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La Condición Físicarelacionada con la Salud
Andrés Mateo Martínez
Componentes
4º ESO
Profesor: Andrés Mateo Martínez
3º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición FísicaDefinición1
Simplificadamente se define como el estado físico al que nos
encontramos en cada momento.
¿Qué es la Condición Física?
Clarke, la definió como la “la capacidad de realizar un trabajo diario
con vigor y efectividad, retardando la aparición de la fatiga y previniendo
la aparición de las lesiones”.
La condición física está íntimamente relacionada con la Salud de la
persona. De ahí el término Condición Física-Salud. Podemos asegurar que
una buena condición física permite disfrutar de una buena salud y
previenen de enfermedades. Una mala condición física puede traspasar el
umbral de la salud y entrar en el de las enfermedades por un deficiente
funcionamiento de los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo
humano.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición FísicaBeneficios2
Profesor: Andrés Mateo Martínez
3º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición FísicaFactores3
Factores que repercuten en la CF-Salud
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición FísicaComponentes4
SALUD
Las capacidades o cualidades físicas se dividen en básicas o condicionales, y en
psicomotrices o coordinativas:
Componentes de la condición física
Profesor: Andrés Mateo Martínez
3º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición FísicaComponentes5
Componentes de la CF relacionados con la Salud
Resistencia Aeróbica
Frecuencia/duración: 3-5 veces por
semana, de 20 a 60 minutos.
Fuerza-Resistencia
Muscular
Flexibilidad Composición Corporal
(según la OMS)
Frecuencia/duración: 2 sesiones por
semana, con 8-19 repeticiones y de 8
a 10 ejercicios.
Frecuencia/duración: todos los días,
mantener estiramiento durante 20 seg.
y repetir 3 veces.
Porcentajes de grasa, músculo,
hueso y agua
Actividades recomendadas:
estiramiento estáticos, activos o pasivos
Actividades recomendadas:
Caminar a paso rápido, correr,
ejercicios con música, bicicleta, patines
etc.
Actividades recomendadas:
Autocargas (abdominales, flexiones,
sentadillas, etc.)
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física6
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
Las cualidades o capacidades físicas
básicas o condicionales, son las cualidades
internas de cualquier persona esenciales
para realizar cualquier actividad física o
deportiva, y que se mejoran o desarrollan
RESISTENCIA
AMPLITUD DE
MOVIMIENTO
VELOCIDAD
FUERZA
con el entrenamiento. Son 4:
• Flexibilidad
• Elasticidad
• Movilidad Articular
• Capacidad derivada de la
fuerza
Profesor: Andrés Mateo Martínez
3º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física7
Componentes
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física8
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.1. La Resistencia
Es la “capacidad que posee nuestro organismo de realizar un
e s f u e r z o f í s i c o d u r a n t e u n t i e m p o p r o l o n g a d o ” o
también,  “capacidad psíquica y física que posee un deportista
para resistir la fatiga (cansancio)”.
¿QUÉES?
TIPOSDERESISTENCIA
AERÓBICA
ANAERÓBICA
Es “la capacidad de realizar y prolongar un esfuerzo de intensidad baja o moderada
durante un largo período de tiempo con suficiente aporte energético, en presencia
de oxígeno”. Se caracteriza por actividades de bajo impacto como andar, correr,
nadar, ciclismo, patinar, remar, etc. Son esfuerzos de más de 3 minutos  con una
frecuencia cardíaca entre 150 y 170 pulsaciones por minuto.
Es “la capacidad de realizar y prolongar un esfuerzo de intensidad
elevada, produciendo una deuda de oxígeno”. Carreras desde 50 a
400 metros, natación 100 m. o un sprint en ciclismo. Son esfuerzos de
menos de 3 minutos  con una frecuencia cardíaca superior a 170
pulsaciones por minuto.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física9
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.1. La Resistencia
SISTEMASDEENTRENAMIENTO
CONTÍNUOS FRACCIONADOS
Se basan en la realización de
un esfuerzo prolongado
durante un amplio espacio de
tiempo con una intensidad
media o baja. No se admiten
pausas, y se intenta que no
existan tampoco cambios de
ritmo importantes. Puede ser
de intensidad constante o
variable.
E l s i s t e m a d e t r a b a j o
fraccionado consiste en la
partición del esfuerzo en
bloques o series de intensidad
variada, intercalados con
pausas de recuperación.
