SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
H. Anas Alhifni, S.EI
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Syariah
  UNIVERSITAS DJUANDA BOGOR
              2012
Pengertian i‟jaz menurut bahasa:
    Kata I’jaz adalah isim mashdar dari
‘ajaza-yu’jizu-i’jazan yang mempunyai
arti “ketidakberdayaan atau keluputan”
(naqid al-hazm). Kata i‟jaz juga berarti
“terwujudnya ketidakmampuan”, seperti
dalam contoh: a‟jaztu zaidan “aku
mendapati Zaid tidak mampu".
Pengertian i‟jaz secara istilah:
                                           



Artinya : “Mukjizat adalah Sebuah perkara
luar biasa (khoriqun lil „adah) yang disertai
tantangan (untuk menirunya), yang Selamat
dari pengingkaran, dan muncul pada diri
seorang yang mengaku nabi menguatkan
/menyesuaikan dakwahnya.
Penampakan    kebenaran     pengklaiman
kerasulan nabi Muhammad SAW dalam
ketidakmampuan     orang    Arab     untu
menandingi mukjizat nabi yang abadi, yaitu
al-Quran.
Dari pengertian mukjizat di atas, maka ada
    beberapa syarat disebut mukjizat,yaitu :
   Hal yang di luar kebiasaan : seperti tongkat
    berubah ular, menghidupkan orang mati, dll
   Disertai Tantangan : untuk meniru, agar mereka
    yang ditantang merasa 'tidak mampu' untuk
    kemudian mengakui bahwa itu dari Allah SWT
   Selamat dari pengingkaran : artinya tantangan itu
    berupa sebuah tantangan yang layak bukan
    sesuatu yang tidak masuk akal. Misalnya :
    tantangan membuat Al-Quran untuk orang Arab
    yg berbahasa Arab, bukan untuk orang Jawa.
   Muncul dari Nabi : untuk menguatkan risalah
    kenabiannya, jika bukan dari nabi biasa disebut
    dengan Karomah.
Mu’jizat Indrawi (Hissiyyah)
     Mukjizat jenis ini diderivasikan pada kekuatan
yang muncul dari segi fisik yang mengisyaratkan
adanya kesaktian seorang nabi. Secara umum dapat
diambil contoh adalah mukjizat nabi Musa dapat
membelah lautan, mukjizat nabi Daud dapat
melunakkan besi serta mukjizat nabi-nabi dari bani
Israil yang lain.
     Mukjizat Rasional (’aqliyah)
Mukjizat ini tentunya sesuai dengan namanya lebih
banyak ditopang oleh kemampuan intelektual yang
rasional. Dalam kasus al-Quran sebagai mukjizat
nabi Muhammad atas umatnya dapat dilihat dari segi
keajaiban ilmiah yang rasional dan oleh karena
itulah mukjizat al-Quran ini bias abadi sampai hari
Qiamat.
   Mukjizat Nabi sebelumnya bersifat fisik (hissiyah),
    maka habis sesuai dengan berlalunya zaman.
    Generasi setelahnya tidak lagi bisa menyaksikan
    mukjizat tersebut. Sementara Al-Quran adalah
    mukjizat yang terjaga, abadi dan berkelanjutan.
    Karenanya hingga hari ini masih banyak temuan-
    temuan tentang mukjizat Al-Quran.
   Mukjizat Nabi-nabi sebelumnya terfokus pada
    'penakjuban pandangan', sementara mukjizat Al-
    Quran mengarah pada 'pembukaan hati dan
    penundukan akal', karena itu daya pengaruhnya
    lama dan bertahan. Sementara mukjizat 'pandangan'
    kadang begitu mudah terlupakan.
 Mukjizat Nabi sebelumnya di luar konteks
 isi risalah mereka dan tidak bersesuain,
 karena fungsinya utamanya hanya untuk
 menguatkan kenabian atau membuktikan
 bahwa mereka adalah utusan Allah SWT.
 Contoh : menghidupkan orang mati, tongkat
 menjadi ular, tidak ada hubungan langsung
 dengan isi kitab Taurat dan Injil. Sementara
 Al-Quran benar-benar mukjizat yang
 bersesuaian dan menguatkan isi risalah
 kenabian.
   Segi bahasa dan susunan redaksinya ( I'jaz Lughowi)
         Sejarah telah menyaksikan bahwa bangsa Arab pada
    saat turunnya al-Quran telah mencapai tingkat yang belum
    pernah dicapai oleh bangsa satu pun yang ada didunia ini,
    baik sebelum dan sesudah mereka dalam bidang
