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ANA MARIA STALLA
GRUPO DE TRABAJO 2 C77
 El efecto invernadero ocurre cuando el
calor del sol queda atrapado en la
atmósfera terrestre.
 El calor atrapado causa aumentos en las
temperaturas globales, lo cual afecta
directamente las fuentes de alimentación y
hábitats de los animales. El efecto
invernadero está relacionado al
calentamiento global.
 Las causas de dicho calentamiento
incluyen la quema de combustible fósil,
erupciones volcánicas y manchas
solares. La mayoría de los cambios
atribuidos al efecto invernadero causan
un efecto expansivo, donde el impacto
comienza en las especies más
pequeñas y eventualmente , alcanzará
las especies más grandes, como los
seres humanos.
Cambios en la temperatura del
agua
 La temperatura global del agua
aumenta en relación a los aumentos
de temperatura. Cuando las
temperaturas suben, las algas mueren.
 Los peces pequeños dependen de las
algas como fuente de alimentación.
Sin una provisión abundante de algas,
los pequeños peces mueren o se
trasladan a otros lugares.
 Los peces pequeños son una fuente
directa de alimentación de los peces
más grandes; por ende las aguas
cálidas causan un efecto expansivo en
la cadena de alimentos, lo cual
eventualmente conlleva a que haya
menos peces y una provisión de comida
reducida para los animales, entre ellos
los humanos.
Otros cambios de conducta
 El instinto animal impulsa muchas
conductas, tales como la hibernación y
apareamiento. La mayoría de estos
instintos afloran en función a la
temperatura. Por ejemplo los osos se
dan cuenta que cuando la temperatura
baja y se acerca el invierno, es hora de
hibernar.
Los osos se dan cuenta que es
tiempo de hibernar
Pérdida del hábitat natural
 Uno de los resultados del efecto
invernadero es la pérdida del hábitat del
oso polar. A medida que las
temperaturas globales aumentan, los
hielos árticos se derriten, lo cual reduce
el hábitat natural de los osos polares y
otras criaturas de climas fríos.
 La suba de las costas atribuida al efecto
invernadero se llevan los terrenos de cría y
hábitats costeros. Los animales que viven
en la costa se trasladan tierra adentro y
tratan de apoderarse del hábitat natural de
otras especies, resultando en peleas entre
especies por la comida y el espacio.
 Link para ver video de tortuga peleando
con tiburón, defendiendo su hábitat
 htpp://www.liveleak.com/view=46f_1351
120876
El gran desafío:
 ¿Qué podemos hacer para
contrarrestar el calentamiento global?
 Veremos algunas soluciones
prácticas
 Reemplazar los focos incandescentes
por otros fluorescentes, con una
reducción de hasta 6% de energía.
 Como educadores tenemos el gran
desafío de trabajar este tema y realizar
grandes campañas al respecto.
 Otra medida es la reforestación
 Otra disminuir la emisión de gases
industriales
Una de las medidas más
prácticas:
Todos estamos comprometidos
 Es necesario que las empresas utilicen
tecnologías limpias, que promuevan la
reutilización de materiales y ayuden a
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 Es necesario un verdadero compromiso
mundial, con acuerdos aplicables,
dejando de lado los intereses
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Incidencia del calentamiento global en el comportamiento global bis

  • 1. ANA MARIA STALLA GRUPO DE TRABAJO 2 C77
  • 2.  El efecto invernadero ocurre cuando el calor del sol queda atrapado en la atmósfera terrestre.
  • 3.  El calor atrapado causa aumentos en las temperaturas globales, lo cual afecta directamente las fuentes de alimentación y hábitats de los animales. El efecto invernadero está relacionado al calentamiento global.
  • 4.  Las causas de dicho calentamiento incluyen la quema de combustible fósil, erupciones volcánicas y manchas solares. La mayoría de los cambios atribuidos al efecto invernadero causan un efecto expansivo, donde el impacto comienza en las especies más pequeñas y eventualmente , alcanzará las especies más grandes, como los seres humanos.
  • 5.
  • 6. Cambios en la temperatura del agua
  • 7.  La temperatura global del agua aumenta en relación a los aumentos de temperatura. Cuando las temperaturas suben, las algas mueren.  Los peces pequeños dependen de las algas como fuente de alimentación. Sin una provisión abundante de algas, los pequeños peces mueren o se trasladan a otros lugares.
  • 8.
  • 9.  Los peces pequeños son una fuente directa de alimentación de los peces más grandes; por ende las aguas cálidas causan un efecto expansivo en la cadena de alimentos, lo cual eventualmente conlleva a que haya menos peces y una provisión de comida reducida para los animales, entre ellos los humanos.
  • 10. Otros cambios de conducta  El instinto animal impulsa muchas conductas, tales como la hibernación y apareamiento. La mayoría de estos instintos afloran en función a la temperatura. Por ejemplo los osos se dan cuenta que cuando la temperatura baja y se acerca el invierno, es hora de hibernar.
  • 11. Los osos se dan cuenta que es tiempo de hibernar
  • 12. Pérdida del hábitat natural  Uno de los resultados del efecto invernadero es la pérdida del hábitat del oso polar. A medida que las temperaturas globales aumentan, los hielos árticos se derriten, lo cual reduce el hábitat natural de los osos polares y otras criaturas de climas fríos.
  • 13.  La suba de las costas atribuida al efecto invernadero se llevan los terrenos de cría y hábitats costeros. Los animales que viven en la costa se trasladan tierra adentro y tratan de apoderarse del hábitat natural de otras especies, resultando en peleas entre especies por la comida y el espacio.
  • 14.  Link para ver video de tortuga peleando con tiburón, defendiendo su hábitat  htpp://www.liveleak.com/view=46f_1351 120876
  • 15. El gran desafío:  ¿Qué podemos hacer para contrarrestar el calentamiento global?  Veremos algunas soluciones prácticas
  • 16.  Reemplazar los focos incandescentes por otros fluorescentes, con una reducción de hasta 6% de energía.  Como educadores tenemos el gran desafío de trabajar este tema y realizar grandes campañas al respecto.  Otra medida es la reforestación  Otra disminuir la emisión de gases industriales Una de las medidas más prácticas:
  • 17. Todos estamos comprometidos  Es necesario que las empresas utilicen tecnologías limpias, que promuevan la reutilización de materiales y ayuden a los ecosistemas dañados.  Es necesario un verdadero compromiso mundial, con acuerdos aplicables, dejando de lado los intereses económicos, en pro de aliviar la Tierra que se encuentra en un estado crítico.