P u e d e s e r p o r
i n t e r v a l o s o p o r
repeticiones (circuito
estaciones).
MIXTOS
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física10
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.1. La Resistencia
MÉTODOSDETRABAJO
CONTÍNUOS
•Carrera-continua: es el entrenamiento continuo por excelencia, elimina del
entrenamiento anterior todo aquel esfuerzo que no sea en forma de carrera.
•Fartlek: se trata de correr de manera continua variando distintas intensidades. No
existen las pausas, y siempre debe mantenerse la carrera. Se buscan
continuamente cambios de ritmo. La recuperación es activa en los tramos de ritmo
suave.
•Entrenamiento total: consiste en la combinación, junto a la carrera, de ejercicios
gimnásticos, saltos, trepas, juegos con los elementos del terreno y con los mismos
compañeros, pero con una intensidad media-alta, y de manera encadenada.
•Cross-paseo: consiste en combinar en un entorno natural, de una
forma no sistemática, la marcha, la carrera, el ejercicio gimnástico y
el juego.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física11
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.1. La Resistencia
MÉTODOSDETRABAJO
FRACCIONADOS
•Interval-training: es el ejemplo más característico del método
interválico. Consiste en la alternancia de esfuerzos y tiempo de reposo.
Las distancias a recorrer oscilan entre 100 y 400 m. Favorece
fundamentalmente el desarrollo de la resistencia anaeróbica.
•Cuestas: Utiliza el accidente del terreno que le da nombre
y participa de la mayor parte de las características del
método interválico.
•Circuit training : es el único sistema de entrenamiento de la resistencia
que no utiliza principalmente la carrera.Consiste en disponer alrededor de
un espacio un número variable de «estaciones» que cada sujeto deberá
recorrer realizando un ejercicio distinto en cada una de ellas.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física12
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.2. La Fuerza
Es la capacidad física básica que permite soportar o vencer una
resistencia exterior mediante contracciones o esfuerzos
musculares, utilizando la tensión desarrollada por los músculos.
¿QUÉES?
TIPOSDEFUERZA
F. MÁXIMA (Pura o Absoluta)
F. explosiva (Potencia o Veloz)
Es la mayor cantidad de fuerza que puede ejercer un músculo o grupo muscular
ante una resistencia máxima. Ej: halterofilia
Es la capacidad de ejercer fuerza con altos componentes de velocidad de
contracción.Vencer una resistencia a la mayor velocidad de contracción posible. Ej:
Salto vertical
F. RESISTENCIA
Capacidad de soportar la fatiga del músculo ante una contracción
repetida durante un largo periodo de tiempo. Se vencen cargas no
muy altas. Ej: remo.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física13
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.2. La Fuerza
MÉTODOSDETRABAJO
Autocargas: Consiste en el trabajo con el propio peso corporal con
ejercicios simples y con el peso total o parcial del cuerpo del deportista.
Sobrecargas: Se utilizan aparatos sencillos como pelotas
medicinales, tensores, mancuernas, TRX, fitball, ketebells, etc. Se
puede trabajar la fuerza de brazos, piernas y tronco. Para el trabajo
de Fuerza Resistencia o Fuerza Explosiva.
Ejercicios por parejas: Se utiliza a otra persona como peso o resistencia a
mover. Es un medio de entrenamiento con carga variable en función del peso del
compañero.
Multisaltos: Es un ejercicio de autocarga(con el peso del mismo cuerpo) para las
extremidades inferiores que consiste en la repetición de un mismo salto o de un
conjunto combinado de saltos. Para trabajo del tren superior.
Multilanzamientos: Lanzamientos desde distintas posiciones con balón
medicinal. Para trabajo del tren superior.
Circuito: estaciones con un ejercicio concreto en cada una con pequeño
descanso entre ejercicios. Puede ser por tiempo o por repeticiones.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física14
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.3. Amplitud de Movimiento/Flexibilidad
" es la capacidad de realizar movimientos amplios en cada una
de las articulaciones de nuestro cuerpo o en él, determinada por
la movilidad articular y la elasticidad muscular”. 
¿QUÉES?
TIPOSDEFLEXIBILIDAD(ADM)
ACTIVA
PASIVA
Es la amplitud máxima de una articulación o de movimiento que puede alcanzar una
persona sin ayuda externa, lo cual sucede únicamente a través de la contracción y
distensión voluntaria de los músculos del cuerpo.
