Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

Parenting strategy

  • Als Erste(r) kommentieren

Parenting strategy

  1. 1. 4/9/2014 2Humanics Re-Search Institute - STIFIn Rumah : Pondasi Karakter Anak @andhikaharya
  2. 2. 4/9/2014 3Humanics Re-Search Institute - STIFIn perkenalkan... Andi KHAndhika Pratama
  3. 3. 4/9/2014 4Humanics Re-Search Institute - STIFIn
  4. 4. 4/9/2014 5Humanics Re-Search Institute - STIFIn
  5. 5. 6 Anak Bermasalah?Ortu Bermasalah!
  6. 6. Permisif Cuek Autoritatif Otoriter RESPONSIVITAS TUNTUTAN Dianne Baumrind (1996, 1991) Pola Mendidik Anak
  7. 7. Rumah : Pondasi Karakter Anak
  8. 8. Core Personality Surface Traits Sifat/Watak Sikap Sifat DasarGenetic Personality KARAKTER FAKTOR EKSTERNAL FAKTOR EKSTERNAL FAKTOR EKSTERNAL FAKTOR EKSTERNAL
  9. 9. Sifat/Watak Personaliti Genetik Pengaruh Lingkungan PERSONAL PROFILE SYSTEM Sikap KARAKTER (Personaliti Genetik = Sikap)
  10. 10. KARAKTERPersonaliti Genetik Sifat Dasar Watak/Sifat Pendidikan Sikap Hasil
  11. 11. KARAKTER Personaliti Genetik Sifat Dasar Watak/Sifat Pendidikan Sikap Hasil
  12. 12. 4/9/2014 14Humanics Re-Search Institute - STIFIn personaliti genetik
  13. 13. ilmu psikologi neuroscience ilmu SDM ilmu sidik jari teknologi informasi
  14. 14. STIFIn menguak jutaan informasi tentang seseorang
  15. 15. NEOKORTEK KIRI / OTAK KIRITTHINKING ANALITIS PANDAI NEOKORTEK KANAN /OTAK KANAN IINTUITING KREATIF INOVATIF LIMBIK KIRISSENSING MEMORI RAJIN LIMBIK KANAN FFEELING EMOSI HUBUNGAN OTAK TENGAH InINSTING NALURI SERBA BISA
  16. 16. Ned Hermann STIFIn Intelligence Sensing Intelligence "Kecerdasan Inderawi" praktis, konkret, sesuai jangkauan panca indra T S I F In Thinking Intelligence "Kecerdasan Logika“ mengandalkan pikiran logis, cenderung adil, obyektif, & efektif Instinct Intelligence "Kecerdasan Naluriah" spontan, pragmatis, rela berkorban Intuition Intelligence "Kecerdasan Ide & Konsep " berpikiran jangka panjang, optimistis, terkonsep Feeling Intelligence "Kecerdasan Perasaan" bertenggang rasa, bijak, & memimpin
  17. 17. 4/9/2014 29Humanics Re-Search Institute - STIFIn cara mengenali STIFIn • Identifikasi Psikometrik (SIKAP) • Observasi • Kuisioner • Identifikasi Biometrik (SIFAT DASAR /PERSONALITI GENETIK) • Scan Sidik Jari • Scan Retina • Tes DNA
  18. 18. KARAKTER Personaliti Genetik Sifat Dasar Watak/Sifat Pendidikan Sikap Hasil
  19. 19. cara mendidik 1. Pilihlah Arsitek Keluarga Anda • Indikator : Kepedulian • Inisiatif - Komunikasi - Kesepakatan - Terbaik 2. Warnai Keluarga Anda • Sesuaikan dgn PG Arsitek Keluarga • Teman - Guru - Benteng 3. Desain Hidup Anak • Sesuaikan dgn PG tiap Anak • Sesuaikan dgn Minat & Bakat Anak
  20. 20. cara mendidik SANGAT PENTING PERLU belajar PERLU investasi (tenaga-waktu-biaya) JANGAN SAMPAI SALAH DIDIK!!! walaupun tidak sadar/tidak tahu
  21. 21. pertanyaan : 1. disukai dari bapak/ibu (silang) 2. tidak disukai dari bapak/ibu (silang) 3. disukai dari bapak/ibu (sesuai) 4. tidak disukai dari bapak/ibu (sesuai)
  22. 22. artinya : 1. hal/sikap yang ANDA HARAPKAN dari PASANGAN anda terhadap anak anda. 2. hal/sikap yang TIDAK ANDA HARAPKAN/BENCI dari PASANGAN anda terhadap anak anda. 3. hal/sikap yg pasangan Anda HARAPKAN dari Anda terhadap Dia dan Anak. 4. YANG SERING ANDA LAKUKAN.
