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UNIDAD EDUCATIVA “DANIEL HERMIDA”
INFORME DE ACTIVIDADES DE LAS 120 HORAS
“CULTIVANDO UN MEJOR FUTURO”
DOCENTE:Lic. CARMEN AREVALO
CPA PAULINO SANCHEZ
Dr. CLAUDIO SARI
AÑO LECTIVO: 2014-2015
CUENCA-ECUADOR
ii
Contenido
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL...........................................................1
ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN.......................................................................................6
JUSTIFICACIÓN:...............................................................................................................6
METAS...............................................................................................................................7
ACTIVIDADES...................................................................................................................8
RECURSOS........................................................................................................................8
CONCIENTIZACION AL CUIDADO DE LA NATURALEZA............................................8
CONCLUSIONES................................................................................................................9
RECOMENDACIONES.......................................................................................................9
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ...............................................................................10
ANEXOS ..........................................................................................................................12
1
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA
DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY
DEPARTAMENTO DE EDUCACÓN AMBIENTAL Y VIAL
AÑO LECTIVO 2014- 2015
CURSOS: 1ro ciencias A, B, C y Primero de Electrónica de Consumo
CAMPO DE ACCIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL (X)
DATOS INFORMATIVOS:
Fecha: Cuenca 02 de Octubre del 2014
Nombre del Plantel:Unidad Educativa“Daniel Hermida”
Provincia: AZUAY Cantón: CUENCA Parroquia: SANTA ANA
Especialidades del Colegio:
 ELECTRÓNICA DE CONSUMO
 BACHILLERATO GENERNAL UNIFICADO
Dirección: Vía a Sta. Ana Telf.: 2851183 Correo Electrónico: ctdh@hotmail.es
Jornada: Matutina ( ) Vespertina ( x ) Nocturna ( )
Tipo: Fiscal ( X ) Fiscomicional ( ) Municipal ( )
Part. Relig. ( ) Part. Laico ( )
Masculino ( ) Femenino ( ) Mixto (X)
Nombres y Apellidos completos del Rector (a):(E) Ing. Rubén Mauricio Segura Cordero
COMITÉ COLEGIAL
Vicerrector(a): Lcda. Julia Vanegas.
Prof. Coord. Colegial: CPA. Paulino Sánchez
Prof. Coord. de Brigada:
Representante .P. familia 1° Bachillerato: Sr Luis Guanoquizá
Representante. Estudiantes 1° Bachillerato: Srta. Anabel Álvarez
Número de alumnos matriculados en los 1ros de Ciencias “A”, “B”,“C” y primero de
Electrónica de Consumo: H: 54 M: 53 Total: 107
Número de estudiantes que participan en Educación Ambiental y Reforestación:
H: 54 M: 53 Total: 107
Proyecto con que participa:
“CULTIVANDO UN MEJOR FUTURO”
f)……………………………… f)…………………………… f)………………………..
RECTOR DEL PLANTEL COORDINADORDE BRIGADA JEFE DEL DEA
2
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA
DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y VIAL
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN
NOMBRE DEL PLANTEL: Unidad Educativa Daniel Hermida.
AÑO LECTIVO: 2014- 2015
ÁREA DE ACCIÓN: Colegio y su comunidad.
NOMBRE DEL RECTOR: Ing. Rubén Mauricio Segura Cordero
NOMBRE DEL COORDINADOR: CPA: PAULINO SANCHEZ
FECHA DE INSCRIPCION: 03 de Octubre del 2014
1° DE CIENCIAS BÁSICAS “A”
NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES
Horas
cumplidas
1 ALI JADAN ENMA MARIBEL 120
2 ALVAREZ ÁLVAREZ JOHANNA ANABEL 120
3 ALVAREZ BARROS HENRY ALEXANDER 120
4 CHALCO YUNGA SONIA ELIZABETH 120
5 CORNEJO FRIAS RUBEN FABRICIO 120
6 DELGADO UYAGUARI EDWIN XAVIER 120
7 DOMINGUEZ GUAMAN MARITZA PAMELA 120
8 DOMINGUEZ MALLA JOHANNA JACQUELINE 120
9 ENCALADA ENRIQUEZ ANGEL EUCLIDES 120
10 ENCALADA VILLA FELIPE ADRIAN 120
11 ESPINOSA NIVELO GLORIA ANDREA 120
12 FARFAN ALVAREZ KATHERINE VANESSA 120
13 GALINDO BUENO AIDA JOHANNA 120
14 GAÑAN ENRIQUEZ SANTIAGO ALEXANDER 120
15 GUANOQUIZA LATA CARLOS ALEJANDRO 120
16 GUANOQUIZA SARANGO GINA MARITZA 120
17 GUZMAN YUPANGUI DIEGO JAVIER 120
18 INGA QUIZHPI DIANA PATRICIA 120
19 LEON PEÑALOZA BELEN DEL CISNE 120
20 LOJA DUMAGUALA JOHN RODRIGO 120
21 LOJA LOJA PAULA JOMAIRA 120
22 LOJA QUICHIMBO NUBE DEL CISNE 120
23 LOJA YUNGA MAYRA JOHANNA 120
24 LUCERO DOMINGUEZ MARCOS ANDRES 120
25 PESANTEZ NIETO RONALD ALEXANDER 120
26 QUITUIZACA UYAGUARI HILDA ALICIA 120
27 SANMARTIN PESANTEZ ANDREA LIZBETH 120
28 SUCONOTA VIZHNAY SARA CATALINA 120
29 ZUMBA JADAN CYNTHIA CECILIA 120
11 Hombres, 18 Mujeres
3
1° DE CIENCIAS BÁSICAS “B”
NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES
Horas
cumplidas
1 AGUIRRE GONZALES JOSELINE JAZMIN 120
2 BUELE PILLCO JUANA ALEXANDRA 120
3 BUENO PILLCO VICENTE LIZARDO 120