Es la amplitud máxima de una articulación o de un movimiento a través
de la acción de fuerzas externas, es decir, mediante la ayuda de un
compañero, un aparato, el propio peso corporal etc.
La flexibilidad es la única CFB que involuciona, es decir, que cuando nacemos
tenemos el máximo grado de flexibilidad y si no la trabajamos, la vamos
perdiendo con los años.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física15
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.3. Amplitud de Movimiento/Flexibilidad
MÉTODOSDETRABAJO
Stretching Pasivo: estirar gradualmente el músculo con asistencia (otra
persona, máquina o elemento externo), hasta el máximo posible sin llegar a sentir
dolor o sensación desagradable, manteniendo la posición unos 20-30 segundos.
Stretching Activo estirar el músculo por la propia acción muscular sin
asistencia externa, hasta el máximo posible sin llegar a sentir dolor o sensación
desagradable, manteniendo la posición unos 20-30 segundos.
Facilitación Neuromuscular Propioceptiva (FNP): Se trata de realizar
un estiramiento hasta el máximo posible y desde esa posición hacer al sujeto
recuperar la posición inicial pero aplicando (el asistente) una fuerza contraria que
obligue a este a realizar una contracción excéntrica de los músculos
antagónicos del estiramiento. Ej: 10 seg. de estiramiento pasivo/10
seg. oponiéndose al estiramiento, 3 seg. de relajación terminando
con 10seg. de estiramiento pasivo de nuevo.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física16
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.4. La Velocidad
“es la capacidad del individuo para realizar diferentes acciones
motrices o gestos en el menor tiempo posible”.
¿QUÉES?
TIPOSDEVELOCIDAD
V. de Reacción
V. Gestual o movimiento
Es la capacidad de respuesta ante un estímulo en el menor tiempo posible o tiempo
que transcurre desde que recibes un estímulo (que puede ser táctil, visual o auditivo),
hasta que inicias el movimiento. Ej: salidas de velocidad en atletismo.
Es la capacidad de ejecutar un gesto en el menor tiempo posible. Ej: normalmente
nos referimos a gestos técnicos deportivos como pases, lanzamientos, remates,
recepciones, etc.
V. de Desplazamiento o Traslación
Es la capacidad de realizar movimientos cíclicos a la máxima
velocidad frente a resistencias bajas, y en el menor tiempo posible. Ej:
carrera de 100 metros.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física17
1. Capacidades Físicas Básicas
Componentes
1.4. La Velocidad
De la Velocidad de Reacción
De la Velocidad Gestual o movimiento
De la Velocidad de Desplazamiento o Traslación
Desplazamientos a máxima velocidad, juegos de persecución o
relevos con otros compañeros corredores, ejercicios de técnica de
carrera y de coordinación, progresiones, multisaltos.
MÉTODOSDETRABAJO
Salidas en diferentes posiciones y antes diferentes estímulos o relevos con
compañeros, con obstáculos o sin ellos, en distancias cortas.
Gestos o tareas facilitadas; circuitos de agilidad o mediante ejercicios con pequeñas
sobrecargas: multisaltos, arrastres, empujes, cuestas o mediante el trabajo de la
aceleración o la desaceleración.
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición Física18
2. Capacidades Psicomotrices
Componentes
Las cualidades o capacidades psicomotrices o coordinativas son aquellas
que permiten a una persona ejecutar movimientos de manera eficaz, precisa y
económica.
AGILIDAD
EQUILIBRIO
COORDINACIÓN
OTRAS
• Ritmo
• Orientación
• Diferenciación
• Anticipación
“Es la habilidad que tiene el cuerpo, o una de sus partes, para desarrollar en
secuencia ordenada, armónica y eficaz, un gesto o acción determinado”
Profesor: Andrés Mateo Martínez
4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD
La Condición FísicaBibliografía19
Brescia, J.A. (2018). “Condición Física, capacidades físicas básicas
y sistemas de entrenamiento” En web: Educación Física no es
Gimnasia.
Prieto, J (2012). “Métodos para entrenar la velocidad” En web:
Foroatletismo
Autor y fecha desconocidas. (Revisión septiembre 2019) . “Fuerza.
Tipos y métodos de entrenamiento” En web: Efmasa.
