SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
Downloaden Sie, um offline zu lesen
PKM GURU DAN TATA
USAHA TK / RA DI
BATAM
Ketua:
Dwi Ely Kurniawan,
M.Kom
Anggota:
1. Afdhol Dzikri, MT
2. Nanik Lestari,
M.S.Ak
LATAR BELAKANG
 Guru dan tata usaha merupakan ujung tombak dalam
pengembangan peserta didik. Namun, banyak guru
yang masih mengalami kesulitan mengikuti
perkembangan berbagai metode baru dalam
pembelajaran terutama pada anak PAUD.
 Sistem inventarisasi data di sekolahpun masih
menggunakan cara konvensional (mencatat di kertas).
 Guru PAUD dituntut untuk selalu kreatif dalam
membuat media pembelajaran yang tepat sesuai
perkembangan anak.
 Staf administrasi (TU) dituntut untuk mengikuti
perkembangan teknologi informasi.
RANGKUMAN HASIL
WAWANCARA MITRA
Studi kasus di TK Islam Legenda dan RA Darul Ilmi
menemukan permasalahan yaitu:
1) Belum menguasai aplikasi perkantoran seperti Ms.
Word, Ms. Excel, Ms. Power Point, Internet dan Email
serta melakukan instalasi dan konfigurasi printer
untuk membuat laporan sekolah,
2) Belum tersedianya media pembelajaran yang memadai
untuk mendukung pembelajaran Matematika.
3) Belum tersedianya aplikasi untuk pembayaran SPP di
kantor, serta sulitnya pelaporan DAPODIK sekolah.
Perlu dilakukan kegiatan pendampingan, pelatihan
dan keterampilan bagi para guru TK / RA dan Tata
Usaha supaya permasalahan ini segera diatasi.
METODE PENGABDIAN
Tahap persiapan  survei
lokasi, diskusi dan wawancara
untuk menggali permasalahan
yang ada dan menganalisis
kebutuhan dengan melihat
spesifikasi perangkat yang
sudah ada dan sistem yang
saat ini sudah berjalan.
Tahap Pelaksanaan  meliputi
sharing, program pelatihan
dan pendampingan untuk guru
dan tata usaha di dua sekolah
mitra TK Islam Legenda dan RA
Darul Ilmi.
METODE PENGABDIAN
Tahap Evaluasi  tahap ini
mengevaluasi program pelatihan
dan pendampingan secara
keseluruhan.
Setelah program pelatihan
office, internet dan TIK nantinya
dapat dievaluasi dengan adanya
guru mampu menggunakan dan
menerapkan perangkat TIK dan
media pembelajaran serta tata
usaha mampu membuat surat-
menyurat, dokumen, jadwal dan
laporan keuangan menggunakan
aplikasi perkantoran.
Output adalah seminar / jurnal
dari pemanfaatan media
pembelajaran.
HASIL
1. Program Pelatihan
TIK dan Office
Pelatihan dasar mengoperasikan
komputer, instalasi sistem operasi,
instalasi printer, penanganan virus dan
update antivirus.
Pelatihan mengoperasikan perangkat
lunak office word untuk surat-
menyurat, laporan dan dokumen
lainnya yang mendukung mitra TK/RA.
Pelatihan mengoperasikan perangkat
lunak office excel untuk membuat
