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E learning - adaptación a los tiempos

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E learning - adaptación a los tiempos

  1. 1. E-LEARNINGDISTANCE LEARNING. GRUPO 11
  2. 2. E-learningEl e-learning el nuevo método alternativo a la enseñanza.FACTORES A TENER EN CUENTA1. E-learning vs educación tradicional2. Aspectos psicológicos3. ComunicaciónCOMPONENTES1. Alumno2. Tutor3. Herramientas
  3. 3. MAPA CONCEPTUAL
  4. 4. E-learning vs Educación tradicional Desaparición de las barreras ESPACIO-TEMPORALESFacilidad en administración del tiempo personalEconomizar la formación.Utilización de las nuevas tecnologías en pro de laenseñanza.
  5. 5. Aspectos psicológicos La edad del E-learning.Estudios nos indican que el e-learning, está másaprovechado y enfocado a post-grados y estudiosuniversitarios.La relación personal entre los miembros de este métodoes virtual. Adaptación del alumno y tutor a esta nuevaforma de enseñanza.
  6. 6. ComunicacionesDeshumanización de la enseñanza.Distancia física entre alumnos y tutor.Dificultad en crear una comunidad.
  7. 7. El AlumnoCARACTERISTICAS PERSONALES1. Organización y planificación2. Desarrollo, evaluación y seguimiento3. Compromiso y disciplina4. MotivaciónCONOCIMIENTOS INFORMATICOS1. Problema del analfabetismo informático
  8. 8. El TutorCARACTERISTICAS1. Asesoramiento2. Instrucción y ayuda3. Seguimiento del alumnado4. Motivar y promover participación
  9. 9. TICSHERRAMIENTASInternet nos ofrece todo un cúmulo de herramientas que nos ayudar a ampliar nuestrosconocimientos- Correo electrónico- Wikis- Blogs- Comunidades virtuales- Aulas virtuales

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