    kefashihan bahasa (balaghah). Mereka juga telah meramba
    jalan yang belum pernah diinjak orang lain dalam
    kesempurnaan menyampaikan penjelasan (al-bayan),
    keserasian dalam menyusun kata-kata, serta kelancaran
    logika.
    Oleh karena bangsa Arab telah mencapai taraf yang begitu
    jauh dalam bahasa dan seni sastra, karena sebab itulah al-
    Quran menantang mereka. Padahal mereka memiliki
    kemampuan bahasa yang tidak bias dicapai orang lain
    seperti kemahiran dalam berpuisi, syi‟ir atau prosa (natsar),
    memberikan penjelasan dalam langgam sastra yang tidak
    sampai oleh selain mereka. Namun walaupun begitu mereka
    tetap dalam ketidakberdayaan ketika dihadapkan dengan
    al-Quran.
Segi isyarat ilmiah ( I'jaz Ilmi)
    Pemaknaan kemukjizatan       al-Quran   dalam   segi
    ilmiyyah diantaranya :
   Dorongan serta stimulasi al-Quran kepada manusia
    untuk selalu berfikir keras atas dirinya sendiri dan
    alam semesta yang mengitarinya.
   Al-Quran memberikan ruangan sebebas-bebasnya
    pada pergulan pemikiran ilmu pengetahuan
    sebagaimana halnya tidak ditemukan pada kitab-
    kitab agama lainnya yang malah cenderung
    restriktif.
   Al-Quran    dalam     mengemukakan     dalil-dalil,
    argument serta penjelasan ayat-ayat ilmiah,
    menyebutkan      isyarat-isyarat ilmiah      yang
    sebagaiannya baru terungkap pada zaman atom,
    planet dan penaklukan angkasa luar sekarang ini.
    Diantaranya adalah :
   Isyarat tentang Sejarah Tata Surya .
   Allah SWT berfirman : “Dan Apakah orang-orang yang kafir
    tidak mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu keduanya
    dahulu adalah suatu yang padu, kemudian Kami pisahkan
    antara keduanya. Dan dari air Kami jadikan segala sesuatu
    yang hidup. Maka Mengapakah mereka tiada juga
    beriman?” (QS. Al-Anbiya‟: 30).
   Isyarat tentang Fungsi Angin dalam Penyerbukan Bunga
     Allah SWT berfirman : “Dan Kami telah meniupkan angin
    untuk mengawinkan (tumbuh-tumbuhan) dan Kami turunkan
    hujan dari langit, lalu Kami beri minum kamu dengan air itu,
    dan sekali-kali bukanlah kamu yang menyimpannya.” (QS.
    Al-Hijr: 22)
   Isyarat tentang Sidik Jari manusia
    Allah SWT berfirman : “ Bukan demikian, Sebenarnya kami
    Kuasa menyusun (kembali) jari jemarinya dengan
    sempurna" . (QS Al-Qiyamah 4)
 Sejarah/ Keghaiban masa lampau.
     Al-Quran sangat jelas dan fasih seklai
 dalam menjelaskan cerita masa lalu seakan-
 akan menjadi saksi mata yang langsung
 mengikuti jalannya cerita. Dan tidak ada
 satupun dari kisah-kisah tersebut yang
 tidak terbukti kebenarannya. Diantaranya
 adalah: Kisah nabi Musa & Firaun, Ibrahim,
 Nabi Yusuf, bahkan percakapan antara anak-
 anak Adam as.
 Kegaiban   Masa Kini
 Diantaranya  terbukanya niat busuk orang
 munafik di masa rasulullah. Allah SWT
 berfirman : Dan di antara manusia ada orang
 yang ucapannya tentang kehidupan dunia
 menarik hatimu, dan dipersaksikannya
 kepada Allah (atas kebenaran) isi hatinya,
 Padahal ia adalah penantang yang paling
 keras.(QS. Al-Baqoroh: 204)
 Ramalan kejadian masa mendatang
 Diantaranya ramalan kemenangan Romawi
 atas Persia di awal surat ar-Ruum
   Diantara produk hukum Al-Quran yang menakjubkan dan
    penuh hikmah tersebut antara lain :
   Hukuman Hudud bagi pelaku Zina, Pencurian, dsb (QS An-
    Nuur 2-3)
   Hukuman Qishos bagi Pembunuhan ( QS Al-Baqoroh 178-
    180)
   Hukum Waris yang detil (QS An- Nisa 11-12)
   Hukum Transaksi Keuangan dan Perdagangan.(QS Al-
    Baqoroh 282)
   Hukum Perang & Perdamaian. (QS Al-Anfal 61)
   Dan lain-lain