4 CABRERA SUMBA JANNETH MARIUXI 120
5 CHUQUI NIETO CARLOS ADRIAN 120
6 ENCALADA FERNANDEZ EDISON PAUL 120
7 GUAMAN VILLAROEL JOCELINE CAMILA 120
8 GUARTASACA JADAN DIANA ISABEL 120
9 LEMA ROMERO VICENTE ALVINO 120
10 LEON ENRIQUEZ DAVID LEONARDO 120
11 LOJA LOJA RICHARD ADRIAN 120
12 LOJA PINDO MARTHA CORINA 120
13 LOJA VÁSQUEZ LUIS ALFREDO 120
14 LOJA ZHUMI JAIME SEBASTIAN 120
15 MATUTE PACHECO PAOLA ALEXANDRA 120
16 NAULA CHALCO ANA CRISTINA 120
17 NIVELO CAMBISACA JOHANNA ELIZABETH 120
18 PARRA PACHECO JOHANNA FERNANDA 120
19 PELAEZ FARFAN DIANA ELIZABETH 120
20 SANGURIMA FERNANDEZ ESTHER ELIZABETH 120
21 TACURI GALINDO RENE ROLANDO 120
22 TEPAN JUELA STALYN ERNESTO 120
23 VALVERDE ALVAREZ DAYSI LORENA 120
10 Hombres, 13 Mujeres
4
1° DE CIENCIAS BÁSICAS “C”
NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES
Horas
cumplidas
1 CALDAS OTAVALO ROSA ALEXANDRA 120
2 CHUMBAY GUARANGO KARLA ELIZABETH 120
3 ENCALADA GUAMAN ELSA YOLANDA 120
4 FARFAN CHALCO LORENA CAROLINA 120
5 GAÑAN CORNEJO GISSELA EUGENIA 120
6 GUANOQUIZA BUENO KEVIN ALEXANDER 120
7 GUANOQUIZA LOJA LUIS ENRIQUE 120
8 LOJA AGUILAR GLADYS SAMANTA 120
9 LOJA MAITA ROSA VICTORIA 120
10 LOJANO BUELE NANCY CECILIA 120
11 MOROCHO INGA MAURICIO ANTONIO 120
12 PUGO AGUILAR LUIS EDISON 120
13 QUICHIMBO PILLCO JOSE LUIS 120
14 QUITEÑO YUNGA JONATHAN MANUEL 120
15 SUMBA TENESACA JOHANNA ALEXANDRA 120
16 TENESACA TENESACA FERNANDA SALOME 120
17 TIGRE JADAN MARCO ADRIAN 120
18 UYAGUARI GUARTATANGA ROMULO 120
19 VENEGAS ALVAREZ JUAN JOSE 120
20 VILLA GUANOQUIZA ANDRES DANIEL 120
21 VIZHÑAY INGA BLANCA GLADYS 120
22 VIZHÑAY INGA MARIA GABRIELA 120
23 ZUMBA LOJA ROCIO ELIZABETH 120
10 Hombres, 13 Mujeres
5
1° DE ELECTRÓNICA DE CONSUMO
NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES
Horas
cumplidas
1 ARIAS TENE ADRIAN ALEJANDRO 120
2 BERMEO SEGARRA ALEXANDER RENE 120
3 BUELE SUMBA EDWIN MIGUEL 120
4 BUENO BUENO JESSICA ALEXANDRA 120
5 BUENO YUNGA WALTER MARCELO 120
6 CALDAS FARFAN ADRIAN MAURICIO 120
7 CHUQUI ILLESCAS BRYAN ADRIAN 120
8 DAMIAN MONTAÑO EDGAR ROMAN 120
9 DOMINGUEZ CHUQUI JOSE ANDRES 120
10 ENCALADA LOJA BEATRIZ SILVANA 120
11 FARFAN FAJARDO KEVIN MARCELO 120
12 FARFAN FARFAN EDWIN OSWALDO 120
13 GUANOQUIZA MOROCHO ELVIA VERONICA 120
14 HISQUIERDO MENDOZA FRANKLIN ROLANDO 120
15 ILLESCAS RODAS JOHN ALFREDO 120
16 JADAN HEREDIA EDISSON FABIAN 120
17 LLIVICHUZHCA LOJA CHRISTIAN ADRIAN 120
18 LOJA CORONEL FREDDY ROLANDO 120
19 LOJA LOJA JOSELINE VIVIANA 120
20 MENDOZA ALVAREZ KEVIN ISMAEL 120
21 MESA OCHOA MARCO LEONEL 120
22 MORENO GUANOQUIZA VALERIA JESSENIA 120
23 NIVELO CAMBIZACA HENRY ESTEBAN 120
24 PARRA MATUTE LUIS ALEXANDER 120
25 PAUTE PAUCAR BYRON JAVIER 120
26 QUITUISACA TENESACA RUTH MARGARITA 120
27 RODAS PARRA EDWIN MARCELO 120
28 TIGRE BUENO BYRON ALEXANDER 120
29 VIZHÑAY MORENO JUAN JOSE 120
23 Hombres, 6 Mujeres
f)……………………………… f)…………………………… f)………………………..
RECTOR DEL PLANTEL COORDINADORDE BRIGADA JEFE DEL DEA
6
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA
DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y VIAL
ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN
Para iniciar el Trabajo de los Estudiantes que Participan en Educación Ambiental y
Reforestación como actividad previa al Grado de Bachilleres; como lo determina el
Acuerdo Min. Nº 382 de fecha 19de octubre de 2007, el Acuerdo Ministerial N° 0298-
10, de fecha 23 de marzo de 2010 y los Artículos N° 202 y 203, del Reglamento General
de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, expedido el 11 de julio de 2012.
DATOS GENERALES
AÑO LECTIVO: 2014 - 2015
NOMBRE DEL COLEGIO: Unidad Educativa“Daniel Hermida”
CANTÓN: CUENCA PARROQUIA: STA. ANA
RÉGIMEN: SIERRA ( X ) COSTA ( )
Nº DE GRUPO:
AREA DE TRABAJO: Unidad Educativa “Daniel Hermida” y Parroquia Santa Ana
TEMA: “CULTIVANDO NUESTRO FUTURO”
JUSTIFICACIÓN:
EL motivo central para realizar el presente proyecto es la reforestación. Los seres
humanos, propensos a la adaptación, nos acostumbramos a vivir de la forma en la que
está establecida, sin embargo, como docentes comprometidos con nuestra profesión
tenemos la obligación de transformar nuestro entorno laboral para hacerlo más
confortable para todos los actores del proceso educativo.
Debemos tener la suficiente visión para constatar que el centro escolar es el lugar donde
los maestros y alumnos pasamos la mayor parte de nuestro tiempo del día, por lo que
debemos mantenerlo en las mejores condiciones posibles.
Es verdad que el proponer una transformación, por mínima que sea, se encuentra casi
siempre con la oposición que provocan, las tradicionales oposiciones al cambio; sin
embargo, es justamente ahí donde los docentes verdaderamente comprometidos con la
educación tenemos que incidir, siempre de la mejor manera posible.
7
Este proyecto no es sólo se refiere a la de plantación de árboles, sino que pretende que
sea un pretexto para hacer cambios radicales en la forma de trabajar y de ver nuestro
espacio laboral y de servicio a la comunidad.
