breve presentación actividades CEAC

2. Que esta pasando con laQue esta pasando con la
educación y la comunidadeducación y la comunidad
educativa?educativa?
• DesinformaciónDesinformación
reforma educativa? Jubillacion?reforma educativa? Jubillacion?
reforma laboral? Derechos?reforma laboral? Derechos?
horas extracurriculares? Que paso?horas extracurriculares? Que paso?
calidad educativa? Valores?calidad educativa? Valores?
carrera magisterial? Computadora?carrera magisterial? Computadora?
examen universal? Internet?examen universal? Internet?
examen enlace?examen enlace?

3. • MAESTROS:MAESTROS:
• decepcionadosdecepcionados
• mal informadosmal informados
• cansadoscansados
• asustadosasustados
• molestosmolestos
• paradigmáticosparadigmáticos
• en búsqueda de quien les pueda dar la mano sinen búsqueda de quien les pueda dar la mano sin
entrellevarse a su salud, familia y economía.entrellevarse a su salud, familia y economía.
• con un haz de luz hacia el mejorar todo.con un haz de luz hacia el mejorar todo.

4. • ““los maestros de Jalisco no están solos” y que nolos maestros de Jalisco no están solos” y que no
van seguir cargando con una indebidavan seguir cargando con una indebida
responsabilidad en la tarea educativa, porqueresponsabilidad en la tarea educativa, porque
todos los actores sociales deben hacer su partetodos los actores sociales deben hacer su parte
en la tarea educativa para que ésta rinda losen la tarea educativa para que ésta rinda los
frutos que de ella espera la sociedad. frutos que de ella espera la sociedad.
• Por el eso el estado debe de inhibir cualquierPor el eso el estado debe de inhibir cualquier
tipo de duda”.tipo de duda”.

5. CRUZADAS EDUCATIVAS A.C.
Mejorar la calidad de la educación
Apoyo directo a los maestros
Calidad profesional dando especial importancia a su calidad de
vida .
actividad medular es encontrar las formas de elevar el
autoestima del maestro frente a grupo
alianza con empresas instituciones y personajes que están
convencidos que debemos hacer de la educación en México la
base del desarrollo
elevación de la calidad en todo lo que desarrolle un mexicano
por convicción.

6. • ACTIVIDADES QUE PUEDE DESARROLLARACTIVIDADES QUE PUEDE DESARROLLAR
LA ASOCIACIONLA ASOCIACION
• Realización de: talleres, cursos, seminarios,Realización de: talleres, cursos, seminarios,
excursiones, campamentos, encuentros, exposiciones,excursiones, campamentos, encuentros, exposiciones,
audiciones, publicaciones, centros de cimentación conaudiciones, publicaciones, centros de cimentación con
red de multiplicadores, archivo de imágenes,red de multiplicadores, archivo de imágenes,
conferencias, concursos, congresos, festejos y todasconferencias, concursos, congresos, festejos y todas
aquellas actividades y proyectos o programas en pro deaquellas actividades y proyectos o programas en pro de
la mejor educación tanto para maestros , estudiantes yla mejor educación tanto para maestros , estudiantes y
padres de familia.padres de familia.
Revista virtual para ver éxitos y problemática.Revista virtual para ver éxitos y problemática.

7. • Prestar asesorías, prestamos dePrestar asesorías, prestamos de
materiales bibliográficos,materiales bibliográficos,
videográficos y didácticos envideográficos y didácticos en
general , así como también el accesogeneral , así como también el acceso
de documentos a trabes de Internetde documentos a trabes de Internet
o algún otro medio electrónicoo algún otro medio electrónico
similar y la elaboración de materialessimilar y la elaboración de materiales
didácticos así como su distribución.didácticos así como su distribución.

