1. Docente: Angeline Balarezo Balarezo

2. Se habla de concordancia cuando
dos o más palabras comparten
entre sí los mismos rasgos
gramaticales , es decir, el género
(masculino o femenino), el
número (singular o plural) y la
persona (primera, segunda o
tercera.).

3. Está relación gramatical es
tan estrecha, que si una
palabra varia en uno o más
de sus rasgos gramaticales,
las otras palabras están
obligadas a asumir los
mismos cambios.

4. El gato blanco.
Las gatas blancas.
Los elementos de las oraciones coinciden
en género y número : hay concordancia

5. El artículo es la palabra que
presenta al sustantivo. Por lo
tanto debe concordar en género y
número. Sea que se trate de los
artículos determinados(el, la, las,
los) artículos indeterminados
(uno, una, unos, unas).

6. Por ejemplo: el durazno,
la niña, los arboles, las
flores, un caballo, una
yegua, unos carros, unas
aves.

7. El adjetivo también debe
concordar con el sustantivo en
género y número. Por ejemplo:
en masculino singular (canario
blanco) y en femenino plural
(abejas trabajadoras).

8. existe un caso especial en
que un sustantivo femenino
y otro masculino son
calificados con un mismo
adjetivo. En este caso el
adjetivo debe aparecer en
plural y en género
masculino.

9. El verbo también debe
concordar con el sujeto en
número y persona. Esto quiere
decir que el verbo adopta
varias formas, atendiendo a
dichos rasgos gramaticales.

10. Por ejemplo: yo duermo.
Tú duermes. Él duerme.
Nosotros dormimos.
Ustedes duermen. Ellos
duermen.

11. A menudo se producen
errores en concordancia en
oraciones compuestas y
cuando el sujeto está lejos
del verbo. Por ejemplo:

12. Los alumnos, que
terminaban el colegio,
estaban tristes.