No se intenta , con el presente proyecto transformar sólo la imagen física del centro
escolar, sino que pretendemos que trascienda para buscar provocar una actitud reflexiva
de los alumnos de nuestra Institución y de la comunidad educativa, alcanzar formas
mejores de convivencia del hombre con la naturaleza, aprovechando, a la vez, el pretexto
de la reforestación para el establecimiento y la consolidación de valores en nuestros
alumnos, entendiendo que sólo con estudiantes consientes a su realidad podrán cambiar.
Además, es un requisito obligatorio como actividad previa al Grado de Bachilleres; como
lo determina el Acuerdo Min. Nº 382 de fecha 19de octubre de 2007, el Acuerdo
Ministerial N° 0298-10, de fecha 23 de marzo de 2010 y los Artículos N° 202 y 203, del
Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, expedido el 11 de
julio de 2012.
OBJETIVO GENERAL Hacer de la Unidad Educativa “Daniel Hermida” un espacio
de armonía y convivencia del ser humano con la Naturaleza.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Recuperar espacios baldíos.
 Capacitar al estudiantado y comunidad sobre la importancia de la
reforestación.
 Reforzar los valores de responsabilidad y compañerismo de los alumnos
 Lograr involucrar a los padres de familia en las actividades de sus hijos
METAS
 Arreglar los espacios verdes de la Unidad Educativa “Daniel Hermida”.
 Desarrollar un Programa de reciclaje.
 Mantener la Institución Educativa limpia y presentable.
 Crear un ambiente agradable para el bienestar común.
8
ACTIVIDADES
 Planificación del proyecto 12 horas
 Socialización del proyecto con los estudiantes participantes (8) horas
 Conformación de los grupos de trabajo.
 Establecer horarios de participación. Lugar y fecha de inicio
 Gestionar la donación de plantas a entidades públicas.
 Establecer compromisos con la Comunidad Educativa sobre el cuidado y mantenimiento
de las plantas y espacios verdes.
 Cuidar y Preservar los recursos naturales que están dentro y fuera de la institución.
 Fortalecer los senderos con la siembra de plantas, que mejoren la ornamentación de la
institución.
 Pintar murales alusivos al cuidado del medio ambiente .En el interior y Exterior de la
Institución. E implementar espacios de descanso en las zonas verdes
 Construcción de un huerto de plantas medicinales
 Realización de programas de sensibilización ambiental
RECURSOS
HUMANOS
 Estudiantes de los Primeros años de Bachillerato.
 Profesor Coordinador de brigada.
 Profesor Coordinador Colegial.
 Padres de Familia.
ECONÓMICOS
 Los gastos que se involucre en el desarrollo del presente proyecto, serán
financiados por los propios estudiantes, tanto del traslado refrigerios y
herramientas a utilizarse, en tanto que las plantas se financiarán mediante la
Instituciones Públicas que se gestione y presten su apoyo.
CONCIENTIZACION AL CUIDADO DE LA NATURALEZA.
Se pretendió que los estudiantes tomen conciencia con respecto al cuidado del medio
ambiente, la conservación de los recursos naturales previene la destrucción acelerada del
9
planeta, por esto los estudiantes realizaron actividades de cuidado y conservación de los
espacios verdes de la institución para el buen vivir.
CONCLUSIONES.
 Espacios recuperados y mejora de la imagen institución.
 Estudiantes reflexivos en el cuidado del ambiente.
 Colaboración de padres de familia en el desarrollo de las actividades planificadas.
RECOMENDACIONES.
 Inculcar al estudiante mayor responsabilidad a desarrollar las diferentes
actividades.
 Obtener recursos para realizar adecuadamente las actividades.
 Las autoridades deben dar charlas para incentivar los alumnos a desarrollar las
diferentes actividades planificadas.
10
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N° ACTIVIDADES
AGO SEP OCT. NOV. DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
Planificación del
Proyecto
x x x x x x
2 Socializar el proyecto. x x
3
Compromiso y
concientización
x
4
Conformación de los
grupos de trabajo
x
5 Establecer los horarios x
6
Gestionar donación de
plantas
x x x
7
Concientizar sobre la
importancia del medio
ambiente
x x x
8
Establecer
compromisos a la
comunidad
x X
9
Cuidar y Preservar los
recursos naturales
x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x
10
Fortalecer los senderos
con la siembra de
plantas
x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x X
11
Pintarmurales. E
implementar espacios de
descanso en las zonas
verdes.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X
12
Construcción del
Huerto medicinal
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X
13
Realización de programas
de sensibilización
ambiental
x x x x x x x x X
11
LUGAR Y FECHA: Cuenca 6 de junio de 2015 Vto. Bueno:
f)………………………………
RECTOR DEL PLANTEL
f)…………………………………….. f)……………………………….
PROFESOR COORDINADOR JEFE DE GRUPO
APROBADO:
f)…………………………………………
JEFE DEL DPTO. PROV. DE
EDUCACION AMBIENTAL Y REFORESTACIÓN
12
ANEXOS
CUADROS DE CALIFICACIONES DE LOS ESTUDIANTES.
CUADRO DE EVALUACIÓN:
CAMPO DE ACCION: 120 Horas
CURSO: PRIMERO CIENCIAS BÁSICAS "A".