Sánchez, P (2017). “Capacidades Físicas Básicas en Educación
Física” En web: Mundoentrenamiento

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La Condición Física-Salud

  • 1. !1 La Condición Físicarelacionada con la Salud Andrés Mateo Martínez Componentes 4º ESO
  • 2. Profesor: Andrés Mateo Martínez 3º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición FísicaDefinición1 Simplificadamente se define como el estado físico al que nos encontramos en cada momento. ¿Qué es la Condición Física? Clarke, la definió como la “la capacidad de realizar un trabajo diario con vigor y efectividad, retardando la aparición de la fatiga y previniendo la aparición de las lesiones”. La condición física está íntimamente relacionada con la Salud de la persona. De ahí el término Condición Física-Salud. Podemos asegurar que una buena condición física permite disfrutar de una buena salud y previenen de enfermedades. Una mala condición física puede traspasar el umbral de la salud y entrar en el de las enfermedades por un deficiente funcionamiento de los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo humano.
  • 3. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición FísicaBeneficios2
  • 4. Profesor: Andrés Mateo Martínez 3º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición FísicaFactores3 Factores que repercuten en la CF-Salud
  • 5. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición FísicaComponentes4 SALUD Las capacidades o cualidades físicas se dividen en básicas o condicionales, y en psicomotrices o coordinativas: Componentes de la condición física
  • 6. Profesor: Andrés Mateo Martínez 3º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición FísicaComponentes5 Componentes de la CF relacionados con la Salud Resistencia Aeróbica Frecuencia/duración: 3-5 veces por semana, de 20 a 60 minutos. Fuerza-Resistencia Muscular Flexibilidad Composición Corporal (según la OMS) Frecuencia/duración: 2 sesiones por semana, con 8-19 repeticiones y de 8 a 10 ejercicios. Frecuencia/duración: todos los días, mantener estiramiento durante 20 seg. y repetir 3 veces. Porcentajes de grasa, músculo, hueso y agua Actividades recomendadas: estiramiento estáticos, activos o pasivos Actividades recomendadas: Caminar a paso rápido, correr, ejercicios con música, bicicleta, patines etc. Actividades recomendadas: Autocargas (abdominales, flexiones, sentadillas, etc.)
  • 7. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física6 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes Las cualidades o capacidades físicas básicas o condicionales, son las cualidades internas de cualquier persona esenciales para realizar cualquier actividad física o deportiva, y que se mejoran o desarrollan RESISTENCIA AMPLITUD DE MOVIMIENTO VELOCIDAD FUERZA con el entrenamiento. Son 4: • Flexibilidad • Elasticidad • Movilidad Articular • Capacidad derivada de la fuerza
  • 8. Profesor: Andrés Mateo Martínez 3º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física7 Componentes
  • 9. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física8 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.1. La Resistencia Es la “capacidad que posee nuestro organismo de realizar un e s f u e r z o f í s i c o d u r a n t e u n t i e m p o p r o l o n g a d o ” o también,  “capacidad psíquica y física que posee un deportista para resistir la fatiga (cansancio)”. ¿QUÉES? TIPOSDERESISTENCIA AERÓBICA ANAERÓBICA Es “la capacidad de realizar y prolongar un esfuerzo de intensidad baja o moderada durante un largo período de tiempo con suficiente aporte energético, en presencia de oxígeno”. Se caracteriza por actividades de bajo impacto como andar, correr, nadar, ciclismo, patinar, remar, etc. Son esfuerzos de más de 3 minutos  con una frecuencia cardíaca entre 150 y 170 pulsaciones por minuto. Es “la capacidad de realizar y prolongar un esfuerzo de intensidad elevada, produciendo una deuda de oxígeno”. Carreras desde 50 a 400 metros, natación 100 m. o un sprint en ciclismo. Son esfuerzos de menos de 3 minutos  con una frecuencia cardíaca superior a 170 pulsaciones por minuto.