More Related Content

What's hot

makalah Ijazul al quran
makalah Ijazul al quran makalah Ijazul al quran
makalah Ijazul al quran rinskynufussa
 
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)35255466
 
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)EmCy PoEtri SagiEta AL-ghoffari
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannyam10ehebat
 
8.8.2012 kemukjizatan al-quran
8.8.2012   kemukjizatan al-quran8.8.2012   kemukjizatan al-quran
8.8.2012 kemukjizatan al-quranAngah Rahim
 
Sejarah turunnya al quran
Sejarah turunnya al quranSejarah turunnya al quran
Sejarah turunnya al quranArifuddin Ali.
 
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah sallehTugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah sallehNorafsah Awang Kati
 
Sejarah turunnya al qur'an
Sejarah turunnya al qur'anSejarah turunnya al qur'an
Sejarah turunnya al qur'anRatih Aini
 
Nuzul Al Quran - Studi Quran
Nuzul Al Quran - Studi QuranNuzul Al Quran - Studi Quran
Nuzul Al Quran - Studi Qurankaksalim
 
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANMakalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANSri Wiji Lestari
 
Nuzul al quran power point
Nuzul al quran power pointNuzul al quran power point
Nuzul al quran power pointkammcun
 
Hikmah al qur’an diturunkan secara berangsur-angsur
Hikmah al qur’an diturunkan secara berangsur-angsurHikmah al qur’an diturunkan secara berangsur-angsur
Hikmah al qur’an diturunkan secara berangsur-angsurNurani Rahmania
 

What's hot (20)

Makalah ijaz alquran
Makalah ijaz alquranMakalah ijaz alquran
Makalah ijaz alquran
 
Keotentikan al qur'an
Keotentikan al qur'anKeotentikan al qur'an
Keotentikan al qur'an
 
makalah Ijazul al quran
makalah Ijazul al quran makalah Ijazul al quran
makalah Ijazul al quran
 
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
 
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
01 desiana trisnawati (memahami pengertian al-qur'an dan bukti keotentikannya)
 
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah PemeliharaannyaAl Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
Al Quran dan Sejarah Pemeliharaannya
 
8.8.2012 kemukjizatan al-quran
8.8.2012   kemukjizatan al-quran8.8.2012   kemukjizatan al-quran
8.8.2012 kemukjizatan al-quran
 
Sejarah turunnya al quran
Sejarah turunnya al quranSejarah turunnya al quran
Sejarah turunnya al quran
 
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah sallehTugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
Tugasan ulum quran ustazah siti eshah salleh
 
Sejarah turunnya al qur'an
Sejarah turunnya al qur'anSejarah turunnya al qur'an
Sejarah turunnya al qur'an
 
Turunnya al quran
Turunnya al quranTurunnya al quran
Turunnya al quran
 
Nuzulul Qur’An
Nuzulul Qur’AnNuzulul Qur’An
Nuzulul Qur’An
 
Topik 7-mukjizat-al-quran
Topik 7-mukjizat-al-quranTopik 7-mukjizat-al-quran
Topik 7-mukjizat-al-quran
 
