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Anforderungen an Monitoring- und Analysewerkzeugezur Foerderung von Aktionsforschungsprozessenin Blended-Learning-Szenarien
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Anforderungen an Monitoring- und Analysewerkzeuge zur Foerderung von Aktionsforschungsprozessen in Blended-Learning-Szenarien

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Veröffentlicht in: Bildung
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