mef - 15 nov 2013
Anexo snip 05_contenidos_mnimos_perfil_2013- mef - 15 nov 2013Nery Yaneth Galvez Jeri
 
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...Jose Pineda
 
Programa De Gerardo Barrantes
Programa De Gerardo BarrantesPrograma De Gerardo Barrantes
Programa De Gerardo BarrantesEscuela Judicial
 
Plan de formacio de proyecto socio integrador
Plan de formacio de proyecto socio integradorPlan de formacio de proyecto socio integrador
Plan de formacio de proyecto socio integradorDavsar Natera Sarti
 
Aproximación Metodológica a la Evaluación de Políticas Públicas
Aproximación Metodológica a la Evaluación de Políticas PúblicasAproximación Metodológica a la Evaluación de Políticas Públicas
Aproximación Metodológica a la Evaluación de Políticas PúblicasRed Innovación
 
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientalesMario Fernando Castro Fernandez
 
Instructivo para el proyecto pnf en administracion 2012
Instructivo para el proyecto pnf en administracion 2012Instructivo para el proyecto pnf en administracion 2012
Instructivo para el proyecto pnf en administracion 2012UPTARAGUA
 

Was ist angesagt? (20)

U3 prueba 7
U3 prueba 7U3 prueba 7
U3 prueba 7
 
Sílabo evaluación de impactos ambientales 2014(2)
Sílabo evaluación de impactos ambientales  2014(2)Sílabo evaluación de impactos ambientales  2014(2)
Sílabo evaluación de impactos ambientales 2014(2)
 
1. anexo snip 05 contenido minimo de perfil
1. anexo snip 05 contenido minimo de perfil1. anexo snip 05 contenido minimo de perfil
1. anexo snip 05 contenido minimo de perfil
 
Sílabo control y contaminación aguas 2014(2)
Sílabo control y contaminación aguas  2014(2)Sílabo control y contaminación aguas  2014(2)
Sílabo control y contaminación aguas 2014(2)
 
Anexo snip-05-contenidos-mínimos-perfil-2013-v foct10c
Anexo snip-05-contenidos-mínimos-perfil-2013-v foct10cAnexo snip-05-contenidos-mínimos-perfil-2013-v foct10c
Anexo snip-05-contenidos-mínimos-perfil-2013-v foct10c
 
U2 prueba 4
U2 prueba 4U2 prueba 4
U2 prueba 4
 
Sílabo control contaminación aire 2014(2)
Sílabo control contaminación aire  2014(2)Sílabo control contaminación aire  2014(2)
Sílabo control contaminación aire 2014(2)
 
Sílabo Ordenamiento Territorial II 2014(2)
Sílabo Ordenamiento Territorial II 2014(2)Sílabo Ordenamiento Territorial II 2014(2)
Sílabo Ordenamiento Territorial II 2014(2)
 
Contaminacion de ica
Contaminacion de icaContaminacion de ica
Contaminacion de ica
 
M6 act 2
M6 act 2M6 act 2
M6 act 2
 
Sílabo control y contaminación suelos 2014(2)
Sílabo control y contaminación suelos  2014(2)Sílabo control y contaminación suelos  2014(2)
Sílabo control y contaminación suelos 2014(2)
 
Sílabo balance de masa y energía 2014(2)
Sílabo balance de masa y energía 2014(2)Sílabo balance de masa y energía 2014(2)
Sílabo balance de masa y energía 2014(2)
 
Anexo snip 05_contenidos_mnimos_perfil_2013- mef - 15 nov 2013
Anexo snip 05_contenidos_mnimos_perfil_2013- mef - 15 nov 2013Anexo snip 05_contenidos_mnimos_perfil_2013- mef - 15 nov 2013
Anexo snip 05_contenidos_mnimos_perfil_2013- mef - 15 nov 2013
 
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO para t.s.u. EN EL PROGRAMA FORMACIÓN...
 