laporan keuangan, jadwal, dan bagan
struktur.
Pelatihan Internet, Google dan Email
untuk mendukung aktifitas
perkantoran. Secara kesuluruhan
pelatihan yang diberikan kepada mitra
dalam bentuk buku totorial materi
pelatihan seperti berikut.
HASIL
2. Program
Pendampingan TIK
No Mitra Kegiatan
1 TK Islam Legenda
 Instalasi Sistem Operasi
Windows, Aplikasi Ms Office
2013 dan antivirus serta update
 Pembuatan format surat-
menyurat
 Pembuatan format laporan
keuangan
 Pembuatan media
pembelajaran
2 RA Darul Ilmi
 Instalasi Ms Office 2013
 Instalasi Printer Cannon ip 2770
 Pembuatan format laporan
keuangan
 Pembuatan media
pembelajaran
3. Program Sharing
Pembelajaran
 Sharing pembelajaran di TK Islam
Legenda; Rabu, 2 Mei 2018 bertempat di
Komplek Perumahan Legenda Malaka,
Baloi Permai
 Sharing Pembelajaran di RA Darul Ilmi;
Jumat, 2 Maret 2018 bertempat di
Komplek Bida Ayu, Mangsang, Sei Beduk
HASIL
Media Pembelajaran
Matematika dan Pancasila
Hasil dari sharing
diantaranya; guru
mengalami kesulitan
mengikuti perkembangan
metode belajar baru, salah
satunya pemanfaatan
media pembelajaran yang
relevan sesuai dengan
perkembangan teknologi
saat ini.
LUARAN
1. Publikasi media cetak
Koran Haluan Kepri, Rabu, 6 Juni
2018
2. Publikasi media
online
http://www.haluankepri.com/pendidik
an/113197-poltek-batam-gelar-
pelatihan-tik-di-tk-islam-
legenda.html (diakses tanggal 6 Juni
2018).
LUARAN
3. Publikasi Media
Online
http://kepri.aptikom.or.id/pelatih
an-tik-bagi-guru-dan-tata-
usaha/ (diakses tanggal 16 Mei
2018)
4. Publikasi Media
Online
http://if.polibatam.ac.id/2018/0
5/30/program-pengabdian-
masyarakat-pelatihan-dan-
pendampingan-tik-bagi-guru-
dan-tata-usaha/ (diakses
tanggal 30 Agustus 2018).
LUARAN
5. Pulikasi Seminar
Seminar International
ICMScE UPI 2018 tersedia
di
http://science.conference.
upi.edu/icmsce2018/
6. Pulikasi Jurnal
IOP Journal of Physics
Conference Series
terindeks SCOPUS
RENCANA BERIKUTNYA
Beberapa rencana tahap berikutnya antara lain;
1) Evaluasi kuesioner pelatihan;
2) Pendampingan kembali apabila diperlukan;
3) Pemberian aplikasi media pembelajaran secara
simbolis;
4) Pembuatan laporan akhir;
5) Submit Jurnal Pengabdian
6) Submit HKI untuk produk media pembelajaran
TERIMAKASIH, .. 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Rancang Bangun Sistem Informasi PSB (Penerimaan Siswa Baru) SDN Setiamanah Ma...
Rancang Bangun Sistem Informasi PSB (Penerimaan Siswa Baru) SDN Setiamanah Ma...Rancang Bangun Sistem Informasi PSB (Penerimaan Siswa Baru) SDN Setiamanah Ma...
Rancang Bangun Sistem Informasi PSB (Penerimaan Siswa Baru) SDN Setiamanah Ma...Arif Yulianto
 