Nuzul Al Quran - Studi Quran
Nuzul Al Quran - Studi QuranNuzul Al Quran - Studi Quran
Nuzul Al Quran - Studi Quran
 
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’ANMakalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
Makalah SEJARAH NUZULUL QUR’AN
 
Nuzul al quran power point
Nuzul al quran power pointNuzul al quran power point
Nuzul al quran power point
 
Ppt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'anPpt ulumul qur'an
Ppt ulumul qur'an
 
ASBAB AN-NUZUL
ASBAB AN-NUZULASBAB AN-NUZUL
ASBAB AN-NUZUL
 
Hikmah al qur’an diturunkan secara berangsur-angsur
Hikmah al qur’an diturunkan secara berangsur-angsurHikmah al qur’an diturunkan secara berangsur-angsur
Hikmah al qur’an diturunkan secara berangsur-angsur
 
Makalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'anMakalah Nuzulul Qur'an
Makalah Nuzulul Qur'an
 

Viewers also liked

อัฟกานิสถาน
อัฟกานิสถานอัฟกานิสถาน
อัฟกานิสถานKruthai Kidsdee
 
Hípica 1.pptm-
 Hípica 1.pptm- Hípica 1.pptm-
Hípica 1.pptm-Ivan Bustos
 
Chúc Mừng Năm Mới Quý Tỵ
Chúc Mừng Năm Mới Quý TỵChúc Mừng Năm Mới Quý Tỵ
Chúc Mừng Năm Mới Quý TỵNguyenHoang92002
 
Q1 2014 case study 170414
Q1 2014 case study 170414Q1 2014 case study 170414
Q1 2014 case study 170414Lynx Energy Ltd
 
Algoritma dan pemograman 1 a minggu 2
Algoritma dan pemograman 1 a minggu 2Algoritma dan pemograman 1 a minggu 2
Algoritma dan pemograman 1 a minggu 2Alvin Setiawan
 
đIểu trị seo lom, giảm béo nhanh
đIểu trị seo lom, giảm béo nhanhđIểu trị seo lom, giảm béo nhanh
đIểu trị seo lom, giảm béo nhanhLong Nguyen
 
Bụt Sử Lược Biên 2
Bụt Sử Lược Biên 2Bụt Sử Lược Biên 2
Bụt Sử Lược Biên 2Garena Beta
 
Здравствуй, осень!
Здравствуй, осень!Здравствуй, осень!
Здравствуй, осень!Ilya Pronin
 
Bab6 konsep informasi-2
Bab6 konsep informasi-2Bab6 konsep informasi-2
Bab6 konsep informasi-2Alvin Setiawan
 
อัลบั้มรูปนิเทศ
อัลบั้มรูปนิเทศอัลบั้มรูปนิเทศ
อัลบั้มรูปนิเทศkrupornpana55
 
Фотоальбом выпуска 2012 г. Детского сада № 6
Фотоальбом выпуска 2012 г. Детского сада № 6Фотоальбом выпуска 2012 г. Детского сада № 6
Фотоальбом выпуска 2012 г. Детского сада № 6Ilya Pronin
 

Viewers also liked (14)

Materi 1
Materi 1Materi 1
Materi 1
 
อัฟกานิสถาน
อัฟกานิสถานอัฟกานิสถาน
อัฟกานิสถาน
 
Hípica 1.pptm-
 Hípica 1.pptm- Hípica 1.pptm-
Hípica 1.pptm-
 
Chúc Mừng Năm Mới Quý Tỵ
Chúc Mừng Năm Mới Quý TỵChúc Mừng Năm Mới Quý Tỵ
Chúc Mừng Năm Mới Quý Tỵ
 
Q1 2014 case study 170414
Q1 2014 case study 170414Q1 2014 case study 170414
Q1 2014 case study 170414
 