2.3.5 panel de expertos
2.3.5 panel de expertos2.3.5 panel de expertos
2.3.5 panel de expertos
 
Programa De Gerardo Barrantes
Programa De Gerardo BarrantesPrograma De Gerardo Barrantes
Programa De Gerardo Barrantes
 
Plan de formacio de proyecto socio integrador
Plan de formacio de proyecto socio integradorPlan de formacio de proyecto socio integrador
Plan de formacio de proyecto socio integrador
 
Aproximación Metodológica a la Evaluación de Políticas Públicas
Aproximación Metodológica a la Evaluación de Políticas PúblicasAproximación Metodológica a la Evaluación de Políticas Públicas
Aproximación Metodológica a la Evaluación de Políticas Públicas
 
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales
2.1.4 evaluación y priorización de impactos ambientales
 
Instructivo para el proyecto pnf en administracion 2012
Instructivo para el proyecto pnf en administracion 2012Instructivo para el proyecto pnf en administracion 2012
Instructivo para el proyecto pnf en administracion 2012
 

Ähnlich wie Evaluación Impacto Ambiental

Sa921 evaluación-del-impacto-ambiental
Sa921 evaluación-del-impacto-ambientalSa921 evaluación-del-impacto-ambiental
Sa921 evaluación-del-impacto-ambientalSandraVegaAlania
 
CAPÍTULO III_ EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Parte 3.pptx
CAPÍTULO III_ EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Parte 3.pptxCAPÍTULO III_ EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Parte 3.pptx
CAPÍTULO III_ EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Parte 3.pptxOmarRicardoMaytaCoar1
 
Td r eia- otros sectores para estudios ambientales
Td r eia- otros sectores para estudios ambientalesTd r eia- otros sectores para estudios ambientales
Td r eia- otros sectores para estudios ambientalesWinner Vera Narvaez
 
Curso de evaluación de impacto ambiental, E.A.E. y A.A.I
Curso de evaluación de impacto ambiental, E.A.E. y A.A.ICurso de evaluación de impacto ambiental, E.A.E. y A.A.I
Curso de evaluación de impacto ambiental, E.A.E. y A.A.ICenproexFormacion
 
Silabo de impacto ambiental
Silabo de impacto ambientalSilabo de impacto ambiental
Silabo de impacto ambientalmhsalazarv
 
SALUD AMBIENTAL SEGURIDAD OCUPACIONAL.pptx
SALUD AMBIENTAL SEGURIDAD OCUPACIONAL.pptxSALUD AMBIENTAL SEGURIDAD OCUPACIONAL.pptx
SALUD AMBIENTAL SEGURIDAD OCUPACIONAL.pptxSamuelKjuroArenas1
 
Programa analitico
Programa analiticoPrograma analitico
Programa analiticom3losa
 
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrolloEvaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrolloSonny Swokowsky Braun
 
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrolloEvaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrolloeloy yerrsy hinojosa brocos
 
Guia uso modelo_calidad_del_aire_seia
Guia uso modelo_calidad_del_aire_seiaGuia uso modelo_calidad_del_aire_seia
Guia uso modelo_calidad_del_aire_seiaLizeth Chavez
 
Sílabo analisis quimico ambiental 2014(2)
Sílabo analisis quimico ambiental  2014(2)Sílabo analisis quimico ambiental  2014(2)
Sílabo analisis quimico ambiental 2014(2)cigmaespe2015
 
Cont ing-ambiental
Cont ing-ambientalCont ing-ambiental
Cont ing-ambientalIvAn GaRcia
 
Valoración Económica de Impactos Ambientales
Valoración Económica de Impactos AmbientalesValoración Económica de Impactos Ambientales
Valoración Económica de Impactos Ambientalesorlaquim
 
Metodos de evaluación amb.pdf
Metodos de evaluación amb.pdfMetodos de evaluación amb.pdf
Metodos de evaluación amb.pdfGena Abarca
 

Ähnlich wie Evaluación Impacto Ambiental (20)

Sa921 evaluación-del-impacto-ambiental
Sa921 evaluación-del-impacto-ambientalSa921 evaluación-del-impacto-ambiental
Sa921 evaluación-del-impacto-ambiental
 
Ff
FfFf
Ff
 
Elaboración y análisis de estudios ambientales
Elaboración y análisis de estudios ambientalesElaboración y análisis de estudios ambientales
Elaboración y análisis de estudios ambientales
 