Nº. Apellidos y Nombres
Calificación
10/10
1 ALÍ JADAN ENMA MARIBEL 10
2 ALVAREZ ALVAREZ JOHANNA ANABEL 10
3 ALVAREZ BARROS HENRY ALEXANDER 10
4 CHALCO YUNGA SONIA ELIZABETH 9
5 CORNEJO FRIAS RUBEN FABRICIO 8
6 DELGADO UYAGUARI EDWIN XAVIER 10
7 DOMINGUEZ GUAMAN MARITZA PAMELA 10
8 DOMINGUEZ MALLA JOHANNA JAKELINE 10
9 ENCALADA ENRIQUEZ ANGEL EUCLIDES 10
10 ENCALADA VILLA FELIPE ADRIAN 10
11 ESPINOSA NIVELO GLORIA ANDREA 10
12 FARFÁN ALVAREZ KATHERINE VANESSA 10
13 GALINDO BUENO AIDA JOHANNA 10
14 GAÑAN ENRIQUEZ SANTIAGO ALEXANDER 8
15 GUANOQUIZA LATA CARLOS ALEJANDRO 8
16 GUANOQUIZA SARANGO GINA MARITZA 10
17 GUZMAN YUPANGUI DIEGO JAVIER 8
18 INGA QUIZHPI DIANA PATRICIA 10
19 LEÓN PEÑALOZA BELÉN DEL CISNE 10
20 LOJA LOJA PAULA JOMAIRA 10
21 LOJA QUICHIMBO NUBE DEL CISNE 10
22 LOJA YUNGA MAYRA JOHANNA 10
23 LOJA DUMAGUALA JOHN RODRIGO 8
24 LUCERO DOMINGUEZ MARCOS ANDRES 10
25 PESANTEZ NIETO RONALD ALEXANDER 10
26 QUITUIZACA UYAGUARIHILDA ALICIA 10
27 SANMARTIN PESANTEZ ANDREA LIZBETH 10
28 SUCONOTA VIZÑAY SARA CATALINA 10
29 ZUMBA JADAN CYNTHIA CECILIA 10
13
CUADRO DE EVALUACIÓN:
CAMPO DE ACCION: 120 Horas
CURSO: PRIMERO DE CIENCIAS "B"
Nº. Apellidos y Nombres
Calificación
10/10
1 AGUIRRE GONZALEZ JOSELINE JAZMIN 10
2 BUELE PILLCO JUANA ALEXANDRA 10
3 BUENO PILLCO VICENTE LIZARDO 9,5
4 CABRERA SUMBA JHANNETHMARIUXI 10
5 CHUQUI NIETO CARLOS ADRIÀN 10
6 ENCADADA FERNANDEZ EDISONPAUL 10
7 GUAMAN VILLAROEL JOCELINE CAMILA 10
8 GUARTASACA JADAN DIANA ISABEL 10
9 LEMA ROMERO VICENTE ALVINO 10
10 LEÒN ENRÍQUEZ DAVID LEONARDO 10
11 LOJA LOJA RICHARD ADRIAN 10
12 LOJA PINDO MARTHA CORINA 10
13 LOJA VÀSQUEZ LUIS ALFREDO 10
14 LOJA ZHUMI JAIME SEBASTIAN 10
15 MATUTE PACHECO PAOLA ALEXANDRA 10
16 NAULA CHALCO ANA CRISTINA 10
17 NIVELO CAMBISACA JOHANNAELIZABETH 10
18 PARRA PACHECO JOHANNA FERNANDA 10
19 PELAEZ FARFAN DIANAELIZABETH 10
20 SANGURIMA FERNANDEZ ESTHER ELIZABETH 10
21 TACURI GALINDO RENE ROLANDO 10
22 TEPAN JUELA STALIN ERNESTO 10
23 VALVERDE ALVAREZ DAYSI LORENA 10
14
CUADRO DE EVALUACIÓN:
CAMPO DE ACCION: 120 Horas
CURSO: PRIMERO CIENCIAS BÁSICAS "C".
Nº. Apellidos y Nombres
Calificación
10/10
1 CALDAS OTAVALO ROSA ALEXANDRA 10
2 CHUMBAY GUARANGO KARLA ELIZABETH 9,5
3 ENCALADA GUAMAN ELSA YOLANDA 9
4 FARFÁN CHALCO LORENA CAROLINA 10
5 GAÑAN CORNEJO GISSELA EUGENIA 10
6 GUANOQUIZA LOJA LUIS ENRIQUE 9
7 GUANOQUIZA BUENO KEVINALEXANDER 10
8 LOJA AGUILAR GLADYS SAMANTA 10
9 LOJANO BUELE NANCY CECILIA 9,5
10 LOJA MAITA ROSA VICTORIA 10
11 MOROCHO INGA MAURICIO ANTONIO 9,5
12 ORELLANA MAITA CLAUDIA BEATRIZ 10
13 PEÑALOZA HURTADO JUAN DAVID 10
14 PUGO AGUILAR LUIS EDISON 9
15 QUICHIMBO PILLCO JOSÈ LUIS 9
16 QUITEÑO YUNGA JONATHAN MANUEL 9
17 SUMBA TENESACA JOHANNAALEXANDRA 10
18 TENESACA TENESACA FERNANDASALOME 9,5
19 TIGRE JADAN MARCO ADRIAN 10
20 UYAGUARI GUARTATANGA ROMULO FERNANDO 9
21 VILLA GUANOQUIZA ANDRÈS DANIEL 9,5
22 VIZHÑAY INGA BLANCA GLADYS 9,5
23 VIZHÑAY INGA MARIA GABRIELA 10
24 ZUMBA LOJA ROCIO ELIZABETH 9,5
15
CUADRO DE EVALUACIÓN:
CAMPO DE ACCION: 120 Horas
CURSO: PRIMERO: ELECTRÓNICA Y CONSUMO.
Nº. Apellidos y Nombres
Calificación
10/10
1 ARIAS TENE ADRIAN ALEJANDRO 9,5
2 BERMEO SEGARRA ALEXANDER RENE 10
3 BUELE SUMBA EDWIN MIGUEL 10
4 BUENO BUENO JESSICA ALEXANDRA 10
5 BUENO YUNGA WALTER MARCELO 10
6 CALDAS FARFAN ADRIAN MAURICIO 10
7 CHUQUI ILLESCAS BRYAN ADRIAN 10
8 DAMIAN MONTAÑO EDGAR ROMAN 10
9 DOMINGUEZ CHUQUI JOSE ANDRES 10
10 ENCALADA LOJA BEATRIZ SILVANA 10
11 FARFÁN FAJARDO KEVIN MARCELO 10
12 FARFÁN FARFÁN EDWIN OSWALDO 10
13 GUANOQUIZA MOROCHO ELVIA VERONICA 10
14 HISQUIERDO MENDOZA FRANKLIN ROLANDO 10
15 ILLESCAS RODAS JHON ALFREDO 9,5
16 JADAN HEREDIA EDISSÓN FABIÁN 9,5
17 LOJA CORONEL FREDDY ROLANDO 9
18 LOJA LOJA JOSELINE VIVIANA 10
19 MENDOZA ALVAREZ KEVIN ISMAEL 9,5
20 MESA OCHOA MARCO LEONEL 9,5
21 MORENO GUANOQUIZA VALERIA JESSENIA 9
22 NIVELO CAMBIZACA HENRY ESTEBAN 10
23 PARRA MATUTE LUIS ALEXANDER 10
24 PAUTE PAUCARBYRON JAVIER 10
25 QUITUISACA TENESACA RUHT MARGARITA 10
26 RODAS PARRA EDWIN MARCELO 10
27 TIGRE BUENO BYRON ALEXANDER 9
28 VALVERDE ALVAREZ DIEGO SEBASTIAN 9,5
29 VIZHÑAY MORENO JUANJOSÉ 9,5
16
IMÁGENES DEL PROYECTO
Evidencias de las charlas de capacitación.
17
Control de kikuyo y malezas.
18
Ligado y pintado de los baños y paredes de la institución.
19
Preparación de los materiales para pintar.
20
Arreglo de los áreas verdes de la institución.
21
Señalización de baños y áreas verdes.
22
Construcción de pasamanos en los graderíos.
23
Cuidado y mantenimiento de los jardines de la institución.