8. •
• Adquirir o recibir en donación, comodato,Adquirir o recibir en donación, comodato,
arrendamiento, depósito o en cualquier formaarrendamiento, depósito o en cualquier forma
jurídica los bienes muebles e inmuebles que seanjurídica los bienes muebles e inmuebles que sean
necesarios para el desarrollo de su objetivo.necesarios para el desarrollo de su objetivo.
• Recibir donativos económicos y en especie, paraRecibir donativos económicos y en especie, para
destinarlo única y exclusivamente para el logrodestinarlo única y exclusivamente para el logro
del objetivo social de esta asociacióndel objetivo social de esta asociación
• Coordinar actividades de Certificación ciudadanaCoordinar actividades de Certificación ciudadana
en los ámbitos de interés general y con laen los ámbitos de interés general y con la
intención de generar un desarrollo permanenteintención de generar un desarrollo permanente
en el deseo de dar calidad a todo lo que se haga.en el deseo de dar calidad a todo lo que se haga.

9. El tema central de este evento será LA REVOLUCION DEL
APRENDIZAJE

10. Este es el tipo
de publicidad
previa al
evento junto
con los
trípticos que
se reparten a
cada maestro
con el apoyo
de la
estructura de
la secretaria
de educación

11. El evento
es cubierto
por la
prensa y se
ha tenido el
patrocinio
de
Televisa .

12. Aparte de
cubrir el
evento
fueron
entrevista
dos
personajes
que fueron
clave para
la
realización
de estos
eventos

13. Esta es
una de las
cartas con
las que
fueron
invitadas
las
empresas
para
patrocinar
el evento

14. De esta manera
las instituciones
educativas se
inscriben como
aliadas a las
CRUZADAS
EDUCATIVAS

15. ESTE ES EL TIPO DE RECONOCIMIENTO QUE SE LE
DIO UN VALOR PARA MOTIVAR AL MAESTRO CON
RESPALDO DE LA SECRETARIA DE EDUCACION.

16. CRONOGRAMA CEAC
2013-2014
Septiembre
Octubre y Noviembre
Diciembre y Enero
Fase I
Alianzas , convenios, preevento.
Fase I
Alianzas , convenios, preevento.
Fase II
Inscripciones y logistica
Fase II
Inscripciones y logistica
Fase III
Confirmaciones de
Asistentes y difusion
Fase III
Confirmaciones de
Asistentes y difusion
Fase IV
Rueda de prensa
Medios de
comunicacion
EVENTO
COMPU-
IMAGEN.EDU
CATIVA 2007
Febrero y Marzo
EN LAS PROXIMAS
DIAPOSITIVAS SE
COMENTA CADA UNA DE
LAS FASES

17. FASE 1FASE 1
SEPTIEMBRESEPTIEMBRE
 Recobrar base de datos de toda la estructura con el apoyo tanto de la SEPRecobrar base de datos de toda la estructura con el apoyo tanto de la SEP
como de los sindicatos y federación de escuelas particularescomo de los sindicatos y federación de escuelas particulares
 Hacer tríptico invitando a un evento de reinauguración de actividades deHacer tríptico invitando a un evento de reinauguración de actividades de
CEAC, diseño y elaboración de credenciales.CEAC, diseño y elaboración de credenciales. en este momento se lesen este momento se les
muestra la web y un calendario de eventos teniendo el apoyo en algúnmuestra la web y un calendario de eventos teniendo el apoyo en algún
medio de difusión masiva.medio de difusión masiva.
 Evento para directivos y representantes de cada institución junto conEvento para directivos y representantes de cada institución junto con
asociación de padres de familia y como invitados especiales ayuntamientosasociación de padres de familia y como invitados especiales ayuntamientos
de GUADALAJARA, ZAPOPAN, TLAQUEPAQUE, TONALA , SECRETARIA DEde GUADALAJARA, ZAPOPAN, TLAQUEPAQUE, TONALA , SECRETARIA DE
EDUCACION, GOBIERNO DE JALISCO, SINDICATOS, FEDERACION DEEDUCACION, GOBIERNO DE JALISCO, SINDICATOS, FEDERACION DE
ESCUELAS PARTICULARES, ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA DELESCUELAS PARTICULARES, ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA DEL
ESTADO etc.ESTADO etc.
 Proyecto compu-imagen-docente 2013-2014 inicio de logisticaProyecto compu-imagen-docente 2013-2014 inicio de logistica
 nota.- apoyaremos a los maestros que se inscriban y a los que ya estannota.- apoyaremos a los maestros que se inscriban y a los que ya estan
inscritos con un valor agregado.inscritos con un valor agregado.