Silabo EIA.pdf
Silabo EIA.pdfSilabo EIA.pdf
Silabo EIA.pdf
 
Eia
EiaEia
Eia
 
CAPÍTULO III_ EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Parte 3.pptx
CAPÍTULO III_ EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Parte 3.pptxCAPÍTULO III_ EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Parte 3.pptx
CAPÍTULO III_ EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Parte 3.pptx
 
Td r eia- otros sectores para estudios ambientales
Td r eia- otros sectores para estudios ambientalesTd r eia- otros sectores para estudios ambientales
Td r eia- otros sectores para estudios ambientales
 
Mag parte vi auditoria ambiental
Mag parte vi   auditoria ambientalMag parte vi   auditoria ambiental
Mag parte vi auditoria ambiental
 
Curso de evaluación de impacto ambiental, E.A.E. y A.A.I
Curso de evaluación de impacto ambiental, E.A.E. y A.A.ICurso de evaluación de impacto ambiental, E.A.E. y A.A.I
Curso de evaluación de impacto ambiental, E.A.E. y A.A.I
 
Silabo de impacto ambiental
Silabo de impacto ambientalSilabo de impacto ambiental
Silabo de impacto ambiental
 
SALUD AMBIENTAL SEGURIDAD OCUPACIONAL.pptx
SALUD AMBIENTAL SEGURIDAD OCUPACIONAL.pptxSALUD AMBIENTAL SEGURIDAD OCUPACIONAL.pptx
SALUD AMBIENTAL SEGURIDAD OCUPACIONAL.pptx
 
Programa analitico
Programa analiticoPrograma analitico
Programa analitico
 
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrolloEvaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
 
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrolloEvaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
Evaluacion del impacto ambiental de proyectos de desarrollo
 
Guia uso modelo_calidad_del_aire_seia
Guia uso modelo_calidad_del_aire_seiaGuia uso modelo_calidad_del_aire_seia
Guia uso modelo_calidad_del_aire_seia
 
Sílabo analisis quimico ambiental 2014(2)
Sílabo analisis quimico ambiental  2014(2)Sílabo analisis quimico ambiental  2014(2)
Sílabo analisis quimico ambiental 2014(2)
 
Cont ing-ambiental
Cont ing-ambientalCont ing-ambiental
Cont ing-ambiental
 
Valoración Económica de Impactos Ambientales
Valoración Económica de Impactos AmbientalesValoración Económica de Impactos Ambientales
Valoración Económica de Impactos Ambientales
 
Guia de medio ambiente claudia
Guia de medio ambiente claudiaGuia de medio ambiente claudia
Guia de medio ambiente claudia
 
Metodos de evaluación amb.pdf
Metodos de evaluación amb.pdfMetodos de evaluación amb.pdf
Metodos de evaluación amb.pdf
 

Mehr von Ariathny Ortega

Martin planificación curricular por competencia martin carpintero
Martin planificación curricular por competencia martin carpinteroMartin planificación curricular por competencia martin carpintero
Martin planificación curricular por competencia martin carpinteroAriathny Ortega
 
Esthefany planificación por competencia esthefany alvarado
Esthefany planificación por competencia esthefany alvaradoEsthefany planificación por competencia esthefany alvarado
Esthefany planificación por competencia esthefany alvaradoAriathny Ortega
 
Lista de cotejo evaluado martin carpintero.
Lista de cotejo evaluado martin carpintero.Lista de cotejo evaluado martin carpintero.
Lista de cotejo evaluado martin carpintero.Ariathny Ortega
 
Diseño curricular tarea 1. para evaluar martin carpintero.
Diseño curricular tarea 1. para evaluar martin carpintero.Diseño curricular tarea 1. para evaluar martin carpintero.
Diseño curricular tarea 1. para evaluar martin carpintero.Ariathny Ortega
 
Lista de cotejo esthefany alvarado
Lista de cotejo esthefany alvaradoLista de cotejo esthefany alvarado
Lista de cotejo esthefany alvaradoAriathny Ortega
 
Diseño curricular evaluado esthefany alvarado
Diseño curricular evaluado esthefany alvaradoDiseño curricular evaluado esthefany alvarado
Diseño curricular evaluado esthefany alvaradoAriathny Ortega
 
