Реальное образование. Универсалы. Кадровая школа. 3 сессия. Установка научного руководителя.
•Als PPT, PDF herunterladen•
0 gefällt mir•240 views
http://24rsdo.ru
Empfohlen
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Andere mochten auch
Andere mochten auch (12)
Ähnlich wie Реальное образование. Универсалы. Кадровая школа. 3 сессия. Установка научного руководителя.
Ähnlich wie Реальное образование. Универсалы. Кадровая школа. 3 сессия. Установка научного руководителя. (20)
Mehr von Aleksandr Ovchinnikov
Mehr von Aleksandr Ovchinnikov (18)
Реальное образование. Универсалы. Кадровая школа. 3 сессия. Установка научного руководителя.
- 1. Установочное сообщение ЧТО, КАК, ЗАЧЕМ МЫ БУДЕМ ДЕЛАТЬ В ЭТОТ РАЗ?! Андрей Стёганцев, научный руководитель Школы Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016 Программа обновления содержания и технологий дополнительного образования на территории Красноярского края «РЕАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
- 2. ЧТО МЫ БУДЕМ СОЗДАВАТЬ? Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 3. 1. Рекомендации по улучшению конкурсных материалов и процедуры их представления. 2. Дорожные карты (планы деятельности) по тиражированию созданных разработок. 3. Рекомендации по совершенствованию технологии проведения кадровой школы в рамках программы «Реальное образование». СОЗДАВАЕМЫЕ ПРОДУКТЫ Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 4. КАК МЫ ЭТО БУДЕМ СОЗДАВАТЬ? Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 5. 1. Свобода: «Что не запрещено, то разрешено». 2. Осознанность: «Всё как в жизни». 3. Ответственность: «Всё решаем сами». БАЗОВЫЕ ПРИНЦИПЫ Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 6. ЗАЧЕМ МЫ ЭТО БУДЕМ СОЗДАВАТЬ? Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 7. 2.ТЕХНОЛОГИИ •Модели •Инструменты 3.МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 1.ЛЮДИ •Педагоги •Методисты •Управленцы 4.НОРМАТИВНО- ПРАВОВАЯ БАЗА 5.ЗАКАЗЧИ К 5 ВЫЗОВОВ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 8. Общественно-профессиональная экспертиза - апробация и распространение технологий Методический семинар - совершенствование и сопровождение внедрения разработанных программ, инструментов, моделей Конкурс инновационных образовательных программ - выделение лучших программ, инструментов, организационно-управленческих моделей Анализпроведённогоц Внедрениеитиражиро Подготовкаследующе Проведени Инфраструктурное сопровождение проекта - создание сети ресусрных центров и опорных площадок ПРО - ОТВЕТ НА ЭТИ ВЫЗОВЫ Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016 ???
- 9. РЕАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ЭТО ЗЕРНО… Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016 Дополнительное образование Школьное образование Дошкольное образование Профессиональное образование Профессиональное обучение Красноярский край Регион 1 Регион 2 Реальное образование Регио 3
- 10. ВОПРОСЫ??? Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 11. НАПУТСТВИЯ!!! Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 12. НАПУТСТВИЕ 1 (Принцип Синергии) Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 13. НАПУТСТВИЕ 2 (Принцип Субъектности) Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 14. Молчание – Знак Согласия • «Не понял – сразу спроси!» • «Не доволен – сразу скажи!» • Не согласен – сразу возрази!» НАПУТСТВИЕ 3 (Принцип Открытости) Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
- 15. Вопросы??? Краевая кадровая школа, 3-я сессия. Красноярск. 26-28.05.2016
Hinweis der Redaktion
- Проект состоит из повторяющихся годичных циклов, имеющих общую структуру. Каждый цикл начинается и заканчивается анализом процесса, итогов и результатов предыдущего цикла, работой по внедрению и тиражированию разработанных технологий, а также подготовкой к новому циклу. В проекте можно выделить четыре взаимосвязанные, но относительно независимые друг от друга линии работы и соответствующие им задачи. Все линии объединяются в итоговом комплексном мероприятии цикла – образовательном форуме. Первая линия – это Конкурс инновационных дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых в сетевой форме и направленных на достижение личностных и метапредметных результатов ФГОС ОО (3 номинации). Главная задача Конкурса – выявление лучших программ, инструментов, оргуправленческих моделей интеграции ОО и ДО. Конкурс состоит из нескольких этапов и завершается публичным финалом в рамках Форума. Вторая линия – это Очно-заочная кадровая школа, состоящая из трёх очных сессий и межсессионной работы, главная задача которой - подготовка управленческо-педагогических команд из представителей общего и дополнительного образования, владеющих технологиями интеграции ОО и ДО. Итоги Школы представляются и тестируется рамках Конкурса, а также на Форуме в рамках Метапредметной олимпиады - в виде достижений участников образовательных программ, разработанных в рамках Проекта. Третья линия – это Постоянно действующий методический семинар, основной задачей которого является совершенствование и сопровождение внедрения разработанных программ, инструментов, моделей. Также в этой линии можно выделить создание и развитие ресурсных центров и опорных площадок Проекта. Четвёртая линия – это Постоянно действующая общественно-профессиональная экспертиза Проекта, главная задача которой - апробация и распространение всех технологий, разработанных в рамках Проекта. Семинар и экспертиза проводятся на протяжении всего цикла в заочной и в очной форме; их итоги представляются, обсуждаются и дорабатываются на Форуме в формате семинара-конференции. В настоящий момент идёт первый цикл проекта, который стартовал в начале 2016 года. К настоящему моменту проведены две сессии кадровой школы и первый этап конкурса, идёт подготовка третьей сессии школы и второго этапа конкурса. Цикл 2017 года планируется как общекраевой, 2018 года – как межрегиональный, 2019 (в рамках развития Проекта) – как федеральный.