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Practica supervisada Desarrollo I
                                                      Fecha: 22 de mayo 2012-05-22
                                                Horario: AFEECI, miércoles de 4:45 a 6:15pm
Cesia Valencia, Alma Allende, Javier Trejo
  Nombre de la    valores
     actividad    (Sesión 2)

      Objetivo    Que aprendan a identificar los valores y como usarlos en su vida cotidiana

          Edad    A partir de los 6-13 años 19 participantes.

   Hora                 Actividad                                 Desarrollo                             Objetivo              Materiales

 5 minutos       Juego rompehielos          Bang bang- nos ponemos todos parados en un             Poder recordar el      NA
                                            circulo y el moderador dice un nombre de un niño el    nombre de los niños
                                            niño mencionado tiene que agacharse y los 2 niños      y reconocerlos mas
                                            de su lado tienen que decir bang bang el primero que   fácil.
                                            dice es el que gana y el otro se sale                  (sentimos que antes
                                                                                                   de cada sesión
                                                                                                   debemos empezar
                                                                                                   con un rompehielos
                                                                                                   para que se haga
                                                                                                   mas ameno el
                                                                                                   ambiente)

 30 minutos      “subasta de valores        Se dividirá al grupo en parejas o de 3 y se les                               Imágenes de lo que
                                            entregara una cantidad de dinero(de juguete) y                                vamos a subastar
                                            después nosotros los moderadores haremos una
                                            subasta primero empezaremos vendiendo cosas
                                            materiales(una televisión, una casa grande, un ipod
                                            etc..) y después se empezaran a vender cosas no
                                            materiales como amistad, confianza, respeto, amor,
                                            etc…

 30minutos       Representando los          En cartulinas, cambiando de equipos se les pedirá      Que reflexionen        Cartulinas
                 valores                    que busquen en revistas, periódicos,etc. 5 valores     porque los valores     Revistas
                                            que ellos crean que son los mas importantes.           son importantes y      Periódicos
                                                                                                   como nos ayudan        Tijeras
                                                                                                                          prit


 10 minutos      Exposición de sus          Cada equipo pasara a presentar su cartulina            Explicación de sus
                 valores                                                                           valores, asi nos
                                                                                                   daremos cuenta que
                                                                                                   es para ellos lo mas
                                                                                                   importante y que
                                                                                                   valor ellos les dan
                                                                                                   eso
10 minutos   “conclusión”   Les daremos una explicación sobre que son los      Que los niños
                             valores y hablaremos sobre como funciono todo,     entiendan la
                             muchas veces creemos que las cosas grandes o       importancia y se
                             materiales es lo que vale pero después nos damos   pongan a reflexionar
                             cuenta que los valores son los que nos dan la      que es mas
                             herramienta para vivir mejor y estar mas feliz     importante si tener el
                                                                                ultimo celular o tener
                                                                                la amistad de mi
                                                                                amigo, etc.

5 minutos     Despedida      Recogemos todo y nos vamos.

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Practica 2 desarrollo terminada

  • 1. Practica supervisada Desarrollo I Fecha: 22 de mayo 2012-05-22 Horario: AFEECI, miércoles de 4:45 a 6:15pm Cesia Valencia, Alma Allende, Javier Trejo Nombre de la valores actividad (Sesión 2) Objetivo Que aprendan a identificar los valores y como usarlos en su vida cotidiana Edad A partir de los 6-13 años 19 participantes. Hora Actividad Desarrollo Objetivo Materiales 5 minutos Juego rompehielos Bang bang- nos ponemos todos parados en un Poder recordar el NA circulo y el moderador dice un nombre de un niño el nombre de los niños niño mencionado tiene que agacharse y los 2 niños y reconocerlos mas de su lado tienen que decir bang bang el primero que fácil. dice es el que gana y el otro se sale (sentimos que antes de cada sesión debemos empezar con un rompehielos para que se haga mas ameno el ambiente) 30 minutos “subasta de valores Se dividirá al grupo en parejas o de 3 y se les Imágenes de lo que entregara una cantidad de dinero(de juguete) y vamos a subastar después nosotros los moderadores haremos una subasta primero empezaremos vendiendo cosas materiales(una televisión, una casa grande, un ipod etc..) y después se empezaran a vender cosas no materiales como amistad, confianza, respeto, amor, etc… 30minutos Representando los En cartulinas, cambiando de equipos se les pedirá Que reflexionen Cartulinas valores que busquen en revistas, periódicos,etc. 5 valores porque los valores Revistas que ellos crean que son los mas importantes. son importantes y Periódicos como nos ayudan Tijeras prit 10 minutos Exposición de sus Cada equipo pasara a presentar su cartulina Explicación de sus valores valores, asi nos daremos cuenta que es para ellos lo mas importante y que valor ellos les dan eso
  • 2. 10 minutos “conclusión” Les daremos una explicación sobre que son los Que los niños valores y hablaremos sobre como funciono todo, entiendan la muchas veces creemos que las cosas grandes o importancia y se materiales es lo que vale pero después nos damos pongan a reflexionar cuenta que los valores son los que nos dan la que es mas herramienta para vivir mejor y estar mas feliz importante si tener el ultimo celular o tener la amistad de mi amigo, etc. 5 minutos Despedida Recogemos todo y nos vamos.