Ensayo martin carpintero
Ensayo martin carpinteroEnsayo martin carpintero
Ensayo martin carpinteroAriathny Ortega
 
Ensayo final esthefany alvarado
Ensayo final esthefany alvaradoEnsayo final esthefany alvarado
Ensayo final esthefany alvaradoAriathny Ortega
 
Formato de planificación por competencias tarea
Formato de planificación por competencias tareaFormato de planificación por competencias tarea
Formato de planificación por competencias tareaAriathny Ortega
 
Lista de cotejo (Trabajo final)
Lista de cotejo (Trabajo final)Lista de cotejo (Trabajo final)
Lista de cotejo (Trabajo final)Ariathny Ortega
 
Ensayo diseño curricular
Ensayo diseño curricularEnsayo diseño curricular
Ensayo diseño curricularAriathny Ortega
 
Ensayo diseño curricular
Ensayo diseño curricularEnsayo diseño curricular
Ensayo diseño curricularAriathny Ortega
 
Individual modelos curric. martin
Individual modelos curric. martinIndividual modelos curric. martin
Individual modelos curric. martinAriathny Ortega
 
Modelos curriculares esthefany alvarado. (1)
Modelos curriculares esthefany alvarado. (1)Modelos curriculares esthefany alvarado. (1)
Modelos curriculares esthefany alvarado. (1)Ariathny Ortega
 
Modelos curriculares (Ariatny Ortega)
Modelos curriculares (Ariatny Ortega)Modelos curriculares (Ariatny Ortega)
Modelos curriculares (Ariatny Ortega)Ariathny Ortega
 

Mehr von Ariathny Ortega (20)

Martin planificación curricular por competencia martin carpintero
Martin planificación curricular por competencia martin carpinteroMartin planificación curricular por competencia martin carpintero
Martin planificación curricular por competencia martin carpintero
 
Esthefany planificación por competencia esthefany alvarado
Esthefany planificación por competencia esthefany alvaradoEsthefany planificación por competencia esthefany alvarado
Esthefany planificación por competencia esthefany alvarado
 
Lista de cotejo evaluado martin carpintero.
Lista de cotejo evaluado martin carpintero.Lista de cotejo evaluado martin carpintero.
Lista de cotejo evaluado martin carpintero.
 
Diseño curricular tarea 1. para evaluar martin carpintero.
Diseño curricular tarea 1. para evaluar martin carpintero.Diseño curricular tarea 1. para evaluar martin carpintero.
Diseño curricular tarea 1. para evaluar martin carpintero.
 
Lista de cotejo esthefany alvarado
Lista de cotejo esthefany alvaradoLista de cotejo esthefany alvarado
Lista de cotejo esthefany alvarado
 
Diseño curricular evaluado esthefany alvarado
Diseño curricular evaluado esthefany alvaradoDiseño curricular evaluado esthefany alvarado
Diseño curricular evaluado esthefany alvarado
 
Ensayo martin carpintero
Ensayo martin carpinteroEnsayo martin carpintero
Ensayo martin carpintero
 
Ensayo final esthefany alvarado
Ensayo final esthefany alvaradoEnsayo final esthefany alvarado
Ensayo final esthefany alvarado
 
Formato de planificación por competencias tarea
Formato de planificación por competencias tareaFormato de planificación por competencias tarea
Formato de planificación por competencias tarea
 
Lista de cotejo (Trabajo final)
Lista de cotejo (Trabajo final)Lista de cotejo (Trabajo final)
Lista de cotejo (Trabajo final)
 
Ensayo diseño curricular
Ensayo diseño curricularEnsayo diseño curricular
Ensayo diseño curricular
 
Ensayo diseño curricular
Ensayo diseño curricularEnsayo diseño curricular
Ensayo diseño curricular
 
Lista de cotejo (1)
Lista de cotejo (1)Lista de cotejo (1)
Lista de cotejo (1)
 
Individual modelos curric. martin
Individual modelos curric. martinIndividual modelos curric. martin
Individual modelos curric. martin
 
Modelos curriculares esthefany alvarado. (1)
Modelos curriculares esthefany alvarado. (1)Modelos curriculares esthefany alvarado. (1)
Modelos curriculares esthefany alvarado. (1)
 