4 jaya mix year
4 jaya mix year4 jaya mix year
4 jaya mix year
 
Algoritma dan pemograman 1 a minggu 2
Algoritma dan pemograman 1 a minggu 2Algoritma dan pemograman 1 a minggu 2
Algoritma dan pemograman 1 a minggu 2
 
đIểu trị seo lom, giảm béo nhanh
đIểu trị seo lom, giảm béo nhanhđIểu trị seo lom, giảm béo nhanh
đIểu trị seo lom, giảm béo nhanh
 
Tugas presentasi tbp
Tugas presentasi tbpTugas presentasi tbp
Tugas presentasi tbp
 
Bụt Sử Lược Biên 2
Bụt Sử Lược Biên 2Bụt Sử Lược Biên 2
Bụt Sử Lược Biên 2
 
Здравствуй, осень!
Здравствуй, осень!Здравствуй, осень!
Здравствуй, осень!
 
Bab6 konsep informasi-2
Bab6 konsep informasi-2Bab6 konsep informasi-2
Bab6 konsep informasi-2
 
อัลบั้มรูปนิเทศ
อัลบั้มรูปนิเทศอัลบั้มรูปนิเทศ
อัลบั้มรูปนิเทศ
 
Фотоальбом выпуска 2012 г. Детского сада № 6
Фотоальбом выпуска 2012 г. Детского сада № 6Фотоальбом выпуска 2012 г. Детского сада № 6
Фотоальбом выпуска 2012 г. Детского сада № 6
 

Similar to Mukjizat Al-Quran

I jaz-alquran-kel-10
I jaz-alquran-kel-10I jaz-alquran-kel-10
I jaz-alquran-kel-10MJM Networks
 
sumber ajaran dan sains
sumber ajaran dan sainssumber ajaran dan sains
sumber ajaran dan sainsmkazree
 
Kaum2 Yang Telah Dibinasakan
Kaum2 Yang Telah DibinasakanKaum2 Yang Telah Dibinasakan
Kaum2 Yang Telah Dibinasakankang gustaman
 
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptx
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptxQur'an Hadist Kel.1-1.pptx
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptxYesicaFortuna
 
Rasionalitas al Qur’an dalam Dunia Debat
Rasionalitas al Qur’an dalam Dunia DebatRasionalitas al Qur’an dalam Dunia Debat
Rasionalitas al Qur’an dalam Dunia DebatIdrus Abidin
 
Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ibnu Ahmad
 
Al quran mendahului ilmu pengetahuan
Al quran mendahului ilmu pengetahuanAl quran mendahului ilmu pengetahuan
Al quran mendahului ilmu pengetahuanRizal Fuadi Muhammad
 
Makalah bahasa indonesia tugas uas semester genap
Makalah bahasa indonesia tugas uas semester genapMakalah bahasa indonesia tugas uas semester genap
Makalah bahasa indonesia tugas uas semester genapRisna Nilam Lutfia
 
Embriologi manusia
Embriologi manusiaEmbriologi manusia
Embriologi manusiaSugiono Ughy
 
MAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
MAKALAH QASHASH AL-QUR’ANMAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
MAKALAH QASHASH AL-QUR’ANAmalia Damayanti
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanRiyan Smart
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanRiyan Smart
 

Similar to Mukjizat Al-Quran (20)

Ilmu qashashil qur an
Ilmu qashashil qur anIlmu qashashil qur an
Ilmu qashashil qur an
 
Mukjizat
MukjizatMukjizat
Mukjizat
 
I jaz-alquran-kel-10
I jaz-alquran-kel-10I jaz-alquran-kel-10
I jaz-alquran-kel-10
 
sumber ajaran dan sains
sumber ajaran dan sainssumber ajaran dan sains
sumber ajaran dan sains
 
