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Plan con adecuación curricular
       individual (PACI)
En el proceso de elaboración del Plan de Adecuación Curricular
Individual (PACI), es necesario un trabajo en equipo colaborativo.
¿Cuál es la función del equipo?
El equipo colaborativo es el responsable de elaborar el PACI, es
decir, de tomar las decisiones sobre los objetivos, las estrategias
y los apoyos.
Este equipo aportará ideas, diseñará el plan a seguir, y sus
miembros asumirán compromisos y responsabilidades; también
hará un seguimiento del desarrollo del PACI, para así poder
registrar avances, detectar dificultades y aportar soluciones.
El equipo analizará las fortalezas y debilidades del aula, las familias y
situaciones o necesidades del colectivo escolar para desarrollar un proceso
de integración exitoso y prever eventos que pudieran resultar conflictivos en
el camino



En una frase, el equipo colaborativo lleva a cabo una planificación
conjunta de la enseñanza y requerimientos del proceso de integración.
Pasos para el plan individual de integración.
Parte 1 del PACI. Fotografía de mi alumno.
¿Quién es?
Es importante, destacar que este Plan de Adecuación Curricular, es
una base completa e integral que permite hacer ajustes y actualización
conforme a los cambios en el desarrollo, rendimiento, intereses y
crecimiento de tu estudiante.

  • El PACI se actualiza cada vez que el estudiante tiene aprendizajes
  significativos relevantes, en estudiantes con dificultades de aprendizaje los
  avances se dan en menor tiempo, con alumnado con discapacidad
  intelectual el nivel de logro es a otro ritmo y quizá la actualización no sea
  frecuente en algunas áreas y en otras sí.
  • Hacer ajustes razonables al plan te da la pertinencia en el proceso de
  enseñanza.
  • El desarrollo de habilidades y competencias, así como a los aprendizaje
  esperados ajustados, los cuales se reflejarán en el trabajo escolar, por lo
  que es indispensable te enfoques en las habilidades
  académico‐funcionales acorde a los campos formativos o asignaturas
  propuestos por la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB).
  • Puedes utilizar para el PACI en lo académico funcional el formato de
  planeación que utilicen en tu institución,
PLAN DE ADECUACIÓN CURRICULAR INDIVIDUAL
Planeación con adecuaciones curriculares individuales (paci)

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  • 1. Plan con adecuación curricular individual (PACI)
  • 2. En el proceso de elaboración del Plan de Adecuación Curricular Individual (PACI), es necesario un trabajo en equipo colaborativo.
  • 3. ¿Cuál es la función del equipo? El equipo colaborativo es el responsable de elaborar el PACI, es decir, de tomar las decisiones sobre los objetivos, las estrategias y los apoyos. Este equipo aportará ideas, diseñará el plan a seguir, y sus miembros asumirán compromisos y responsabilidades; también hará un seguimiento del desarrollo del PACI, para así poder registrar avances, detectar dificultades y aportar soluciones.
  • 4. El equipo analizará las fortalezas y debilidades del aula, las familias y situaciones o necesidades del colectivo escolar para desarrollar un proceso de integración exitoso y prever eventos que pudieran resultar conflictivos en el camino En una frase, el equipo colaborativo lleva a cabo una planificación conjunta de la enseñanza y requerimientos del proceso de integración.
  • 5.
  • 6. Pasos para el plan individual de integración.
  • 7. Parte 1 del PACI. Fotografía de mi alumno. ¿Quién es?
  • 8. Es importante, destacar que este Plan de Adecuación Curricular, es una base completa e integral que permite hacer ajustes y actualización conforme a los cambios en el desarrollo, rendimiento, intereses y crecimiento de tu estudiante. • El PACI se actualiza cada vez que el estudiante tiene aprendizajes significativos relevantes, en estudiantes con dificultades de aprendizaje los avances se dan en menor tiempo, con alumnado con discapacidad intelectual el nivel de logro es a otro ritmo y quizá la actualización no sea frecuente en algunas áreas y en otras sí. • Hacer ajustes razonables al plan te da la pertinencia en el proceso de enseñanza. • El desarrollo de habilidades y competencias, así como a los aprendizaje esperados ajustados, los cuales se reflejarán en el trabajo escolar, por lo que es indispensable te enfoques en las habilidades académico‐funcionales acorde a los campos formativos o asignaturas propuestos por la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB). • Puedes utilizar para el PACI en lo académico funcional el formato de planeación que utilicen en tu institución,
  • 9. PLAN DE ADECUACIÓN CURRICULAR INDIVIDUAL