Modelos curriculares (Ariatny Ortega)
Modelos curriculares (Ariatny Ortega)Modelos curriculares (Ariatny Ortega)
Modelos curriculares (Ariatny Ortega)
 
Taller grupal n°3
Taller grupal n°3Taller grupal n°3
Taller grupal n°3
 
Taller grupal n°2
Taller grupal n°2Taller grupal n°2
Taller grupal n°2
 
Taller grupal n°1
Taller grupal n°1Taller grupal n°1
Taller grupal n°1
 
Charla 1
Charla 1Charla 1
Charla 1
 

Kürzlich hochgeladen

CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxCram Monzon
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 

Kürzlich hochgeladen (20)

CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Septimo.pptx
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 

Evaluación Impacto Ambiental

  • 1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS DEPARTAMENTO DE SUELOS Y AGUAS PROGRAMA N°38 – EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL (LSA 317) PRERREQUISITO: Agroquímicos y Ambiente CODIGO DE ASIGNATURA: CREDITOS: HORAS TEÓRICAS: HORAS PRÁCTICAS: HORAS DE CONSULTA: Entorno ambiental, Inventario de Recursos Naturales, 3 2/Semanal 2/Semanal 2 DESCRIPCIÓN GENÉRICA: El marco regulatorio del impacto ambiental, categorías de estudios de impacto ambiental; elaboración del estudio de impacto ambiental y dominio de las técnicas para la prevención, control y compensación de los efectos e impactos negativos. OBJETIVOS GENERALES: Este curso está orientado a: Analizar la metodología que se aplica en la planificación de un estudio de impacto ambiental. Brindar conocimiento con el fin de que el estudiante esté en capacidad de identificar los aspectos fundamentales y el marco legal de la evaluación de impacto ambiental OBJETIVOS ESPECIFÍCOS: Conocimiento y compresión para: Definir el concepto de evaluación de impacto ambiental (EIA) Analizar el referente legal que justifica los estudios de impacto ambiental Reconocer las características de la planificación usada en los EIA Describir los principales aspectos de un inventario ambiental Habilidades para: Identificar las características del proceso de Evaluación de Impacto Ambiental en diferentes proyectos.
  • 2. Aplicar el uso de matrices de evaluación de impacto ambiental Jerarquizar impactos ambientales Elaborar cuadros de contenidos, figuras y resúmenes en diferentes proyectos. Disposición para: Indagar e integrar los fundamentos legales de los EIA en las prácticas cotidianas que afectan los diferentes recursos naturales de la región Valorar la importancia del uso de matrices como metodología en los EIA CONTENIDO: MODULO 1: CONCEPTO DEL MARCO REGULATORIO DE LOS ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL 1.1 Introducción al tema regulatorio de los Estudios de Impacto Ambiental 1.2 Regulaciones políticas y legales de evaluación de impacto ambiental MODULO 2: DISCRIMINACIÓN DE LOS TIPOS DE ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL 2.1 Lista taxativa 2.2 Criterios de Protección Ambiental 2.3 Categorías de Estudio de Impacto Ambiental 2.4 Contenidos mínimos y términos de referencias generales MODULO 3: IDENTIFICACIÓN, JERARQUIZACIÓN Y VALORACIÓN IMPACTOS AMBIENTALES 3.1 Relación de acciones versus entorno ambiental 3.2 Técnica de Matrices 3.3 Técnica de Diagrama de Redes 3.4 Técnica de Listas de Control 3.5 Técnica de Superposición de mapas 3.6 Técnica de normas y criterios de calidad de aire, agua, suelo, aguas marinas etc. MODULO 4: ELABORACIÓN DE ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL 4.1 Técnicas generales de levantamiento de información 4.2 Técnicas de análisis ambientales 4.3 Confección de un Plan de Manejo Ambiental MODULO 5: TÉCNICAS PARA LA PREVENCIÓN, CONTROL Y COMPESACIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES 5.1 Generalidades