  23. 23. cara mendidik SANGAT PENTING PERLU belajar PERLU investasi (tenaga-waktu-biaya) JANGAN SAMPAI SALAH DIDIK!!! walaupun tidak sadar/tidak tahu
  24. 24. cara mendidik 1. Pilihlah Arsitek Keluarga Anda • Indikator : Kepedulian • Inisiatif - Komunikasi - Kesepakatan - Terbaik 2. Warnai Keluarga Anda • Sesuaikan dgn PG Arsitek Keluarga • Teman - Guru - Benteng 3. Desain Hidup Anak • Sesuaikan dgn PG tiap Anak • Sesuaikan dgn Minat & Bakat Anak Workshop STIFIn Parenting 6 jam (Fullday Workshop)
  25. 25. Pendekatan Parenting • Pendekatan Mengalir vs Terdesain • Pendekatan Intervensi vs Pembiaran
  26. 26. 1. P e n d e k a t a n Mengalir vs Terdisain Mengalir Terdisain Membiarkan anak Anda mengalir tanpa perencanaan Merencanakan program anak Anda secara cermat Setiap kejadian terhadap anak Anda ditanggapi reaktif Menjaga anak Anda penuh antisipasi dan lebih proaktif Menyelesaikan masalah anak Anda demi keperluan saat ini Menyelesaikan masalah anak Anda dalam perspektif jangka panjang Memberi ruang yang leluasa kepada anak Anda terhadap pengaruh luar Cenderung lebih membatasi anak Anda terhadap pengaruh luar Membiarkan anak Anda memilih sendiri teman mainnya Menyeleksi teman-teman yang sesuai untuk anak Anda
  27. 27. 1. P e n d e k a t a n Intervensi vs Pembiaran Intervensi Pembiaran Memberi perhatian yang besar untuk program aktivitas anak Anda Membiarkan anak Anda mengurus sendiri program aktivitasnya Siap mengurus anaknya hingga melelahkan secara lahir dan batin Tidak mau dibuat lelah secara lahir dan batin oleh urusan anak Anda Bersedia mengeluarkan uang sampai batas kemampuannya demi keberhasilan anak Anda Belanja untuk keperluan anak Anda bukanlah prioritas nomor satu Kualitas hubungan dengan anak dijaga baik- baik Hubungan dengan anak Anda berjalan sekedarnya Mengawal proses pertumbuhan anak sampai di ujung kematangan pribadinya Melepas proses pertumbuhan anak lebih dini meski anak belum matang
  28. 28. 40
  29. 29. Dominasi Mesin Kecerdasan S 35% 20% 100% 45% T I S F
  30. 30. Mesin Kecerdasan Insting 50% 50% 50% 50% T I S F
  31. 31. Perbedaan introvert - ekstrovert Aitem introvert ekstrovert Sumber stimuli Dari dalam Dari luar Falsafah hidup Ditakut-takuti (sisi neraka) Diiming-imingi (sisi surga) Cara memotivasi Membuat mereka bisa bekerja Menantang mereka agar ingin bekerja
  32. 32. SIFAT & PERILAKU KHAS Berdasarkan STIFIn personality Positif gigih suka berpetualang tenang analitis pemalu asyik banyak akal berkemauan keras rinci dermawan percaya diri sabar disiplin deterministik pemikir teratur akurat stabil pengelola fokus Negatif pesimis pencemas keras kepala kritis materialistis suka pamer skeptis defensif Si Se Te Ti
  33. 33. SIFAT & PERILAKU KHAS Berdasarkan STIFIn personality Positif dinamis bersemangat Idealis sensitif menyukai kedamaian kompetitif dalam Penggerak berempati rela berkorban optimis perfeksionis baik hati toleran mudah melebur riang berperilaku baik reflektif populer menyenangkan lincah pembelajar bermoral komunikatif seimbang Negatif tidak realistis menarik diri suka memerintah tidak disiplin acak obsesif gila kerja manipulatif tidak konsisten mudah emosi Ie Ii Fi Fe In