  • 10. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física9 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.1. La Resistencia SISTEMASDEENTRENAMIENTO CONTÍNUOS FRACCIONADOS Se basan en la realización de un esfuerzo prolongado durante un amplio espacio de tiempo con una intensidad media o baja. No se admiten pausas, y se intenta que no existan tampoco cambios de ritmo importantes. Puede ser de intensidad constante o variable. E l s i s t e m a d e t r a b a j o fraccionado consiste en la partición del esfuerzo en bloques o series de intensidad variada, intercalados con pausas de recuperación. P u e d e s e r p o r i n t e r v a l o s o p o r repeticiones (circuito estaciones). MIXTOS
  • 11. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física10 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.1. La Resistencia MÉTODOSDETRABAJO CONTÍNUOS •Carrera-continua: es el entrenamiento continuo por excelencia, elimina del entrenamiento anterior todo aquel esfuerzo que no sea en forma de carrera. •Fartlek: se trata de correr de manera continua variando distintas intensidades. No existen las pausas, y siempre debe mantenerse la carrera. Se buscan continuamente cambios de ritmo. La recuperación es activa en los tramos de ritmo suave. •Entrenamiento total: consiste en la combinación, junto a la carrera, de ejercicios gimnásticos, saltos, trepas, juegos con los elementos del terreno y con los mismos compañeros, pero con una intensidad media-alta, y de manera encadenada. •Cross-paseo: consiste en combinar en un entorno natural, de una forma no sistemática, la marcha, la carrera, el ejercicio gimnástico y el juego.
  • 12. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física11 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.1. La Resistencia MÉTODOSDETRABAJO FRACCIONADOS •Interval-training: es el ejemplo más característico del método interválico. Consiste en la alternancia de esfuerzos y tiempo de reposo. Las distancias a recorrer oscilan entre 100 y 400 m. Favorece fundamentalmente el desarrollo de la resistencia anaeróbica. •Cuestas: Utiliza el accidente del terreno que le da nombre y participa de la mayor parte de las características del método interválico. •Circuit training : es el único sistema de entrenamiento de la resistencia que no utiliza principalmente la carrera.Consiste en disponer alrededor de un espacio un número variable de «estaciones» que cada sujeto deberá recorrer realizando un ejercicio distinto en cada una de ellas.
  • 13. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física12 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.2. La Fuerza Es la capacidad física básica que permite soportar o vencer una resistencia exterior mediante contracciones o esfuerzos musculares, utilizando la tensión desarrollada por los músculos. ¿QUÉES? TIPOSDEFUERZA F. MÁXIMA (Pura o Absoluta) F. explosiva (Potencia o Veloz) Es la mayor cantidad de fuerza que puede ejercer un músculo o grupo muscular ante una resistencia máxima. Ej: halterofilia Es la capacidad de ejercer fuerza con altos componentes de velocidad de contracción.Vencer una resistencia a la mayor velocidad de contracción posible. Ej: Salto vertical F. RESISTENCIA Capacidad de soportar la fatiga del músculo ante una contracción repetida durante un largo periodo de tiempo. Se vencen cargas no muy altas. Ej: remo.
  • 14. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física13 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.2. La Fuerza MÉTODOSDETRABAJO Autocargas: Consiste en el trabajo con el propio peso corporal con ejercicios simples y con el peso total o parcial del cuerpo del deportista. Sobrecargas: Se utilizan aparatos sencillos como pelotas medicinales, tensores, mancuernas, TRX, fitball, ketebells, etc. Se puede trabajar la fuerza de brazos, piernas y tronco. Para el trabajo de Fuerza Resistencia o Fuerza Explosiva. Ejercicios por parejas: Se utiliza a otra persona como peso o resistencia a mover. Es un medio de entrenamiento con carga variable en función del peso del compañero. Multisaltos: Es un ejercicio de autocarga(con el peso del mismo cuerpo) para las extremidades inferiores que consiste en la repetición de un mismo salto o de un conjunto combinado de saltos. Para trabajo del tren superior. Multilanzamientos: Lanzamientos desde distintas posiciones con balón medicinal. Para trabajo del tren superior. Circuito: estaciones con un ejercicio concreto en cada una con pequeño descanso entre ejercicios. Puede ser por tiempo o por repeticiones.
  • 15. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física14 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.3. Amplitud de Movimiento/Flexibilidad " es la capacidad de realizar movimientos amplios en cada una de las articulaciones de nuestro cuerpo o en él, determinada por la movilidad articular y la elasticidad muscular”.  ¿QUÉES? TIPOSDEFLEXIBILIDAD(ADM) ACTIVA PASIVA Es la amplitud máxima de una articulación o de movimiento que puede alcanzar una persona sin ayuda externa, lo cual sucede únicamente a través de la contracción y distensión voluntaria de los músculos del cuerpo. Es la amplitud máxima de una articulación o de un movimiento a través de la acción de fuerzas externas, es decir, mediante la ayuda de un compañero, un aparato, el propio peso corporal etc. La flexibilidad es la única CFB que involuciona, es decir, que cuando nacemos tenemos el máximo grado de flexibilidad y si no la trabajamos, la vamos perdiendo con los años.
