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Evaluación Lenguaje y Comunicación.
Cuarto año básico 2014.
I.- Completa los siguientes cuentos con las letras b o v en los
espacios correspondientes. (12 ptos)
Nombre
Curso: Fecha
Puntaje total: puntos
Ptje.
Obtenido: Ptje nota 4,0 : puntos
Objetivo de la prueba: Identificar y reforzar uso ortográfico de letras b / v / h
según corresponda.
NOTA
Pasos
Comencé a contar mis pasos desde pequeño.
Mientras otros juga__an con sus mascotas y se
a__entura__an con sus amigos por las cercanías
de __arrio, yo conta__a mis pasos. De esa forma
supe que desde la puerta de mi casa hasta un
__iejo ár__ol ha__ía cuatrocientos pasos. Cuando
aprendí a cruzar la calle supe que de__ía dar
cuarenta pasos para atra__esarla. Con el tiempo
las cosas empezaron a acercarse: el ár__ol ahora
sólo está a doscientosno__enta pasos, y la calle
la cruzo en treinta. Se me ocurre que algún día
podré cruzar la ciudad de una sola zancada.
Juan
Ignacio Colil, 37 años. La Florida.
II. Escribe la palabra en la columna b / v
según corresponda.
(5 ptos)
Palabra con b Palabra con v
III. Completa las palabras con inicio hum, hui,
hie,o hue.
El niño cumplió _______ilde la orden, pero
encontró que el _______lo había_______edecido
todo y la _______l había caído sabre la comida.
Pensó en _______r o ponerse en _______lga,
pero sabía que era inútil.Así que junto todo y le
prendió fuego. El ___o llenó la _____rta. El
_____sped dijo: “Aquí _____le mal, mejor me
Di… ujo
….oy
…uelta
Ha…ía
….arro
voy.” Esto permitió la _______da del animal.
Todo cambió, menos el mal ______or deldueño,
cuya expresión eufórica asustaba a todos. Así
que el _______rfano pensó que era mejor irse a
vivir con la _____na bajo la ________dra en
algún lugar no muy _________edo.
IV Observa y responde.
A) Completa el primer cartel con una palabra
con h.
B) Escribe en los carteles en blanco el nombre
de los elementos señalados y que se escriban
con h.
C) ¿Con qué sílaba comienzan estas
palabras?
D) escribe 4 palabras diferentes que
comiencen con esta regla.

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  • 1. Evaluación Lenguaje y Comunicación. Cuarto año básico 2014. I.- Completa los siguientes cuentos con las letras b o v en los espacios correspondientes. (12 ptos) Nombre Curso: Fecha Puntaje total: puntos Ptje. Obtenido: Ptje nota 4,0 : puntos Objetivo de la prueba: Identificar y reforzar uso ortográfico de letras b / v / h según corresponda. NOTA Pasos Comencé a contar mis pasos desde pequeño. Mientras otros juga__an con sus mascotas y se a__entura__an con sus amigos por las cercanías de __arrio, yo conta__a mis pasos. De esa forma supe que desde la puerta de mi casa hasta un __iejo ár__ol ha__ía cuatrocientos pasos. Cuando aprendí a cruzar la calle supe que de__ía dar cuarenta pasos para atra__esarla. Con el tiempo las cosas empezaron a acercarse: el ár__ol ahora sólo está a doscientosno__enta pasos, y la calle la cruzo en treinta. Se me ocurre que algún día podré cruzar la ciudad de una sola zancada. Juan Ignacio Colil, 37 años. La Florida.
  • 2. II. Escribe la palabra en la columna b / v según corresponda. (5 ptos) Palabra con b Palabra con v III. Completa las palabras con inicio hum, hui, hie,o hue. El niño cumplió _______ilde la orden, pero encontró que el _______lo había_______edecido todo y la _______l había caído sabre la comida. Pensó en _______r o ponerse en _______lga, pero sabía que era inútil.Así que junto todo y le prendió fuego. El ___o llenó la _____rta. El _____sped dijo: “Aquí _____le mal, mejor me Di… ujo ….oy …uelta Ha…ía ….arro
  • 3. voy.” Esto permitió la _______da del animal. Todo cambió, menos el mal ______or deldueño, cuya expresión eufórica asustaba a todos. Así que el _______rfano pensó que era mejor irse a vivir con la _____na bajo la ________dra en algún lugar no muy _________edo. IV Observa y responde. A) Completa el primer cartel con una palabra con h. B) Escribe en los carteles en blanco el nombre de los elementos señalados y que se escriban con h.
  • 4. C) ¿Con qué sílaba comienzan estas palabras? D) escribe 4 palabras diferentes que comiencen con esta regla.