FINALIDAD DE ESTE MATERIAL
• PROPORCIONAR MATERIAL A LOS PADRES
PARA QUE TRABAJEN EN SUS CASAS LO
MISMO QUE SE TRABAJA EN ...
QUE SE TRABAJA CON ESTE MATERIAL:
1. COMPRENSIÓN SEMÁNTICA DE LAS PARTES CORPORALES
2. RECONOCIMIENTO
3. ASOCIACIÓN VISUAL...
Cuando se hace clic para
pasar de diapositiva,
esperar que termine el efecto
entre una y otra
MATERIAL GRAFICO SACADO DE:
http://1.bp.blogspot.com/_akpdn7aFjPs/SmRr4mMQ2mI/AAAAAAAABSo/GXaqWym
WmtI/s1600-h/CARAV1.GIF
...
MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA
BUENOS AIRES ARGENTINA
mabelfreixes@hotmail.com
mabel.freixes@gmail.com
Nivel 1 c esquema corporal reconocimiento de partes corporales recopilación mabel freixes fonoaudióloga
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Nivel 1 c esquema corporal reconocimiento de partes corporales recopilación mabel freixes fonoaudióloga

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Nivel 1 c esquema corporal reconocimiento de partes corporales recopilación mabel freixes fonoaudióloga

  1. 1. FINALIDAD DE ESTE MATERIAL • PROPORCIONAR MATERIAL A LOS PADRES PARA QUE TRABAJEN EN SUS CASAS LO MISMO QUE SE TRABAJA EN EL CONSULTORIO. • APRENDIZAJE DE PARTES CORPORALES: CARA MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
  2. 2. QUE SE TRABAJA CON ESTE MATERIAL: 1. COMPRENSIÓN SEMÁNTICA DE LAS PARTES CORPORALES 2. RECONOCIMIENTO 3. ASOCIACIÓN VISUAL Y DISCRIMINACIÓN VISUAL 4. ASOCIACIÓN Y DISCRIMINACIÓN AUDITIVA 5. EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA DE LAS PARTES CORPORALES 6. ATENCIÓN 7. MEMORIA A CORTO Y LARGO PLAZO 8. EJECUCIÓN DE CONSIGNAS 9. INTERACCIÓN CON EL OTRO (en el juego tocar la parte corporal) 10. JUEGO MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA
  3. 3. Cuando se hace clic para pasar de diapositiva, esperar que termine el efecto entre una y otra
  4. 4. MATERIAL GRAFICO SACADO DE: http://1.bp.blogspot.com/_akpdn7aFjPs/SmRr4mMQ2mI/AAAAAAAABSo/GXaqWym WmtI/s1600-h/CARAV1.GIF http://amoverelesqueleto.webnode.es/produc ts/imagenes-del-cuerpo-humano/
  5. 5. MABEL FREIXES FONOAUDIÓLOGA BUENOS AIRES ARGENTINA mabelfreixes@hotmail.com mabel.freixes@gmail.com

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