SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
 ALVAREZ LOPEZ ARIANNA LIZEETH
 ROJAS JUAREZ MARIELY AMAIRANY
 ZAMORA SALAS KAREN DENISSE

ESCRIBIR EL NOMBRE DEL PROGRAMA Y DAR
(NEXT) PARA PODER CONTINUAR

ABRIR EL PROGRAMA Y TE APARECERA CARGANDO
COMO LA SIGUIENTE IMAGEN
ARRASTRAR «TEXT VIEW»
Y EN TEXT INTRODUCIR LO
SIGUIENTE «IMPRIMIR LOS
#’ DEL 1 AL 10»
ARRASTRAR «BUTTON» Y
EN TEXT «CALCULAR» Y
EN ON CLICK «CALCULAR»
ARRASTRAR UN ABC Y EN
TEXT BORRARLO Y EN
HINT «RESULTADO»

UNA VEZ TERMINADO LA PLANTILLA LO VAMOS A
EJECUTAR,SELECCIONAMOS EL PROGRAMA Y LE DAMOS
«STAR» Y TE APARECERA «ANDROID» Y ESPERAMOS
C
O
D
I
G
O
RESULTADO FINAL

 ESTE TRABAJO QUE FUE LLAMADO EJEMPLO
CICLO WHILE SE DESARROLLO MEDIANTE 3
ICONOS QUE FUE UN TEXTVIEW, BUTTON Y UN
ABC NOS MUESTRA QUE AL MOMENTO DE
CALCULAR NOS DA COMO RESULTADO
IMPRIMIR DEL 1 AL 10, PERO AL MOMENTO DE
DESARROLLAR LA CODIFICACION COMO
MUESTRA EN LAS ANTERIOR DIAPOSITIVA ES
DIFERENTE QUE LAS ANTERIORES
DICIENDO CON LO DICHO NOS TIENE QUE DA
COMO RESULTADO DEL 1 AL 10.
OPINION PERSONAL

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (14)

Practica 16 menu desplegable
Practica 16 menu desplegablePractica 16 menu desplegable
Practica 16 menu desplegable
 
Teclado
TecladoTeclado
Teclado
 
Programa menu de operaciones matematicas
Programa menu de operaciones matematicasPrograma menu de operaciones matematicas
Programa menu de operaciones matematicas
 
Segunda parte de navegacion compleja
Segunda parte de navegacion complejaSegunda parte de navegacion compleja
Segunda parte de navegacion compleja
 
Colegio nacional de educacion profesional tecnica
Colegio nacional de educacion profesional tecnicaColegio nacional de educacion profesional tecnica
Colegio nacional de educacion profesional tecnica
 
Practicas
PracticasPracticas
Practicas
 
Practicas
PracticasPracticas
Practicas
 
Pract6 7-8-9-10
Pract6 7-8-9-10Pract6 7-8-9-10
Pract6 7-8-9-10
 
Practicas
PracticasPracticas
Practicas
 
Explicacion del programa 6
Explicacion del programa 6Explicacion del programa 6
Explicacion del programa 6
 
Programa 5 (1)
Programa 5 (1)Programa 5 (1)
Programa 5 (1)
 
Programa 5
Programa 5Programa 5
Programa 5
 
Programa 5
Programa 5Programa 5
Programa 5
 
Como hacer una tabla de multiplicar en excel
Como hacer una tabla de multiplicar en excelComo hacer una tabla de multiplicar en excel
Como hacer una tabla de multiplicar en excel
 

Destacado

Manual visual basic 6.0
Manual visual basic 6.0Manual visual basic 6.0
Manual visual basic 6.0Dunkherz
 
Chronic Progressive Lymphedema in Horses
Chronic Progressive Lymphedema in HorsesChronic Progressive Lymphedema in Horses
Chronic Progressive Lymphedema in HorsesIowa State University
 
La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la pobreza y la des...
La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la pobreza y la des...La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la pobreza y la des...
La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la pobreza y la des...FUSADES
 
CompTIA Network+ (2009 edition) certificate
CompTIA Network+ (2009 edition) certificateCompTIA Network+ (2009 edition) certificate
CompTIA Network+ (2009 edition) certificateAlex W. Brightman
 

Destacado (11)

decimocolegio1
decimocolegio1decimocolegio1
decimocolegio1
 
Manual visual basic 6.0
Manual visual basic 6.0Manual visual basic 6.0
Manual visual basic 6.0
 
Rescue.asd
Rescue.asdRescue.asd
Rescue.asd
 
Chronic Progressive Lymphedema in Horses
Chronic Progressive Lymphedema in HorsesChronic Progressive Lymphedema in Horses
Chronic Progressive Lymphedema in Horses
 
CompTIA A+ certificate
CompTIA A+ certificateCompTIA A+ certificate
CompTIA A+ certificate
 
La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la pobreza y la des...
La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la pobreza y la des...La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la pobreza y la des...
La incidencia de diferentes patrones de crecimiento sobre la pobreza y la des...
 
CompTIA Network+ (2009 edition) certificate
CompTIA Network+ (2009 edition) certificateCompTIA Network+ (2009 edition) certificate
CompTIA Network+ (2009 edition) certificate
 
останній дзвінок 2015 2
останній дзвінок 2015 2останній дзвінок 2015 2
останній дзвінок 2015 2
 
Anbefaling, Rob Sunderland
Anbefaling, Rob SunderlandAnbefaling, Rob Sunderland
Anbefaling, Rob Sunderland
 
What is C3D?
What is C3D?What is C3D?
What is C3D?
 
