1. LEE. ALMA BETZAREL DE LUNA ANDRADE.

2. El TDAH es considerado como un trastorno conductual
con bases neurobiológicas y un fuerte componente
biológico.
Heinrich Hoffman en 1845 quien publicó un libro de poemas
infantiles en el que describía dos casos de TDAH, en uno de
ellos, titulado “The Story of Fidgety Phil”, en el que reflejaba
el caso de un niño que presentaba todas las características
de un niño con TDAH de predominio hiperactivo-impulsivo.
“The story of Johni Head- in- Air”, relataba el caso de un
niño que tenía el comportamiento propio de un paciente
con TDAH de predominio inatento.

3. Sir George F. Still en 1902 quien realizó una serie de artículos en
la revista llamada “Lancent”, basando su investigación en niños
con problemas de impulsividad, problemas de atención,
autorregulación, agresividad, indisciplina, etc.
Estas problemáticas las relacionaban
con un retraso mental al que denominó
control moral.
1908, Augusto Vidal Perera puntualizó en su compendio de
psiquiatría infantil, a través de diversos estudios el
comportamiento de los niños como “revoltosos que
mariposean”, este fue el primer manual con ciertas
características publicadas en España y dirigidas principalmente
a los maestros, toda su obra estuvo enfocada a diversos
aspectos psicopedagógicos de la educación.

4. Kant y Cohen en
Hohmann en 1922 1934 postulaban el
definió la término “Síndrome
sintomatología de Impulsibilidad
estudiada como Orgánica” en el
encefalitis letárgica; que se exponen el
origen orgánico de
del TDAH.
En 1937, Charles Bradley
contribuyó a la solución de esta
patología, siendo el primero en
observar que la benzedrina
(anfetamina) induce un efecto
calmante en niños hiperactivos.
Señaló que 14 de 30 niños con
problemas de comportamiento,
mostraron un cambio espectacular
en el rendimiento escolar de una
semana de tratamiento con
benzedrina.

5. Su investigación posterior Su teoría es uno de los
y la de otros se estableció descubrimientos más
el beneficio de los importantes para el
psicoestimulantes en el tratamiento psiquiátrico; así
tratamiento del Trastorno mismo fue iniciador en el
por Déficit de Atención tratamiento residencial de los
con Hiperactividad niños con Trastornos de
(TDAH). conducta, escribiendo
artículos sobre la
esquizofrenia infantil, fundó la
casa Bradley como un centro
para el tratamiento, la
investigación y la educación
en psiquiatría infantil.

6. Alfred Strauss también
contribuyo al resaltar que las
perturbaciones de los niños
podrían atribuirse a lesiones
cerebrales. Este personaje
se asocia con Lehtinen
(1947) describiendo a los
niños exógenos como:
Emocionalmente inestables
Con dificultades de
percepción
Impulsivos
Distraídos y repetitivos

7. Artículos E Investigaciones del
TDAH.
 http://v1.fundacioncadah.org/category/articulos
_tdah/
 http://tdah2012.blogspot.mx/2012/03/articulos-
sobre-tdah.html
 http://fundacioncadah.org/web/articulo/tdah-
guias-y-publicaciones-de-la-dra-en-pedagogia-
isabel-orjales.html