SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

10.2.1 was tun, wenn

1 von 23
Downloaden Sie, um offline zu lesen
WAS TUN, WENN…
QUÉ HACER, SI…
Basiert auf Ideen von Marisa Herzog - http://www.lehrmittelboutique.net/
Anabel Cornago - http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/
Piktogramme von ARASAAC - http://www.catedu.es/arasaac/
Bildquellen: Internet
Eli ist vom Rad gefallen und hat sich das Knie aufgeschürft. Was kann er tun? Kreis ein:
Eli se ha caído de la bici y se ha hecho una herida en la rodilla. ¿Qué puede hacer? Rodea:
WEINEN NACH HILFE RUFEN SELBST HEILEN
LLorar Pedir ayuda Curarse él solito
WARUM? ¿POR QUÉ?
_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________.
Reto will eine Fahrt mit seinem Fahrrad machen, aber es hat einen Platten. Was kann er machen? Kreis ein:
Reto quiere dar un paseo con la bici, pero la rueda está desinflada. ¿Qué puede hacer? Rodea:
Die Fahrradpumpe nehmen Das Rad wechseln Warten, bis Papa nach Hause kommt
Hinchar la rueda solito Cambiar la rueda Esperar a que papá llegue a casa y le ayude
WARUM? ¿Por qué?
____________________________________________________________________________.
_______________________________________________________________________________.
_______________________________________________________________________________
Denis schlägt beim spielen mit dem Ball eine Fensterscheibe ein. Was kann er tun? Kreis ein:
Denis ha roto un cristal jugando con la pelota. ¿Qué puede hacer? Rodea.
Wegrennen Sagen, dass er es ohne Absicht getan hat Sagen, er sei es nicht gewesen
Salir huyendo Decir que lo ha hecho sin querer Decir que él no ha sido

Recomendados

Intenciones 1 absichten 1
Intenciones 1   absichten 1Intenciones 1   absichten 1
Intenciones 1 absichten 1Anabel Cornago
 
10.2.2 was tun, wenn 2
10.2.2 was tun, wenn 210.2.2 was tun, wenn 2
10.2.2 was tun, wenn 2Anabel Cornago
 
Gut oder schlimm malen
Gut oder schlimm   malenGut oder schlimm   malen
Gut oder schlimm malenAnabel Cornago
 
Leer el lenguaje corporal grupo
Leer el lenguaje corporal grupoLeer el lenguaje corporal grupo
Leer el lenguaje corporal grupoAnabel Cornago
 
Entenderemocionesendistintassituaciones
EntenderemocionesendistintassituacionesEntenderemocionesendistintassituaciones
EntenderemocionesendistintassituacionesAnabel Cornago
 
Vamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogosVamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogosAnabel Cornago
 

Más contenido relacionado

Was ist angesagt?

Trucos de-mkrofon (1) - rip
Trucos de-mkrofon (1) - ripTrucos de-mkrofon (1) - rip
Trucos de-mkrofon (1) - ripAnabel Cornago
 
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMASTEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMASPatricia Leal
 
Yo digo-imágenes-y-pictos
Yo digo-imágenes-y-pictosYo digo-imágenes-y-pictos
Yo digo-imágenes-y-pictosAnabel Cornago
 
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
Hhss  iniciar conversaciones fichas   lorenaHhss  iniciar conversaciones fichas   lorena
Hhss iniciar conversaciones fichas lorenaAnabel Cornago
 
Resuelvo situaciones-en-mi-cole
Resuelvo situaciones-en-mi-coleResuelvo situaciones-en-mi-cole
Resuelvo situaciones-en-mi-coleAnabel Cornago
 
Proyección de conductas
Proyección de conductasProyección de conductas
Proyección de conductasAnabel Cornago
 
Trucos de-mkrofon iniciar
Trucos de-mkrofon iniciarTrucos de-mkrofon iniciar
Trucos de-mkrofon iniciarAnabel Cornago
 
Cuento de Dora la Exploradora de Asociación Moldea
Cuento de Dora la Exploradora de Asociación MoldeaCuento de Dora la Exploradora de Asociación Moldea
Cuento de Dora la Exploradora de Asociación MoldeaAsociacionMoldea
 
Intenciones trabajo nuevo
Intenciones trabajo nuevoIntenciones trabajo nuevo
Intenciones trabajo nuevoAnabel Cornago
 
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)Anabel Cornago
 
Escenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primeroEscenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primeroAnabel Cornago
 