Tribucamp
TribucampTribucamp
Tribucamp
 

Similar a Presentacion 13 (20)

10
1010
10
 
Prograaaama 5
Prograaaama 5Prograaaama 5
Prograaaama 5
 
Programa4
Programa4Programa4
Programa4
 
Pract6 7-8-9-10
Pract6 7-8-9-10Pract6 7-8-9-10
Pract6 7-8-9-10
 
Entrada y Salida
Entrada y SalidaEntrada y Salida
Entrada y Salida
 
Programa7
Programa7Programa7
Programa7
 
Programa5
Programa5Programa5
Programa5
 
Pract1
Pract1Pract1
Pract1
 
Pract1
Pract1Pract1
Pract1
 
Programa3 sandor aaron estrada hernandez
Programa3 sandor aaron estrada hernandezPrograma3 sandor aaron estrada hernandez
Programa3 sandor aaron estrada hernandez
 
Programa9
Programa9Programa9
Programa9
 
Programación de ejercicios de consola y gráficos en GAMBAS
Programación de ejercicios de consola y gráficos en GAMBASProgramación de ejercicios de consola y gráficos en GAMBAS
Programación de ejercicios de consola y gráficos en GAMBAS
 
16
1616
16
 
Programa12
Programa12Programa12
Programa12
 
Programa13
Programa13Programa13
Programa13
 
Programa3 alexis rocha
Programa3 alexis rochaPrograma3 alexis rocha
Programa3 alexis rocha
 
Explicacion del programa 13
Explicacion del programa 13Explicacion del programa 13
Explicacion del programa 13
 
Programa7
Programa7Programa7
Programa7
 
Programa 9 ELIZONDO MAYRA
Programa 9 ELIZONDO MAYRA Programa 9 ELIZONDO MAYRA
Programa 9 ELIZONDO MAYRA
 
Programa 9 ELIZONDO MAYRA
Programa 9 ELIZONDO MAYRAPrograma 9 ELIZONDO MAYRA
Programa 9 ELIZONDO MAYRA
 

Más de ariannalizeeth (20)

Como insertar un video en eclipse
Como insertar un video en eclipseComo insertar un video en eclipse
Como insertar un video en eclipse
 
Programa 15
Programa 15Programa 15
Programa 15
 
Imagen en la_plantlla
Imagen en la_plantllaImagen en la_plantlla
Imagen en la_plantlla
 
Imagen en el_icono
Imagen en el_iconoImagen en el_icono
Imagen en el_icono
 
Programa 14
Programa 14Programa 14
Programa 14
 
Tutoria
TutoriaTutoria
Tutoria
 
Reporte
ReporteReporte
Reporte
 
Construye. tipos de lideres
Construye. tipos de lideresConstruye. tipos de lideres
Construye. tipos de lideres
 
20 codigos
20 codigos20 codigos
20 codigos
 
Presentación 12
Presentación 12Presentación 12
Presentación 12
 
Programa11
Programa11 Programa11
Programa11
 
Programa 10 individual
Programa 10 individualPrograma 10 individual
Programa 10 individual
 
Presentacion 9
Presentacion 9Presentacion 9
Presentacion 9
 
Presentacion 8
Presentacion 8 Presentacion 8
Presentacion 8
 
Precentacion 7
Precentacion 7 Precentacion 7
Precentacion 7
 
Presentacion 9
Presentacion 9Presentacion 9
Presentacion 9
 
Presentacion 8
Presentacion 8Presentacion 8
Presentacion 8
 
Presentacion 7
Presentacion 7Presentacion 7
Presentacion 7
 
Programa 6
Programa 6 Programa 6
Programa 6
 
Programa 4 suma_y_resta
Programa 4 suma_y_restaPrograma 4 suma_y_resta
Programa 4 suma_y_resta
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Presentacion 13

  • 1.  ALVAREZ LOPEZ ARIANNA LIZEETH  ROJAS JUAREZ MARIELY AMAIRANY  ZAMORA SALAS KAREN DENISSE
  • 2.  ESCRIBIR EL NOMBRE DEL PROGRAMA Y DAR (NEXT) PARA PODER CONTINUAR
  • 3.  ABRIR EL PROGRAMA Y TE APARECERA CARGANDO COMO LA SIGUIENTE IMAGEN
  • 4. ARRASTRAR «TEXT VIEW» Y EN TEXT INTRODUCIR LO SIGUIENTE «IMPRIMIR LOS #’ DEL 1 AL 10» ARRASTRAR «BUTTON» Y EN TEXT «CALCULAR» Y EN ON CLICK «CALCULAR» ARRASTRAR UN ABC Y EN TEXT BORRARLO Y EN HINT «RESULTADO»
  • 5.  UNA VEZ TERMINADO LA PLANTILLA LO VAMOS A EJECUTAR,SELECCIONAMOS EL PROGRAMA Y LE DAMOS «STAR» Y TE APARECERA «ANDROID» Y ESPERAMOS
  • 8.   ESTE TRABAJO QUE FUE LLAMADO EJEMPLO CICLO WHILE SE DESARROLLO MEDIANTE 3 ICONOS QUE FUE UN TEXTVIEW, BUTTON Y UN ABC NOS MUESTRA QUE AL MOMENTO DE CALCULAR NOS DA COMO RESULTADO IMPRIMIR DEL 1 AL 10, PERO AL MOMENTO DE DESARROLLAR LA CODIFICACION COMO MUESTRA EN LAS ANTERIOR DIAPOSITIVA ES DIFERENTE QUE LAS ANTERIORES DICIENDO CON LO DICHO NOS TIENE QUE DA COMO RESULTADO DEL 1 AL 10. OPINION PERSONAL