24
Realizando actividades de reciclaje.
25
Dibujando frases motivadoras.

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  • 1. UNIDAD EDUCATIVA “DANIEL HERMIDA” INFORME DE ACTIVIDADES DE LAS 120 HORAS “CULTIVANDO UN MEJOR FUTURO” DOCENTE:Lic. CARMEN AREVALO CPA PAULINO SANCHEZ Dr. CLAUDIO SARI AÑO LECTIVO: 2014-2015 CUENCA-ECUADOR
  • 2. ii Contenido PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL...........................................................1 ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN.......................................................................................6 JUSTIFICACIÓN:...............................................................................................................6 METAS...............................................................................................................................7 ACTIVIDADES...................................................................................................................8 RECURSOS........................................................................................................................8 CONCIENTIZACION AL CUIDADO DE LA NATURALEZA............................................8 CONCLUSIONES................................................................................................................9 RECOMENDACIONES.......................................................................................................9 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ...............................................................................10 ANEXOS ..........................................................................................................................12
  • 3. 1 PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY DEPARTAMENTO DE EDUCACÓN AMBIENTAL Y VIAL AÑO LECTIVO 2014- 2015 CURSOS: 1ro ciencias A, B, C y Primero de Electrónica de Consumo CAMPO DE ACCIÓN: EDUCACIÓN AMBIENTAL (X) DATOS INFORMATIVOS: Fecha: Cuenca 02 de Octubre del 2014 Nombre del Plantel:Unidad Educativa“Daniel Hermida” Provincia: AZUAY Cantón: CUENCA Parroquia: SANTA ANA Especialidades del Colegio:  ELECTRÓNICA DE CONSUMO  BACHILLERATO GENERNAL UNIFICADO Dirección: Vía a Sta. Ana Telf.: 2851183 Correo Electrónico: ctdh@hotmail.es Jornada: Matutina ( ) Vespertina ( x ) Nocturna ( ) Tipo: Fiscal ( X ) Fiscomicional ( ) Municipal ( ) Part. Relig. ( ) Part. Laico ( ) Masculino ( ) Femenino ( ) Mixto (X) Nombres y Apellidos completos del Rector (a):(E) Ing. Rubén Mauricio Segura Cordero COMITÉ COLEGIAL Vicerrector(a): Lcda. Julia Vanegas. Prof. Coord. Colegial: CPA. Paulino Sánchez Prof. Coord. de Brigada: Representante .P. familia 1° Bachillerato: Sr Luis Guanoquizá Representante. Estudiantes 1° Bachillerato: Srta. Anabel Álvarez Número de alumnos matriculados en los 1ros de Ciencias “A”, “B”,“C” y primero de Electrónica de Consumo: H: 54 M: 53 Total: 107 Número de estudiantes que participan en Educación Ambiental y Reforestación: H: 54 M: 53 Total: 107 Proyecto con que participa: “CULTIVANDO UN MEJOR FUTURO” f)……………………………… f)…………………………… f)……………………….. RECTOR DEL PLANTEL COORDINADORDE BRIGADA JEFE DEL DEA
  • 4. 2 MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y VIAL FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN NOMBRE DEL PLANTEL: Unidad Educativa Daniel Hermida. AÑO LECTIVO: 2014- 2015 ÁREA DE ACCIÓN: Colegio y su comunidad. NOMBRE DEL RECTOR: Ing. Rubén Mauricio Segura Cordero NOMBRE DEL COORDINADOR: CPA: PAULINO SANCHEZ FECHA DE INSCRIPCION: 03 de Octubre del 2014 1° DE CIENCIAS BÁSICAS “A” NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES Horas cumplidas 1 ALI JADAN ENMA MARIBEL 120 2 ALVAREZ ÁLVAREZ JOHANNA ANABEL 120 3 ALVAREZ BARROS HENRY ALEXANDER 120 4 CHALCO YUNGA SONIA ELIZABETH 120 5 CORNEJO FRIAS RUBEN FABRICIO 120 6 DELGADO UYAGUARI EDWIN XAVIER 120 7 DOMINGUEZ GUAMAN MARITZA PAMELA 120 8 DOMINGUEZ MALLA JOHANNA JACQUELINE 120 9 ENCALADA ENRIQUEZ ANGEL EUCLIDES 120 10 ENCALADA VILLA FELIPE ADRIAN 120 11 ESPINOSA NIVELO GLORIA ANDREA 120 12 FARFAN ALVAREZ KATHERINE VANESSA 120 13 GALINDO BUENO AIDA JOHANNA 120 14 GAÑAN ENRIQUEZ SANTIAGO ALEXANDER 120 15 GUANOQUIZA LATA CARLOS ALEJANDRO 120 16 GUANOQUIZA SARANGO GINA MARITZA 120 17 GUZMAN YUPANGUI DIEGO JAVIER 120 18 INGA QUIZHPI DIANA PATRICIA 120 19 LEON PEÑALOZA BELEN DEL CISNE 120 20 LOJA DUMAGUALA JOHN RODRIGO 120 21 LOJA LOJA PAULA JOMAIRA 120 22 LOJA QUICHIMBO NUBE DEL CISNE 120 23 LOJA YUNGA MAYRA JOHANNA 120 24 LUCERO DOMINGUEZ MARCOS ANDRES 120 25 PESANTEZ NIETO RONALD ALEXANDER 120 26 QUITUIZACA UYAGUARI HILDA ALICIA 120 27 SANMARTIN PESANTEZ ANDREA LIZBETH 120 28 SUCONOTA VIZHNAY SARA CATALINA 120 29 ZUMBA JADAN CYNTHIA CECILIA 120 11 Hombres, 18 Mujeres