18. FASE IIFASE II
• OCTUBRE Y NOVIEMBREOCTUBRE Y NOVIEMBRE
• Cierre de convenios y apoyosCierre de convenios y apoyos
• Logística en torno a la temática tecnología delLogística en torno a la temática tecnología del
aprendizajeaprendizaje
• Patrocinios y regalosPatrocinios y regalos
• Tríptico e invitaciones para la COMPU-IMAGEN-Tríptico e invitaciones para la COMPU-IMAGEN-
DOCENTEDOCENTE
• BASE DE DATOS. Hacer formatoBASE DE DATOS. Hacer formato
• Inscripciones a COMPU-IMAGEN-EDUCATIVAInscripciones a COMPU-IMAGEN-EDUCATIVA
2013-20142013-2014

19. FASE IIIFASE III
• DICIEMBRE Y ENERODICIEMBRE Y ENERO
• Confirmaciones de ponentesConfirmaciones de ponentes
• De cede esperando como primera opción elDe cede esperando como primera opción el
Hotel Hilton la segunda la expo.Hotel Hilton la segunda la expo.
• Pagos de anticipo para la realización del eventoPagos de anticipo para la realización del evento
• Difusión en diferentes mediosDifusión en diferentes medios
• Inscripciones (continuación)Inscripciones (continuación)

20. FASE IVFASE IV
• FEBRERO Y MARZOFEBRERO Y MARZO
• Seguimiento de inscripcionesSeguimiento de inscripciones
• Logística del eventoLogística del evento
• Rueda de prensaRueda de prensa
• Realización del evento COMPU-IMAGEN-Realización del evento COMPU-IMAGEN-
EDUCATIVA 2006-2007EDUCATIVA 2006-2007

21. • Esperamos contar con todo su apoyo.Esperamos contar con todo su apoyo.
• La calendarizaciòn de actividades es unaLa calendarizaciòn de actividades es una
propuesta que mejorará y puede ser afinada conpropuesta que mejorará y puede ser afinada con
la capacidad que usted proyecta.la capacidad que usted proyecta.
• Este es un proyecto que podrá ser la columnaEste es un proyecto que podrá ser la columna
vertebral del cambio de actitud de los maestrosvertebral del cambio de actitud de los maestros
• La coordinación y realización de actividades nosLa coordinación y realización de actividades nos
dará la fuerza necesaria para el éxito ydará la fuerza necesaria para el éxito y
permanencia de nuestra asociación.permanencia de nuestra asociación.
• Gracias por todo el apoyo que puedanGracias por todo el apoyo que puedan
otorgarnos.otorgarnos.

22. CRUZADAS EDUCATIVAS A.C.CRUZADAS EDUCATIVAS A.C.
• Necesidades :Necesidades :
• Comisión que cubra mi plaza como maestraComisión que cubra mi plaza como maestra
• Comisionar a tres personas mas .Comisionar a tres personas mas .
• Un lugar para trabajar con instalacionesUn lugar para trabajar con instalaciones
adecuadas. Podría ser una escuela .adecuadas. Podría ser una escuela .
• Apoyo de los niveles de la SEPApoyo de los niveles de la SEP
• Coordinación con la escuela normal y la deCoordinación con la escuela normal y la de
educadoras.educadoras.
• Apoyo de las instancias gubernamentales queApoyo de las instancias gubernamentales que
puedan fortalecer las actividades.puedan fortalecer las actividades.