  34. 34. Kunci Parenting STIFIn No PL Gaya Parenting Habitat Tercipta Penjelasan Ringkas 1 Si mouse disiplin ortu menggalang aksi-aksi disiplin meratakan jalan anaknya 2 Se download leisure ortu memanfaatkan sukses keluarga untuk memfasilitasi anaknya 3 Ti keyboard reguler ortu memberi penguatan pada yang positif sebagai regulasi 4 Te manual resmi ortu menciptakan batasan-batasan sbg pengekangan selektif 5 Ii upload unik ortu mengup-load optimisme anak untuk menjadi khas (optimisme sebagai hasil) 6 Ie aplikasi dinamis ortu memberi kesempatan anak mencicipi masalah sbg dinamika kehidupan 7 Fi batere spirit ortu menjadi teladan integritas sbg suntikan semangat bagi anaknya 8 Fe installer terpaan ortu menginstall program terpaan kepada anaknya (ditelatenin) 9 In enter responsif ortu menghubungkan anak dengan realitas keseharian
  35. 35. Rahasia Keberhasilan Parenting STIFIn No PL Kiat Khusus Manajemen Sumberdaya Habitat Utama Kalibrasi Keluarga 1 Si alfa giat intensifkan jadwal keterikatan via ketekunan eksposur 2 Se alfa riang sediakan uang lebih banyak keterikatan via insentif bercanda 3 Ti alfa berpikir berikan buku-buku bagus keterikatan via aturan go green 4 Te alfa tugas sumber rujukan PR Keterikatan via kemenangan mobilitas 5 Ii alfa cipta internalisasi ekpektasi Keterikatan via petualangan berselancar 6 Ie alfa seni buka ruang alternatif keterikatan via apresiasi brainstorming 7 Fi alfa sayang bacakan cerita keterikatan via empati chatting 8 Fe alfa dalam temani latihan keterikatan via kemesraan saling ungkap cinta 9 In alfa nada tambah lagu baru keterikatan via respek ngumpul
  36. 36. Pola Hubungan Kemistri Water Metal Wood FireEarth In I FS T MK Perlu dukungan dari: Ditaklukkan / dikalahkan oleh: S F I T S F I In T F I In In T S
  37. 37. Aksi Sukses Parenting berdasarkan Kombinasi Hubungan 49 Hubungan Kemistri Kombinasi Hubungan PL- Anak Garis Besar Aksi Ortu SAMA dengan anak SS, TT, InIn, II, FF Ortu MENAMBAH potensi anak Ortu MENDUKUNG anak ST, TIn, InI, IF, FS Ortu MELIPATGANDAKAN potensi anak Ortu DIDUKUNG anak SF, TS, InT, Iin, FI Ortu MEMBERIKAN JALAN kepada anak Ortu MENAKLUKKAN anak Sin, TI, InF, IS, FT Ortu MENGARAHKAN anak Ortu DITAKLUKKAN anak SI, TF, InS, IT, Fin, Ortu MEMFASILITASI anak
  38. 38. Kombinasi Hubungan Ortu-Anak SS Aksi Sukses Penjelasan ortu memperkuat anak Orangtua dan anak Sensing cenderung memiliki selera yang sama, frekuensinya sudah ‘nyambung’, dan keduanya cenderung manja. Sehingga aksi sukses yang paling sesuai dilakukan orangtua adalah dengan sebisa mungkin terlibat dalam aspek/aktivitas yang bisa mengantarkan anak menuju keberhasilannya tersebut. Ibarat sederhananya, jika anak berenang, aksi sukses orangtua adalah dengan ikut berenang. >>> kembali
  39. 39. Kombinasi Hubungan Ortu-Anak TT Aksi Sukses Penjelasan ortu memandirikan anak Orangtua dan anak Thinking adalah sosok yang keduanya cenderung mandiri. Maka aksi sukses terbaik orangtua adalah dengan memandirikan anak. Artinya, hal terpenting yang diperlukan anak dari orangtuanya adalah kepercayaan bahwa anak mampu melakukan apa yang musti ia lakukan. Tentu saja tetap ada faktor intervensi di sini, seperti tuntunan – batasan – aturan, dan seterusnya. >>> kembali
  40. 40. Aksi Sukses Penjelasan ortu memberi kesempatan anak Aksi sukses orangtua kepada anak di sini yang paling sesuai adalah sebagai pembuka jalan, atau sebagai pembuka kesempatan untuk anak (terutama pada aspek yang ingin dikuasai anak). Maka sangat penting di sini bagi si orangtua untuk terus maju dan berhasil. Karena bila tidak, maka pintu-pintu kesempatan yang tersedia akan menjadi minim. Kombinasi Hubungan Ortu-Anak SF >>> kembali