Onomatopeies model
Onomatopeies modelOnomatopeies model
Onomatopeies modelAnnaGarri
 
Funciones eje 1 cristina
Funciones eje 1   cristinaFunciones eje 1   cristina
Funciones eje 1 cristinaAnabel Cornago
 

Was ist angesagt? (20)

Perspectivas personas
Perspectivas personasPerspectivas personas
Perspectivas personas
 
Trucos de-mkrofon (1) - rip
Trucos de-mkrofon (1) - ripTrucos de-mkrofon (1) - rip
Trucos de-mkrofon (1) - rip
 
Gestos a lo grande
Gestos a lo grandeGestos a lo grande
Gestos a lo grande
 
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMASTEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
TEORIA DE LA MENTE- LAS BROMAS
 
ToM Persuasión
ToM Persuasión ToM Persuasión
ToM Persuasión
 
Yo digo-imágenes-y-pictos
Yo digo-imágenes-y-pictosYo digo-imágenes-y-pictos
Yo digo-imágenes-y-pictos
 
Tm bromas bueno
Tm bromas buenoTm bromas bueno
Tm bromas bueno
 
10.2.1 was tun, wenn
10.2.1 was tun, wenn10.2.1 was tun, wenn
10.2.1 was tun, wenn
 
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
Hhss  iniciar conversaciones fichas   lorenaHhss  iniciar conversaciones fichas   lorena
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
 
Resuelvo situaciones-en-mi-cole
Resuelvo situaciones-en-mi-coleResuelvo situaciones-en-mi-cole
Resuelvo situaciones-en-mi-cole
 
Proyección de conductas
Proyección de conductasProyección de conductas
Proyección de conductas
 
Trucos de-mkrofon iniciar
Trucos de-mkrofon iniciarTrucos de-mkrofon iniciar
Trucos de-mkrofon iniciar
 
Juego de preguntas
Juego de preguntasJuego de preguntas
Juego de preguntas
 
Cuento de Dora la Exploradora de Asociación Moldea
Cuento de Dora la Exploradora de Asociación MoldeaCuento de Dora la Exploradora de Asociación Moldea
Cuento de Dora la Exploradora de Asociación Moldea
 
Intenciones trabajo nuevo
Intenciones trabajo nuevoIntenciones trabajo nuevo
Intenciones trabajo nuevo
 
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
 
Escenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primeroEscenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primero
 
Emociones espanol
Emociones espanolEmociones espanol
Emociones espanol
 
Onomatopeies model
Onomatopeies modelOnomatopeies model
Onomatopeies model
 
Funciones eje 1 cristina
Funciones eje 1   cristinaFunciones eje 1   cristina
Funciones eje 1 cristina
 

Destacado

Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Anabel Cornago
 
Tema 1. los seres vivos
Tema 1. los seres vivosTema 1. los seres vivos
Tema 1. los seres vivosAnabel Cornago
 
Fotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesFotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesAnabel Cornago
 
Cuaderno de animales i
Cuaderno de animales iCuaderno de animales i
Cuaderno de animales iAnabel Cornago
 
Primer trimestre conecta con pupi 2º curso
Primer trimestre conecta con pupi 2º cursoPrimer trimestre conecta con pupi 2º curso
Primer trimestre conecta con pupi 2º cursoAnabel Cornago
 
Primer trimestre conecta con pupi 1º curso el sonido
Primer trimestre conecta con pupi 1º curso el sonidoPrimer trimestre conecta con pupi 1º curso el sonido
Primer trimestre conecta con pupi 1º curso el sonidoAnabel Cornago
 
El cuerpo humano. cap 2
El cuerpo humano. cap 2El cuerpo humano. cap 2
El cuerpo humano. cap 2Anabel Cornago
 
El cuerpo humano. cap 1
El cuerpo humano. cap 1El cuerpo humano. cap 1
El cuerpo humano. cap 1Anabel Cornago
 
El cuerpo humano. cap 3
El cuerpo humano. cap 3El cuerpo humano. cap 3
El cuerpo humano. cap 3Anabel Cornago
 

Destacado (20)

Wir sind alle anders
Wir sind alle andersWir sind alle anders
Wir sind alle anders
 
Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)
 
Animales primero
Animales primeroAnimales primero
Animales primero
 
Tema 1. los seres vivos
Tema 1. los seres vivosTema 1. los seres vivos
Tema 1. los seres vivos
 
Animalesmercedes
AnimalesmercedesAnimalesmercedes
Animalesmercedes
 
Jugamos al reciclaje
Jugamos al reciclajeJugamos al reciclaje
Jugamos al reciclaje
 