  • 3. 5.2 Elaboración de planes de mitigación, monitoreo, prevención, contingencia del Plan de Manejo Ambiental. MODULO 6: MANEJO DEL CONCEPTO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA 6.1 Técnicas de participación 6.2 Foros públicos 6.3 Mecanismos de participación 6.4 Mecanismos de información (Avisos de consulta formal) 6.5 Formas tradicionales y alternas de resolver conflictos LABORATORIOS TEMAS DESARROLLADOS DURACIÓN HORAS Presentación inicial del programa del curso, sus componentes y el sistema de evaluación 2 Exposición magistral sobre el marco político y legal de los EIA 2 Exposición magistral de diferentes metodologías para describir un proyecto 2 Justificación de la categoría ambiental 2 Descripción de diferentes tipos de proyectos 2 Descripción y componentes del medio ambiente 2 Identificación de impactos ambientales 4 Caracterización y valoración de impactos ambientales 4 Elaborar un Plan de mitigación 4 Elaborar un Plan de monitoreo, y seguimiento 4 Elaborar un Plan de prevención 4 Elaborar un Plan de contingencia 4 Elaborar un Plan de participación ciudadana 4 Como elaborar una encuesta y analizarla 2 Como elaborar una ficha informativa 2 Como elaborar un aviso de consulta pública 2 Como organizar un Foro público 2 ACTIVIDADES Módulo 1: Presentación inicial del programa del curso, sus componentes y el sistema de evaluación Exposición magistral sobre el marco político y legal de los EIA
  • 4. Exposición magistral de diferentes metodologías para describir un proyecto Módulo 2: Dado un ejemplo de EIA: Identificar tipos de proyectos e identificar si necesita EIA en base a la Lista Taxativa y Criterios de Protección Ambiental Dado un ejemplo de EIA: Determinar la categoría de estudios de Impacto Ambiental y sus Contenidos mínimos y términos de referencias generales Módulo 3 y 4 Exposición sobre técnicas de identificación, valoración, jerarquización de impactos ambientales Dado un ejemplo de proyectos hacer una descripción de diferentes tipos de proyectos. (matrices) Dado un ejemplo de proyecto identificar los componentes del medio ambiente. (matrices) Dado un ejemplo de proyecto identificación de impactos ambientales usando Leopold. (matrices). Dado un ejemplo de proyecto hacer la justificación de la categoría ambiental Dado un ejemplo de proyecto hacer la caracterización y valoración de impactos ambientales Módulo 5: Dado un ejemplo de proyecto, elaborar un plan de mitigación Dado un plan de mitigación, elaborar un plan de monitoreo y seguimiento Dado un ejemplo de proyecto, elaborar un plan de prevención Dado un ejemplo de proyecto, elaborar un plan de contingencia Dado un ejemplo de proyecto, elaborar un plan de participación ciudadana EVALUACIÓN Formativa Dos prueba parciales de 30% Presentación de un mapa conceptual de los componentes del inventario ambiental (5%) Presentación de las tareas o trabajos domiciliarios (20%) Sumativa Examen semestral 30%
  • 5. Co-evaluación con respecto a la participación en la discusión grupal sobre diferentes EIA (5%) Auto-evaluación sobre la destreza y comprensión del proceso al elaborar un esquema del mismo (5%) Bibliografía: 1. Ley 41 General de Ambiente de Panamá 2. Decreto ejecutivo 209, Septiembre de 2006, sobre procesos de evaluación de impacto ambiental 3. Manual de procedimientos de evaluación de impacto ambiental, ANAM, 2002 4. Manual de Normas de Aguas residuales COPANIT 24-1999, 35-2000, 39-2000, 47-2000, 43-2001 5. Resoluciones de ANAM, MINSA y Bomberos 6. Gómez F. 1999. Como hacer el Manual medioambiental de la Empresa. Fundación CONFEMENTAL. Madrid, España. 7. Aragón J.A.C. Empresa y Medio Ambiente. Gestión estratégica de las oportunidades medio ambientales. Granada. 8. GOODLAND R, DALY H, EL SERAFY S, VON DROSTE B. 1992. Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible. UNESCO. España. 9. Ley 24 de vida silvestre 10. Ley 1 forestal 11. Ley 44 de manejo de cuencas 12. Normas de ruidos y vibraciones