  • 5. 3 1° DE CIENCIAS BÁSICAS “B” NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES Horas cumplidas 1 AGUIRRE GONZALES JOSELINE JAZMIN 120 2 BUELE PILLCO JUANA ALEXANDRA 120 3 BUENO PILLCO VICENTE LIZARDO 120 4 CABRERA SUMBA JANNETH MARIUXI 120 5 CHUQUI NIETO CARLOS ADRIAN 120 6 ENCALADA FERNANDEZ EDISON PAUL 120 7 GUAMAN VILLAROEL JOCELINE CAMILA 120 8 GUARTASACA JADAN DIANA ISABEL 120 9 LEMA ROMERO VICENTE ALVINO 120 10 LEON ENRIQUEZ DAVID LEONARDO 120 11 LOJA LOJA RICHARD ADRIAN 120 12 LOJA PINDO MARTHA CORINA 120 13 LOJA VÁSQUEZ LUIS ALFREDO 120 14 LOJA ZHUMI JAIME SEBASTIAN 120 15 MATUTE PACHECO PAOLA ALEXANDRA 120 16 NAULA CHALCO ANA CRISTINA 120 17 NIVELO CAMBISACA JOHANNA ELIZABETH 120 18 PARRA PACHECO JOHANNA FERNANDA 120 19 PELAEZ FARFAN DIANA ELIZABETH 120 20 SANGURIMA FERNANDEZ ESTHER ELIZABETH 120 21 TACURI GALINDO RENE ROLANDO 120 22 TEPAN JUELA STALYN ERNESTO 120 23 VALVERDE ALVAREZ DAYSI LORENA 120 10 Hombres, 13 Mujeres
  • 6. 4 1° DE CIENCIAS BÁSICAS “C” NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES Horas cumplidas 1 CALDAS OTAVALO ROSA ALEXANDRA 120 2 CHUMBAY GUARANGO KARLA ELIZABETH 120 3 ENCALADA GUAMAN ELSA YOLANDA 120 4 FARFAN CHALCO LORENA CAROLINA 120 5 GAÑAN CORNEJO GISSELA EUGENIA 120 6 GUANOQUIZA BUENO KEVIN ALEXANDER 120 7 GUANOQUIZA LOJA LUIS ENRIQUE 120 8 LOJA AGUILAR GLADYS SAMANTA 120 9 LOJA MAITA ROSA VICTORIA 120 10 LOJANO BUELE NANCY CECILIA 120 11 MOROCHO INGA MAURICIO ANTONIO 120 12 PUGO AGUILAR LUIS EDISON 120 13 QUICHIMBO PILLCO JOSE LUIS 120 14 QUITEÑO YUNGA JONATHAN MANUEL 120 15 SUMBA TENESACA JOHANNA ALEXANDRA 120 16 TENESACA TENESACA FERNANDA SALOME 120 17 TIGRE JADAN MARCO ADRIAN 120 18 UYAGUARI GUARTATANGA ROMULO 120 19 VENEGAS ALVAREZ JUAN JOSE 120 20 VILLA GUANOQUIZA ANDRES DANIEL 120 21 VIZHÑAY INGA BLANCA GLADYS 120 22 VIZHÑAY INGA MARIA GABRIELA 120 23 ZUMBA LOJA ROCIO ELIZABETH 120 10 Hombres, 13 Mujeres
  • 7. 5 1° DE ELECTRÓNICA DE CONSUMO NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES Horas cumplidas 1 ARIAS TENE ADRIAN ALEJANDRO 120 2 BERMEO SEGARRA ALEXANDER RENE 120 3 BUELE SUMBA EDWIN MIGUEL 120 4 BUENO BUENO JESSICA ALEXANDRA 120 5 BUENO YUNGA WALTER MARCELO 120 6 CALDAS FARFAN ADRIAN MAURICIO 120 7 CHUQUI ILLESCAS BRYAN ADRIAN 120 8 DAMIAN MONTAÑO EDGAR ROMAN 120 9 DOMINGUEZ CHUQUI JOSE ANDRES 120 10 ENCALADA LOJA BEATRIZ SILVANA 120 11 FARFAN FAJARDO KEVIN MARCELO 120 12 FARFAN FARFAN EDWIN OSWALDO 120 13 GUANOQUIZA MOROCHO ELVIA VERONICA 120 14 HISQUIERDO MENDOZA FRANKLIN ROLANDO 120 15 ILLESCAS RODAS JOHN ALFREDO 120 16 JADAN HEREDIA EDISSON FABIAN 120 17 LLIVICHUZHCA LOJA CHRISTIAN ADRIAN 120 18 LOJA CORONEL FREDDY ROLANDO 120 19 LOJA LOJA JOSELINE VIVIANA 120 20 MENDOZA ALVAREZ KEVIN ISMAEL 120 21 MESA OCHOA MARCO LEONEL 120 22 MORENO GUANOQUIZA VALERIA JESSENIA 120 23 NIVELO CAMBIZACA HENRY ESTEBAN 120 24 PARRA MATUTE LUIS ALEXANDER 120 25 PAUTE PAUCAR BYRON JAVIER 120 26 QUITUISACA TENESACA RUTH MARGARITA 120 27 RODAS PARRA EDWIN MARCELO 120 28 TIGRE BUENO BYRON ALEXANDER 120 29 VIZHÑAY MORENO JUAN JOSE 120 23 Hombres, 6 Mujeres f)……………………………… f)…………………………… f)……………………….. RECTOR DEL PLANTEL COORDINADORDE BRIGADA JEFE DEL DEA
  • 8. 6 MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN DEL AZUAY DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y VIAL ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN Para iniciar el Trabajo de los Estudiantes que Participan en Educación Ambiental y Reforestación como actividad previa al Grado de Bachilleres; como lo determina el Acuerdo Min. Nº 382 de fecha 19de octubre de 2007, el Acuerdo Ministerial N° 0298- 10, de fecha 23 de marzo de 2010 y los Artículos N° 202 y 203, del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, expedido el 11 de julio de 2012. DATOS GENERALES AÑO LECTIVO: 2014 - 2015 NOMBRE DEL COLEGIO: Unidad Educativa“Daniel Hermida” CANTÓN: CUENCA PARROQUIA: STA. ANA RÉGIMEN: SIERRA ( X ) COSTA ( ) Nº DE GRUPO: AREA DE TRABAJO: Unidad Educativa “Daniel Hermida” y Parroquia Santa Ana TEMA: “CULTIVANDO NUESTRO FUTURO” JUSTIFICACIÓN: EL motivo central para realizar el presente proyecto es la reforestación. Los seres humanos, propensos a la adaptación, nos acostumbramos a vivir de la forma en la que está establecida, sin embargo, como docentes comprometidos con nuestra profesión tenemos la obligación de transformar nuestro entorno laboral para hacerlo más confortable para todos los actores del proceso educativo. Debemos tener la suficiente visión para constatar que el centro escolar es el lugar donde los maestros y alumnos pasamos la mayor parte de nuestro tiempo del día, por lo que debemos mantenerlo en las mejores condiciones posibles. Es verdad que el proponer una transformación, por mínima que sea, se encuentra casi siempre con la oposición que provocan, las tradicionales oposiciones al cambio; sin embargo, es justamente ahí donde los docentes verdaderamente comprometidos con la educación tenemos que incidir, siempre de la mejor manera posible.