Aplot
AplotAplot
Aplot
 
KEMUJIZATAN AL-QUR'AN.pptx
KEMUJIZATAN AL-QUR'AN.pptxKEMUJIZATAN AL-QUR'AN.pptx
KEMUJIZATAN AL-QUR'AN.pptx
 
Bab 1 dikonversi
Bab 1 dikonversiBab 1 dikonversi
Bab 1 dikonversi
 
Mu`jizat
Mu`jizatMu`jizat
Mu`jizat
 
Modul 12 kb 2
Modul 12 kb 2Modul 12 kb 2
Modul 12 kb 2
 
Kaum2 Yang Telah Dibinasakan
Kaum2 Yang Telah DibinasakanKaum2 Yang Telah Dibinasakan
Kaum2 Yang Telah Dibinasakan
 
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptx
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptxQur'an Hadist Kel.1-1.pptx
Qur'an Hadist Kel.1-1.pptx
 
Rasionalitas al Qur’an dalam Dunia Debat
Rasionalitas al Qur’an dalam Dunia DebatRasionalitas al Qur’an dalam Dunia Debat
Rasionalitas al Qur’an dalam Dunia Debat
 
Studi al qur'an
Studi al qur'anStudi al qur'an
Studi al qur'an
 
Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).
 
Al quran mendahului ilmu pengetahuan
Al quran mendahului ilmu pengetahuanAl quran mendahului ilmu pengetahuan
Al quran mendahului ilmu pengetahuan
 
Makalah bahasa indonesia tugas uas semester genap
Makalah bahasa indonesia tugas uas semester genapMakalah bahasa indonesia tugas uas semester genap
Makalah bahasa indonesia tugas uas semester genap
 
Embriologi manusia
Embriologi manusiaEmbriologi manusia
Embriologi manusia
 
MAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
MAKALAH QASHASH AL-QUR’ANMAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
MAKALAH QASHASH AL-QUR’AN
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
 

More from Anas Alhifni (20)

Materi 5
Materi 5Materi 5
Materi 5
 
Materi 4
Materi 4Materi 4
Materi 4
 
Materi 3
Materi 3Materi 3
Materi 3
 
Materi 2
Materi 2Materi 2
Materi 2
 
Spei bani abbasyiah
Spei bani abbasyiahSpei bani abbasyiah
Spei bani abbasyiah
 
Materi 7
Materi 7Materi 7
Materi 7
 
Materi 6
Materi 6Materi 6
Materi 6
 
Materi 5
Materi 5Materi 5
Materi 5
 
Materi 3
Materi 3Materi 3
Materi 3
 
Materi 2
Materi 2Materi 2
Materi 2
 
Contoh 'amr dan nahi
Contoh 'amr dan nahiContoh 'amr dan nahi
Contoh 'amr dan nahi
 