Fotos reciclar
Fotos reciclarFotos reciclar
Fotos reciclar
 
Fotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesFotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animales
 
Reciclar pdf
Reciclar pdfReciclar pdf
Reciclar pdf
 
Animales primero 2
Animales primero 2Animales primero 2
Animales primero 2
 
Yo voy a reciclar pdf
Yo voy a reciclar pdfYo voy a reciclar pdf
Yo voy a reciclar pdf
 
Cuaderno de animales i
Cuaderno de animales iCuaderno de animales i
Cuaderno de animales i
 
Tallerbucodental6º
Tallerbucodental6ºTallerbucodental6º
Tallerbucodental6º
 
Basura orgánica pdf
Basura orgánica pdfBasura orgánica pdf
Basura orgánica pdf
 
Primer trimestre conecta con pupi 2º curso
Primer trimestre conecta con pupi 2º cursoPrimer trimestre conecta con pupi 2º curso
Primer trimestre conecta con pupi 2º curso
 
Animales y sus habitats
Animales y sus habitatsAnimales y sus habitats
Animales y sus habitats
 
Primer trimestre conecta con pupi 1º curso el sonido
Primer trimestre conecta con pupi 1º curso el sonidoPrimer trimestre conecta con pupi 1º curso el sonido
Primer trimestre conecta con pupi 1º curso el sonido
 
El cuerpo humano. cap 2
El cuerpo humano. cap 2El cuerpo humano. cap 2
El cuerpo humano. cap 2
 
El cuerpo humano. cap 1
El cuerpo humano. cap 1El cuerpo humano. cap 1
El cuerpo humano. cap 1
 
El cuerpo humano. cap 3
El cuerpo humano. cap 3El cuerpo humano. cap 3
El cuerpo humano. cap 3
 

Mehr von Anabel Cornago

Jugamos con las formas
Jugamos con las formasJugamos con las formas
Jugamos con las formasAnabel Cornago
 
Generalizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoGeneralizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoAnabel Cornago
 
Tableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosTableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosAnabel Cornago
 
Anterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnabel Cornago
 
Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Anabel Cornago
 
Los números cardinales
Los números cardinalesLos números cardinales
Los números cardinalesAnabel Cornago
 
Unir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasUnir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasAnabel Cornago
 
Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Anabel Cornago
 
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooExpresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooAnabel Cornago
 
Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Anabel Cornago
 
Pensamiento positiv ovs-negativo-ii
Pensamiento positiv ovs-negativo-iiPensamiento positiv ovs-negativo-ii
Pensamiento positiv ovs-negativo-iiAnabel Cornago
 
Ganar o perder láminas
Ganar o perder láminasGanar o perder láminas
Ganar o perder láminasAnabel Cornago
 
Objetos y material de clase 2
Objetos y material de clase 2Objetos y material de clase 2
Objetos y material de clase 2Anabel Cornago
 

Mehr von Anabel Cornago (20)

Jugamos con las formas
Jugamos con las formasJugamos con las formas
Jugamos con las formas
 
Generalizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoGeneralizaciones en grupo
Generalizaciones en grupo
 
Tableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosTableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestros
 
Generoso y egoi sta
Generoso y egoi staGeneroso y egoi sta
Generoso y egoi sta
 
Anterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivo
 
Tm simulaciones bueno
Tm   simulaciones buenoTm   simulaciones bueno
Tm simulaciones bueno
 
Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)
 
Mi librito-de-navidad
Mi librito-de-navidadMi librito-de-navidad
Mi librito-de-navidad
 
Geometria
GeometriaGeometria
Geometria
 
Los números cardinales
Los números cardinalesLos números cardinales
Los números cardinales
 
Unir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasUnir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritas
 
Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)
 
Gefühlestufe4
Gefühlestufe4Gefühlestufe4
Gefühlestufe4
 
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooExpresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
 
Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)
 
Numeros
NumerosNumeros
Numeros
 
Pensamiento positiv ovs-negativo-ii
Pensamiento positiv ovs-negativo-iiPensamiento positiv ovs-negativo-ii
Pensamiento positiv ovs-negativo-ii
 
Ganar o perder láminas
Ganar o perder láminasGanar o perder láminas
Ganar o perder láminas
 
Objetos y material de clase 2
Objetos y material de clase 2Objetos y material de clase 2
Objetos y material de clase 2
 
Kinder reflexion
Kinder reflexionKinder reflexion
Kinder reflexion
 

10.2.1 was tun, wenn