  • 9. 7 Este proyecto no es sólo se refiere a la de plantación de árboles, sino que pretende que sea un pretexto para hacer cambios radicales en la forma de trabajar y de ver nuestro espacio laboral y de servicio a la comunidad. No se intenta , con el presente proyecto transformar sólo la imagen física del centro escolar, sino que pretendemos que trascienda para buscar provocar una actitud reflexiva de los alumnos de nuestra Institución y de la comunidad educativa, alcanzar formas mejores de convivencia del hombre con la naturaleza, aprovechando, a la vez, el pretexto de la reforestación para el establecimiento y la consolidación de valores en nuestros alumnos, entendiendo que sólo con estudiantes consientes a su realidad podrán cambiar. Además, es un requisito obligatorio como actividad previa al Grado de Bachilleres; como lo determina el Acuerdo Min. Nº 382 de fecha 19de octubre de 2007, el Acuerdo Ministerial N° 0298-10, de fecha 23 de marzo de 2010 y los Artículos N° 202 y 203, del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, expedido el 11 de julio de 2012. OBJETIVO GENERAL Hacer de la Unidad Educativa “Daniel Hermida” un espacio de armonía y convivencia del ser humano con la Naturaleza. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Recuperar espacios baldíos.  Capacitar al estudiantado y comunidad sobre la importancia de la reforestación.  Reforzar los valores de responsabilidad y compañerismo de los alumnos  Lograr involucrar a los padres de familia en las actividades de sus hijos METAS  Arreglar los espacios verdes de la Unidad Educativa “Daniel Hermida”.  Desarrollar un Programa de reciclaje.  Mantener la Institución Educativa limpia y presentable.  Crear un ambiente agradable para el bienestar común.
  • 10. 8 ACTIVIDADES  Planificación del proyecto 12 horas  Socialización del proyecto con los estudiantes participantes (8) horas  Conformación de los grupos de trabajo.  Establecer horarios de participación. Lugar y fecha de inicio  Gestionar la donación de plantas a entidades públicas.  Establecer compromisos con la Comunidad Educativa sobre el cuidado y mantenimiento de las plantas y espacios verdes.  Cuidar y Preservar los recursos naturales que están dentro y fuera de la institución.  Fortalecer los senderos con la siembra de plantas, que mejoren la ornamentación de la institución.  Pintar murales alusivos al cuidado del medio ambiente .En el interior y Exterior de la Institución. E implementar espacios de descanso en las zonas verdes  Construcción de un huerto de plantas medicinales  Realización de programas de sensibilización ambiental RECURSOS HUMANOS  Estudiantes de los Primeros años de Bachillerato.  Profesor Coordinador de brigada.  Profesor Coordinador Colegial.  Padres de Familia. ECONÓMICOS  Los gastos que se involucre en el desarrollo del presente proyecto, serán financiados por los propios estudiantes, tanto del traslado refrigerios y herramientas a utilizarse, en tanto que las plantas se financiarán mediante la Instituciones Públicas que se gestione y presten su apoyo. CONCIENTIZACION AL CUIDADO DE LA NATURALEZA. Se pretendió que los estudiantes tomen conciencia con respecto al cuidado del medio ambiente, la conservación de los recursos naturales previene la destrucción acelerada del
  • 11. 9 planeta, por esto los estudiantes realizaron actividades de cuidado y conservación de los espacios verdes de la institución para el buen vivir. CONCLUSIONES.  Espacios recuperados y mejora de la imagen institución.  Estudiantes reflexivos en el cuidado del ambiente.  Colaboración de padres de familia en el desarrollo de las actividades planificadas. RECOMENDACIONES.  Inculcar al estudiante mayor responsabilidad a desarrollar las diferentes actividades.  Obtener recursos para realizar adecuadamente las actividades.  Las autoridades deben dar charlas para incentivar los alumnos a desarrollar las diferentes actividades planificadas.
  • 12. 10 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES N° ACTIVIDADES AGO SEP OCT. NOV. DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Planificación del Proyecto x x x x x x 2 Socializar el proyecto. x x 3 Compromiso y concientización x 4 Conformación de los grupos de trabajo x 5 Establecer los horarios x 6 Gestionar donación de plantas x x x 7 Concientizar sobre la importancia del medio ambiente x x x 8 Establecer compromisos a la comunidad x X 9 Cuidar y Preservar los recursos naturales x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x 10 Fortalecer los senderos con la siembra de plantas x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x X 11 Pintarmurales. E implementar espacios de descanso en las zonas verdes. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 12 Construcción del Huerto medicinal x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X 13 Realización de programas de sensibilización ambiental x x x x x x x x X