Amar
AmarAmar
Amar
 
Ulumul qur an n 6
Ulumul qur an n 6Ulumul qur an n 6
Ulumul qur an n 6
 
Ulumul qur'an ii
Ulumul qur'an iiUlumul qur'an ii
Ulumul qur'an ii
 
Ulumul quran 1
Ulumul quran 1Ulumul quran 1
Ulumul quran 1
 
Ulumul qur’an 4
Ulumul qur’an 4Ulumul qur’an 4
Ulumul qur’an 4
 
Asbabbun nuzul
Asbabbun nuzulAsbabbun nuzul
Asbabbun nuzul
 
Usul qawaid 1
Usul qawaid 1Usul qawaid 1
Usul qawaid 1
 
I'rab 'am
I'rab 'amI'rab 'am
I'rab 'am
 
Ushl fiqih 1
Ushl fiqih 1Ushl fiqih 1
Ushl fiqih 1
 

Mukjizat Al-Quran

  • 1. H. Anas Alhifni, S.EI Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Syariah UNIVERSITAS DJUANDA BOGOR 2012
  • 2. Pengertian i‟jaz menurut bahasa: Kata I’jaz adalah isim mashdar dari ‘ajaza-yu’jizu-i’jazan yang mempunyai arti “ketidakberdayaan atau keluputan” (naqid al-hazm). Kata i‟jaz juga berarti “terwujudnya ketidakmampuan”, seperti dalam contoh: a‟jaztu zaidan “aku mendapati Zaid tidak mampu".
  • 3. Pengertian i‟jaz secara istilah:  Artinya : “Mukjizat adalah Sebuah perkara luar biasa (khoriqun lil „adah) yang disertai tantangan (untuk menirunya), yang Selamat dari pengingkaran, dan muncul pada diri seorang yang mengaku nabi menguatkan /menyesuaikan dakwahnya. Penampakan kebenaran pengklaiman kerasulan nabi Muhammad SAW dalam ketidakmampuan orang Arab untu menandingi mukjizat nabi yang abadi, yaitu al-Quran.
  • 4. Dari pengertian mukjizat di atas, maka ada beberapa syarat disebut mukjizat,yaitu :  Hal yang di luar kebiasaan : seperti tongkat berubah ular, menghidupkan orang mati, dll  Disertai Tantangan : untuk meniru, agar mereka yang ditantang merasa 'tidak mampu' untuk kemudian mengakui bahwa itu dari Allah SWT  Selamat dari pengingkaran : artinya tantangan itu berupa sebuah tantangan yang layak bukan sesuatu yang tidak masuk akal. Misalnya : tantangan membuat Al-Quran untuk orang Arab yg berbahasa Arab, bukan untuk orang Jawa.  Muncul dari Nabi : untuk menguatkan risalah kenabiannya, jika bukan dari nabi biasa disebut dengan Karomah.
  • 5. Mu’jizat Indrawi (Hissiyyah) Mukjizat jenis ini diderivasikan pada kekuatan yang muncul dari segi fisik yang mengisyaratkan adanya kesaktian seorang nabi. Secara umum dapat diambil contoh adalah mukjizat nabi Musa dapat membelah lautan, mukjizat nabi Daud dapat melunakkan besi serta mukjizat nabi-nabi dari bani Israil yang lain. Mukjizat Rasional (’aqliyah) Mukjizat ini tentunya sesuai dengan namanya lebih banyak ditopang oleh kemampuan intelektual yang rasional. Dalam kasus al-Quran sebagai mukjizat nabi Muhammad atas umatnya dapat dilihat dari segi keajaiban ilmiah yang rasional dan oleh karena itulah mukjizat al-Quran ini bias abadi sampai hari Qiamat.
  • 6. Mukjizat Nabi sebelumnya bersifat fisik (hissiyah), maka habis sesuai dengan berlalunya zaman. Generasi setelahnya tidak lagi bisa menyaksikan mukjizat tersebut. Sementara Al-Quran adalah mukjizat yang terjaga, abadi dan berkelanjutan. Karenanya hingga hari ini masih banyak temuan- temuan tentang mukjizat Al-Quran.  Mukjizat Nabi-nabi sebelumnya terfokus pada 'penakjuban pandangan', sementara mukjizat Al- Quran mengarah pada 'pembukaan hati dan penundukan akal', karena itu daya pengaruhnya lama dan bertahan. Sementara mukjizat 'pandangan' kadang begitu mudah terlupakan.
  • 7.  Mukjizat Nabi sebelumnya di luar konteks isi risalah mereka dan tidak bersesuain, karena fungsinya utamanya hanya untuk menguatkan kenabian atau membuktikan bahwa mereka adalah utusan Allah SWT. Contoh : menghidupkan orang mati, tongkat menjadi ular, tidak ada hubungan langsung dengan isi kitab Taurat dan Injil. Sementara Al-Quran benar-benar mukjizat yang bersesuaian dan menguatkan isi risalah kenabian.