  41. 41. Aksi Sukses Penjelasan ortu mengawasi anak Anak Sensing di sini yang cenderung manja dan orangtua Thinking yang cenderung mandiri, membuat aksi sukses terbaik yang dilakukan orangtua adalah dengan menjadi layaknya seorang pengawas yang selalu memonitor yang dilakukan anak. Ibaratnya, orangtua Thinking adalah seorang atasan, dan anak Sensing-nya adalah ibarat bawahannya. Kombinasi Hubungan Ortu-Anak TS >>> kembali
  42. 42. Aksi Sukses Penjelasan ortu mendikte anak Hubungan yang tercipta adalah orangtua Sensing di sini menaklukkan anak Insting yang bisa ‘kemana-mana’, maka aksi sukses orangtua yang paling pas di sini adalah mendikte apa-apa yang musti diketahui atau dilakukan anak dalam rangka mengantarkan si anak menuju keberhasilan. Kombinasi Hubungan Ortu-Anak SIn >>> kembali
  43. 43. Aksi Sukses Penjelasan ortu menjembatani anak Anak Intuiting di sini secara kemistri menaklukkan orangtuanya yang Sensing. Artinya, pada taraf-taraf tertentu si ortu tidak akan bisa mengikuti (catch up) dengan anak. Maka aksi sukses yang paling sesuai dilakukan orangtua adalah dengan menjadi jembatan untuk keberhasilan anaknya. Menjembatani artinya orangtua mendukung hingga pada tahap ‘melayani’ segala kebutuhan si anak. Ibarat jembatan yang bahkan siap ‘diinjak’ demi mengantarkan orang yang menyebranginya menuju ke satu titik. Kombinasi Hubungan Ortu-Anak SI >>> kembali
  44. 44. cara mendidik 1. Pilihlah Arsitek Keluarga Anda • Indikator : Kepedulian • Inisiatif - Komunikasi - Kesepakatan - Terbaik 2. Warnai Keluarga Anda • Sesuaikan dgn PG Arsitek Keluarga • Teman - Guru - Benteng 3. Desain Hidup Anak • Sesuaikan dgn PG tiap Anak • Sesuaikan dgn Minat & Bakat Anak
  45. 45. Humanics Re-Search Institute - STIFIn re-fresh! KELUARGA S T I F In giat & riang berpikir & bahas tugas/PR cipta & seni sayang & mesra nada
  46. 46. Humanics Re-Search Institute - STIFIn jadilah TEMAN fun! - asik - terbuka tempat curhat/bermain caranya : "oo gitu, ya, trus, asik, hebat, dst" antusias
  47. 47. Humanics Re-Search Institute - STIFIn jadilah GURU KEHIDUPAN teach by example gunakan pengalaman diri ambil hikmah
  48. 48. Humanics Re-Search Institute - STIFIn jadilah BENTENG TERAKHIR hati-hati dgn UCAPAN KITA hindari negatif jangan di depan dia perbanyak positif sapa - puji - motivasi
  49. 49. cara mendidik 1. Pilihlah Arsitek Keluarga Anda • Indikator : Kepedulian • Inisiatif - Komunikasi - Kesepakatan - Terbaik 2. Warnai Keluarga Anda • Sesuaikan dgn PG Arsitek Keluarga • Teman - Guru - Benteng 3. Desain Hidup Anak • Sesuaikan dgn PG tiap Anak • Sesuaikan dgn Minat & Bakat Anak
  50. 50. cara mendidik SANGAT PENTING perlu BELAJAR perlu INVESTASI (tenaga-waktu-biaya) JANGAN SAMPAI SALAH DIDIK!!! walaupun tidak sadar/tidak tahu
  51. 51. komitmen diri apa masalah terbesar Anda dalam mendidik anak? apa HAL POSITIF yg bisa Anda simpulkan dari masalah tersebut?
  52. 52. 4/9/2014 65Humanics Re-Search Institute - STIFIn semoga bermanfaat... semangat BELAJAR! ;) Andhika Harya ONtrack Life Architect 0816 427 5778 - 214 E39 B7 andhikaharya@gmail.com @andhikaharya

×