  • 13. 11 LUGAR Y FECHA: Cuenca 6 de junio de 2015 Vto. Bueno: f)……………………………… RECTOR DEL PLANTEL f)…………………………………….. f)………………………………. PROFESOR COORDINADOR JEFE DE GRUPO APROBADO: f)………………………………………… JEFE DEL DPTO. PROV. DE EDUCACION AMBIENTAL Y REFORESTACIÓN
  • 14. 12 ANEXOS CUADROS DE CALIFICACIONES DE LOS ESTUDIANTES. CUADRO DE EVALUACIÓN: CAMPO DE ACCION: 120 Horas CURSO: PRIMERO CIENCIAS BÁSICAS "A". Nº. Apellidos y Nombres Calificación 10/10 1 ALÍ JADAN ENMA MARIBEL 10 2 ALVAREZ ALVAREZ JOHANNA ANABEL 10 3 ALVAREZ BARROS HENRY ALEXANDER 10 4 CHALCO YUNGA SONIA ELIZABETH 9 5 CORNEJO FRIAS RUBEN FABRICIO 8 6 DELGADO UYAGUARI EDWIN XAVIER 10 7 DOMINGUEZ GUAMAN MARITZA PAMELA 10 8 DOMINGUEZ MALLA JOHANNA JAKELINE 10 9 ENCALADA ENRIQUEZ ANGEL EUCLIDES 10 10 ENCALADA VILLA FELIPE ADRIAN 10 11 ESPINOSA NIVELO GLORIA ANDREA 10 12 FARFÁN ALVAREZ KATHERINE VANESSA 10 13 GALINDO BUENO AIDA JOHANNA 10 14 GAÑAN ENRIQUEZ SANTIAGO ALEXANDER 8 15 GUANOQUIZA LATA CARLOS ALEJANDRO 8 16 GUANOQUIZA SARANGO GINA MARITZA 10 17 GUZMAN YUPANGUI DIEGO JAVIER 8 18 INGA QUIZHPI DIANA PATRICIA 10 19 LEÓN PEÑALOZA BELÉN DEL CISNE 10 20 LOJA LOJA PAULA JOMAIRA 10 21 LOJA QUICHIMBO NUBE DEL CISNE 10 22 LOJA YUNGA MAYRA JOHANNA 10 23 LOJA DUMAGUALA JOHN RODRIGO 8 24 LUCERO DOMINGUEZ MARCOS ANDRES 10 25 PESANTEZ NIETO RONALD ALEXANDER 10 26 QUITUIZACA UYAGUARIHILDA ALICIA 10 27 SANMARTIN PESANTEZ ANDREA LIZBETH 10 28 SUCONOTA VIZÑAY SARA CATALINA 10 29 ZUMBA JADAN CYNTHIA CECILIA 10
  • 15. 13 CUADRO DE EVALUACIÓN: CAMPO DE ACCION: 120 Horas CURSO: PRIMERO DE CIENCIAS "B" Nº. Apellidos y Nombres Calificación 10/10 1 AGUIRRE GONZALEZ JOSELINE JAZMIN 10 2 BUELE PILLCO JUANA ALEXANDRA 10 3 BUENO PILLCO VICENTE LIZARDO 9,5 4 CABRERA SUMBA JHANNETHMARIUXI 10 5 CHUQUI NIETO CARLOS ADRIÀN 10 6 ENCADADA FERNANDEZ EDISONPAUL 10 7 GUAMAN VILLAROEL JOCELINE CAMILA 10 8 GUARTASACA JADAN DIANA ISABEL 10 9 LEMA ROMERO VICENTE ALVINO 10 10 LEÒN ENRÍQUEZ DAVID LEONARDO 10 11 LOJA LOJA RICHARD ADRIAN 10 12 LOJA PINDO MARTHA CORINA 10 13 LOJA VÀSQUEZ LUIS ALFREDO 10 14 LOJA ZHUMI JAIME SEBASTIAN 10 15 MATUTE PACHECO PAOLA ALEXANDRA 10 16 NAULA CHALCO ANA CRISTINA 10 17 NIVELO CAMBISACA JOHANNAELIZABETH 10 18 PARRA PACHECO JOHANNA FERNANDA 10 19 PELAEZ FARFAN DIANAELIZABETH 10 20 SANGURIMA FERNANDEZ ESTHER ELIZABETH 10 21 TACURI GALINDO RENE ROLANDO 10 22 TEPAN JUELA STALIN ERNESTO 10 23 VALVERDE ALVAREZ DAYSI LORENA 10
  • 16. 14 CUADRO DE EVALUACIÓN: CAMPO DE ACCION: 120 Horas CURSO: PRIMERO CIENCIAS BÁSICAS "C". Nº. Apellidos y Nombres Calificación 10/10 1 CALDAS OTAVALO ROSA ALEXANDRA 10 2 CHUMBAY GUARANGO KARLA ELIZABETH 9,5 3 ENCALADA GUAMAN ELSA YOLANDA 9 4 FARFÁN CHALCO LORENA CAROLINA 10 5 GAÑAN CORNEJO GISSELA EUGENIA 10 6 GUANOQUIZA LOJA LUIS ENRIQUE 9 7 GUANOQUIZA BUENO KEVINALEXANDER 10 8 LOJA AGUILAR GLADYS SAMANTA 10 9 LOJANO BUELE NANCY CECILIA 9,5 10 LOJA MAITA ROSA VICTORIA 10 11 MOROCHO INGA MAURICIO ANTONIO 9,5 12 ORELLANA MAITA CLAUDIA BEATRIZ 10 13 PEÑALOZA HURTADO JUAN DAVID 10 14 PUGO AGUILAR LUIS EDISON 9 15 QUICHIMBO PILLCO JOSÈ LUIS 9 16 QUITEÑO YUNGA JONATHAN MANUEL 9 17 SUMBA TENESACA JOHANNAALEXANDRA 10 18 TENESACA TENESACA FERNANDASALOME 9,5 19 TIGRE JADAN MARCO ADRIAN 10 20 UYAGUARI GUARTATANGA ROMULO FERNANDO 9 21 VILLA GUANOQUIZA ANDRÈS DANIEL 9,5 22 VIZHÑAY INGA BLANCA GLADYS 9,5 23 VIZHÑAY INGA MARIA GABRIELA 10 24 ZUMBA LOJA ROCIO ELIZABETH 9,5
  • 17. 15 CUADRO DE EVALUACIÓN: CAMPO DE ACCION: 120 Horas CURSO: PRIMERO: ELECTRÓNICA Y CONSUMO. Nº. Apellidos y Nombres Calificación 10/10 1 ARIAS TENE ADRIAN ALEJANDRO 9,5 2 BERMEO SEGARRA ALEXANDER RENE 10 3 BUELE SUMBA EDWIN MIGUEL 10 4 BUENO BUENO JESSICA ALEXANDRA 10 5 BUENO YUNGA WALTER MARCELO 10 6 CALDAS FARFAN ADRIAN MAURICIO 10 7 CHUQUI ILLESCAS BRYAN ADRIAN 10 8 DAMIAN MONTAÑO EDGAR ROMAN 10 9 DOMINGUEZ CHUQUI JOSE ANDRES 10 10 ENCALADA LOJA BEATRIZ SILVANA 10 11 FARFÁN FAJARDO KEVIN MARCELO 10 12 FARFÁN FARFÁN EDWIN OSWALDO 10 13 GUANOQUIZA MOROCHO ELVIA VERONICA 10 14 HISQUIERDO MENDOZA FRANKLIN ROLANDO 10 15 ILLESCAS RODAS JHON ALFREDO 9,5 16 JADAN HEREDIA EDISSÓN FABIÁN 9,5 17 LOJA CORONEL FREDDY ROLANDO 9 18 LOJA LOJA JOSELINE VIVIANA 10 19 MENDOZA ALVAREZ KEVIN ISMAEL 9,5 20 MESA OCHOA MARCO LEONEL 9,5 21 MORENO GUANOQUIZA VALERIA JESSENIA 9 22 NIVELO CAMBIZACA HENRY ESTEBAN 10 23 PARRA MATUTE LUIS ALEXANDER 10 24 PAUTE PAUCARBYRON JAVIER 10 25 QUITUISACA TENESACA RUHT MARGARITA 10 26 RODAS PARRA EDWIN MARCELO 10 27 TIGRE BUENO BYRON ALEXANDER 9 28 VALVERDE ALVAREZ DIEGO SEBASTIAN 9,5 29 VIZHÑAY MORENO JUANJOSÉ 9,5
  • 18. 16 IMÁGENES DEL PROYECTO Evidencias de las charlas de capacitación.
  • 19. 17 Control de kikuyo y malezas.
  • 20. 18 Ligado y pintado de los baños y paredes de la institución.
  • 21. 19 Preparación de los materiales para pintar.
  • 22. 20 Arreglo de los áreas verdes de la institución.
  • 23. 21 Señalización de baños y áreas verdes.
  • 24. 22 Construcción de pasamanos en los graderíos.
  • 25. 23 Cuidado y mantenimiento de los jardines de la institución.