  • 16. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física15 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.3. Amplitud de Movimiento/Flexibilidad MÉTODOSDETRABAJO Stretching Pasivo: estirar gradualmente el músculo con asistencia (otra persona, máquina o elemento externo), hasta el máximo posible sin llegar a sentir dolor o sensación desagradable, manteniendo la posición unos 20-30 segundos. Stretching Activo estirar el músculo por la propia acción muscular sin asistencia externa, hasta el máximo posible sin llegar a sentir dolor o sensación desagradable, manteniendo la posición unos 20-30 segundos. Facilitación Neuromuscular Propioceptiva (FNP): Se trata de realizar un estiramiento hasta el máximo posible y desde esa posición hacer al sujeto recuperar la posición inicial pero aplicando (el asistente) una fuerza contraria que obligue a este a realizar una contracción excéntrica de los músculos antagónicos del estiramiento. Ej: 10 seg. de estiramiento pasivo/10 seg. oponiéndose al estiramiento, 3 seg. de relajación terminando con 10seg. de estiramiento pasivo de nuevo.
  • 17. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física16 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.4. La Velocidad “es la capacidad del individuo para realizar diferentes acciones motrices o gestos en el menor tiempo posible”. ¿QUÉES? TIPOSDEVELOCIDAD V. de Reacción V. Gestual o movimiento Es la capacidad de respuesta ante un estímulo en el menor tiempo posible o tiempo que transcurre desde que recibes un estímulo (que puede ser táctil, visual o auditivo), hasta que inicias el movimiento. Ej: salidas de velocidad en atletismo. Es la capacidad de ejecutar un gesto en el menor tiempo posible. Ej: normalmente nos referimos a gestos técnicos deportivos como pases, lanzamientos, remates, recepciones, etc. V. de Desplazamiento o Traslación Es la capacidad de realizar movimientos cíclicos a la máxima velocidad frente a resistencias bajas, y en el menor tiempo posible. Ej: carrera de 100 metros.
  • 18. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física17 1. Capacidades Físicas Básicas Componentes 1.4. La Velocidad De la Velocidad de Reacción De la Velocidad Gestual o movimiento De la Velocidad de Desplazamiento o Traslación Desplazamientos a máxima velocidad, juegos de persecución o relevos con otros compañeros corredores, ejercicios de técnica de carrera y de coordinación, progresiones, multisaltos. MÉTODOSDETRABAJO Salidas en diferentes posiciones y antes diferentes estímulos o relevos con compañeros, con obstáculos o sin ellos, en distancias cortas. Gestos o tareas facilitadas; circuitos de agilidad o mediante ejercicios con pequeñas sobrecargas: multisaltos, arrastres, empujes, cuestas o mediante el trabajo de la aceleración o la desaceleración.
  • 19. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición Física18 2. Capacidades Psicomotrices Componentes Las cualidades o capacidades psicomotrices o coordinativas son aquellas que permiten a una persona ejecutar movimientos de manera eficaz, precisa y económica. AGILIDAD EQUILIBRIO COORDINACIÓN OTRAS • Ritmo • Orientación • Diferenciación • Anticipación “Es la habilidad que tiene el cuerpo, o una de sus partes, para desarrollar en secuencia ordenada, armónica y eficaz, un gesto o acción determinado”
  • 20. Profesor: Andrés Mateo Martínez 4º ESOUD: CONDICIÓN FÍSICA-SALUD La Condición FísicaBibliografía19 Brescia, J.A. (2018). “Condición Física, capacidades físicas básicas y sistemas de entrenamiento” En web: Educación Física no es Gimnasia. Prieto, J (2012). “Métodos para entrenar la velocidad” En web: Foroatletismo Autor y fecha desconocidas. (Revisión septiembre 2019) . “Fuerza. Tipos y métodos de entrenamiento” En web: Efmasa. Sánchez, P (2017). “Capacidades Físicas Básicas en Educación Física” En web: Mundoentrenamiento