Publikasi 08.11.22082
Publikasi 08.11.22082Publikasi 08.11.22082
Publikasi 08.11.22082Karin Novilda
 
Perancangan Sistem Informasi Administrasi Sekolah pada SMK Kesuma Bangsa 1 Depok
Perancangan Sistem Informasi Administrasi Sekolah pada SMK Kesuma Bangsa 1 DepokPerancangan Sistem Informasi Administrasi Sekolah pada SMK Kesuma Bangsa 1 Depok
Perancangan Sistem Informasi Administrasi Sekolah pada SMK Kesuma Bangsa 1 DepokSystematics Journal
 
Tugas sim, yolanda sibuea (43218110037), yananto mihadi putra, implementasi s...
Tugas sim, yolanda sibuea (43218110037), yananto mihadi putra, implementasi s...Tugas sim, yolanda sibuea (43218110037), yananto mihadi putra, implementasi s...
Tugas sim, yolanda sibuea (43218110037), yananto mihadi putra, implementasi s...YolandaSibuea
 
661 article text-817-1-10-20180207
661 article text-817-1-10-20180207661 article text-817-1-10-20180207
661 article text-817-1-10-20180207TaqqiAnimation
 
Jbptunikosmppp gdl-deririyadi-31623-14-presenta-
Jbptunikosmppp gdl-deririyadi-31623-14-presenta-Jbptunikosmppp gdl-deririyadi-31623-14-presenta-
Jbptunikosmppp gdl-deririyadi-31623-14-presenta-Fuad Ahyari
 
02 konsep-konsep dasar (pendahuluan)
02 konsep-konsep dasar (pendahuluan)02 konsep-konsep dasar (pendahuluan)
02 konsep-konsep dasar (pendahuluan)Julis Syofian Syofian
 

Was ist angesagt? (10)

Rancang Bangun Sistem Informasi PSB (Penerimaan Siswa Baru) SDN Setiamanah Ma...
Rancang Bangun Sistem Informasi PSB (Penerimaan Siswa Baru) SDN Setiamanah Ma...Rancang Bangun Sistem Informasi PSB (Penerimaan Siswa Baru) SDN Setiamanah Ma...
Rancang Bangun Sistem Informasi PSB (Penerimaan Siswa Baru) SDN Setiamanah Ma...
 
Publikasi 08.11.22082
Publikasi 08.11.22082Publikasi 08.11.22082
Publikasi 08.11.22082
 
Proposal KP
Proposal KPProposal KP
Proposal KP
 
Perancangan Sistem Informasi Administrasi Sekolah pada SMK Kesuma Bangsa 1 Depok
Perancangan Sistem Informasi Administrasi Sekolah pada SMK Kesuma Bangsa 1 DepokPerancangan Sistem Informasi Administrasi Sekolah pada SMK Kesuma Bangsa 1 Depok
Perancangan Sistem Informasi Administrasi Sekolah pada SMK Kesuma Bangsa 1 Depok
 
Tugas sim, yolanda sibuea (43218110037), yananto mihadi putra, implementasi s...
Tugas sim, yolanda sibuea (43218110037), yananto mihadi putra, implementasi s...Tugas sim, yolanda sibuea (43218110037), yananto mihadi putra, implementasi s...
Tugas sim, yolanda sibuea (43218110037), yananto mihadi putra, implementasi s...
 
661 article text-817-1-10-20180207
661 article text-817-1-10-20180207661 article text-817-1-10-20180207
661 article text-817-1-10-20180207
 
Siakadu metode
Siakadu metodeSiakadu metode
Siakadu metode
 
Jbptunikosmppp gdl-deririyadi-31623-14-presenta-
Jbptunikosmppp gdl-deririyadi-31623-14-presenta-Jbptunikosmppp gdl-deririyadi-31623-14-presenta-
Jbptunikosmppp gdl-deririyadi-31623-14-presenta-
 
02 konsep-konsep dasar (pendahuluan)
02 konsep-konsep dasar (pendahuluan)02 konsep-konsep dasar (pendahuluan)
02 konsep-konsep dasar (pendahuluan)
 
Proposal
ProposalProposal
Proposal
 

Ähnlich wie Presentasi Monitoring Evaluasi PKM

PROPOSAL_PUTRI OKTARIA MAYLANDA_19312197.docx
PROPOSAL_PUTRI OKTARIA MAYLANDA_19312197.docxPROPOSAL_PUTRI OKTARIA MAYLANDA_19312197.docx
PROPOSAL_PUTRI OKTARIA MAYLANDA_19312197.docxDedenSyaifulloh
 
PENGUATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SATUAN PENDIDIKAN
PENGUATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SATUAN PENDIDIKANPENGUATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SATUAN PENDIDIKAN
PENGUATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SATUAN PENDIDIKANAryadi Gunawan
 