  • 8. Segi bahasa dan susunan redaksinya ( I'jaz Lughowi) Sejarah telah menyaksikan bahwa bangsa Arab pada saat turunnya al-Quran telah mencapai tingkat yang belum pernah dicapai oleh bangsa satu pun yang ada didunia ini, baik sebelum dan sesudah mereka dalam bidang kefashihan bahasa (balaghah). Mereka juga telah meramba jalan yang belum pernah diinjak orang lain dalam kesempurnaan menyampaikan penjelasan (al-bayan), keserasian dalam menyusun kata-kata, serta kelancaran logika. Oleh karena bangsa Arab telah mencapai taraf yang begitu jauh dalam bahasa dan seni sastra, karena sebab itulah al- Quran menantang mereka. Padahal mereka memiliki kemampuan bahasa yang tidak bias dicapai orang lain seperti kemahiran dalam berpuisi, syi‟ir atau prosa (natsar), memberikan penjelasan dalam langgam sastra yang tidak sampai oleh selain mereka. Namun walaupun begitu mereka tetap dalam ketidakberdayaan ketika dihadapkan dengan al-Quran.
  • 9. Segi isyarat ilmiah ( I'jaz Ilmi) Pemaknaan kemukjizatan al-Quran dalam segi ilmiyyah diantaranya :  Dorongan serta stimulasi al-Quran kepada manusia untuk selalu berfikir keras atas dirinya sendiri dan alam semesta yang mengitarinya.  Al-Quran memberikan ruangan sebebas-bebasnya pada pergulan pemikiran ilmu pengetahuan sebagaimana halnya tidak ditemukan pada kitab- kitab agama lainnya yang malah cenderung restriktif.  Al-Quran dalam mengemukakan dalil-dalil, argument serta penjelasan ayat-ayat ilmiah, menyebutkan isyarat-isyarat ilmiah yang sebagaiannya baru terungkap pada zaman atom, planet dan penaklukan angkasa luar sekarang ini. Diantaranya adalah :
  • 10. Isyarat tentang Sejarah Tata Surya .  Allah SWT berfirman : “Dan Apakah orang-orang yang kafir tidak mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu keduanya dahulu adalah suatu yang padu, kemudian Kami pisahkan antara keduanya. Dan dari air Kami jadikan segala sesuatu yang hidup. Maka Mengapakah mereka tiada juga beriman?” (QS. Al-Anbiya‟: 30).  Isyarat tentang Fungsi Angin dalam Penyerbukan Bunga Allah SWT berfirman : “Dan Kami telah meniupkan angin untuk mengawinkan (tumbuh-tumbuhan) dan Kami turunkan hujan dari langit, lalu Kami beri minum kamu dengan air itu, dan sekali-kali bukanlah kamu yang menyimpannya.” (QS. Al-Hijr: 22)  Isyarat tentang Sidik Jari manusia Allah SWT berfirman : “ Bukan demikian, Sebenarnya kami Kuasa menyusun (kembali) jari jemarinya dengan sempurna" . (QS Al-Qiyamah 4)
  • 11.  Sejarah/ Keghaiban masa lampau. Al-Quran sangat jelas dan fasih seklai dalam menjelaskan cerita masa lalu seakan- akan menjadi saksi mata yang langsung mengikuti jalannya cerita. Dan tidak ada satupun dari kisah-kisah tersebut yang tidak terbukti kebenarannya. Diantaranya adalah: Kisah nabi Musa & Firaun, Ibrahim, Nabi Yusuf, bahkan percakapan antara anak- anak Adam as.
  • 12.  Kegaiban Masa Kini  Diantaranya terbukanya niat busuk orang munafik di masa rasulullah. Allah SWT berfirman : Dan di antara manusia ada orang yang ucapannya tentang kehidupan dunia menarik hatimu, dan dipersaksikannya kepada Allah (atas kebenaran) isi hatinya, Padahal ia adalah penantang yang paling keras.(QS. Al-Baqoroh: 204)  Ramalan kejadian masa mendatang Diantaranya ramalan kemenangan Romawi atas Persia di awal surat ar-Ruum
  • 13. Diantara produk hukum Al-Quran yang menakjubkan dan penuh hikmah tersebut antara lain :  Hukuman Hudud bagi pelaku Zina, Pencurian, dsb (QS An- Nuur 2-3)  Hukuman Qishos bagi Pembunuhan ( QS Al-Baqoroh 178- 180)  Hukum Waris yang detil (QS An- Nisa 11-12)  Hukum Transaksi Keuangan dan Perdagangan.(QS Al- Baqoroh 282)  Hukum Perang & Perdamaian. (QS Al-Anfal 61)  Dan lain-lain