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Professora: Aniele Fernanda Pavão
Escola: E. E. Nossa Senhora de Loreto e
Público Alvo: 6º ao 9º ano
Duração: Ano Letivo de 2012
Professora: Aniele Fernanda Pavão
Conscientes de que a escola é uma
instituição de construção de conhecimento e
auxiliadora no processo de
conscientização, esse projeto apresenta
propostas de aulas a serem desenvolvidas em
todas as séries do Ensino Fundamental sobre
o tema meio ambiente.
Enfatizando que o equilíbrio da natureza é
essencial para a vida na terra e a escola tem
que estar engajada na busca de soluções
para preservação do mesmo.
Com esta proposta, entendemos que é muito
importante trabalhar sobre o meio ambiente
buscando o conhecimento e a
conscientização das crianças que serão
nossos futuros cidadãos. Pois quando uma
criança aprende e entende sobre a
importância de preservar e cuidar do meio
em que vive, ela com certeza será um
cidadão responsável e comprometido com a
sociedade da qual faz parte, sendo capaz de
estabelecer relações, interagir, transformar e
reelaborar neste meio e em outras
realidades.
- Diferenciar conservação de preservação.
- Compreender a dependência do homem em
relação à natureza.
- Entender a responsabilidade de cada um na
conservação do ambiente.
- Descobrir formas de usufruir recursos
naturais sem destruir.
- Identificar ações de conservação.
- Conhecer o entorno e identificar impactos
da ação do homem.
- Explorar a diferença entre conservação e
  preservação;
- Pesquisa na internet sobre recursos
  renováveis e não renováveis;
- Debate sobre as diversas formas de
  preservação e conservação do meio
  ambiente;
- Construção de vídeos sobre o tema.
A avaliação acontecerá ao longo do
desenvolvimento do projeto através da
observação do desempenho e interesse dos
alunos no desenvolvimento das tarefas
propostas, produções e relatório sobre as
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Revista Nova Escola

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Projeto Meio Ambiente na Escola

  • 2. Escola: E. E. Nossa Senhora de Loreto e Público Alvo: 6º ao 9º ano Duração: Ano Letivo de 2012 Professora: Aniele Fernanda Pavão
  • 3. Conscientes de que a escola é uma instituição de construção de conhecimento e auxiliadora no processo de conscientização, esse projeto apresenta propostas de aulas a serem desenvolvidas em todas as séries do Ensino Fundamental sobre o tema meio ambiente. Enfatizando que o equilíbrio da natureza é essencial para a vida na terra e a escola tem que estar engajada na busca de soluções para preservação do mesmo.
  • 4. Com esta proposta, entendemos que é muito importante trabalhar sobre o meio ambiente buscando o conhecimento e a conscientização das crianças que serão nossos futuros cidadãos. Pois quando uma criança aprende e entende sobre a importância de preservar e cuidar do meio em que vive, ela com certeza será um cidadão responsável e comprometido com a sociedade da qual faz parte, sendo capaz de estabelecer relações, interagir, transformar e reelaborar neste meio e em outras realidades.
  • 5. - Diferenciar conservação de preservação. - Compreender a dependência do homem em relação à natureza. - Entender a responsabilidade de cada um na conservação do ambiente. - Descobrir formas de usufruir recursos naturais sem destruir. - Identificar ações de conservação. - Conhecer o entorno e identificar impactos da ação do homem.
  • 6. - Explorar a diferença entre conservação e preservação; - Pesquisa na internet sobre recursos renováveis e não renováveis; - Debate sobre as diversas formas de preservação e conservação do meio ambiente; - Construção de vídeos sobre o tema.
  • 7. A avaliação acontecerá ao longo do desenvolvimento do projeto através da observação do desempenho e interesse dos alunos no desenvolvimento das tarefas propostas, produções e relatório sobre as atividades.
  • 8. Revista Nova Escola Site: http://www.mma.gov.br