13626-arwsdfasqr1r123rq211wrqw41289-1-PB.pdf
13626-arwsdfasqr1r123rq211wrqw41289-1-PB.pdf13626-arwsdfasqr1r123rq211wrqw41289-1-PB.pdf
13626-arwsdfasqr1r123rq211wrqw41289-1-PB.pdfInformatikaUnibaMadu
 
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaranPemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaranguest2d1e29
 
Dampak pemanfaatan e learning pada perusahaan dikonversi
Dampak pemanfaatan e learning pada perusahaan dikonversiDampak pemanfaatan e learning pada perusahaan dikonversi
Dampak pemanfaatan e learning pada perusahaan dikonversiUlmi_Kalsum
 
Tugas sistem informasi manajemen dampak pemanfaatan sistem e learning pada pt...
Tugas sistem informasi manajemen dampak pemanfaatan sistem e learning pada pt...Tugas sistem informasi manajemen dampak pemanfaatan sistem e learning pada pt...
Tugas sistem informasi manajemen dampak pemanfaatan sistem e learning pada pt...klaravita
 
Sistem informasi manajemen sekolah dita
Sistem informasi manajemen sekolah ditaSistem informasi manajemen sekolah dita
Sistem informasi manajemen sekolah ditaditaanggiwibia
 
5 alasan guru harus terampil mmenggunakan komputer
5 alasan guru harus terampil mmenggunakan komputer5 alasan guru harus terampil mmenggunakan komputer
5 alasan guru harus terampil mmenggunakan komputerMisterluthfi Ecrivain
 
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, PENGENALAN E-LEARNIN...
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, PENGENALAN E-LEARNIN...TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, PENGENALAN E-LEARNIN...
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, PENGENALAN E-LEARNIN...UtariAnataya
 
PPT_E-Learning-Kel 3.pptx
PPT_E-Learning-Kel 3.pptxPPT_E-Learning-Kel 3.pptx
PPT_E-Learning-Kel 3.pptxDeaPratiwi12
 
Contoh_Proposal_Pendirian_Lembaga_Pendid.docx
Contoh_Proposal_Pendirian_Lembaga_Pendid.docxContoh_Proposal_Pendirian_Lembaga_Pendid.docx
Contoh_Proposal_Pendirian_Lembaga_Pendid.docxsavicmachtumi
 
Teknologi informasi dan komunikasi
Teknologi informasi dan komunikasiTeknologi informasi dan komunikasi
Teknologi informasi dan komunikasirafiha19
 

Ähnlich wie Presentasi Monitoring Evaluasi PKM (20)

tugasan1
tugasan1tugasan1
tugasan1
 
PROPOSAL_PUTRI OKTARIA MAYLANDA_19312197.docx
PROPOSAL_PUTRI OKTARIA MAYLANDA_19312197.docxPROPOSAL_PUTRI OKTARIA MAYLANDA_19312197.docx
PROPOSAL_PUTRI OKTARIA MAYLANDA_19312197.docx
 
PENGUATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SATUAN PENDIDIKAN
PENGUATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SATUAN PENDIDIKANPENGUATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SATUAN PENDIDIKAN
PENGUATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI SATUAN PENDIDIKAN
 
Phototalk rosmawani
Phototalk rosmawaniPhototalk rosmawani
Phototalk rosmawani
 
13626-arwsdfasqr1r123rq211wrqw41289-1-PB.pdf
13626-arwsdfasqr1r123rq211wrqw41289-1-PB.pdf13626-arwsdfasqr1r123rq211wrqw41289-1-PB.pdf
13626-arwsdfasqr1r123rq211wrqw41289-1-PB.pdf
 
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaranPemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran
Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran
 
Dampak pemanfaatan e learning pada perusahaan dikonversi
Dampak pemanfaatan e learning pada perusahaan dikonversiDampak pemanfaatan e learning pada perusahaan dikonversi
Dampak pemanfaatan e learning pada perusahaan dikonversi
 
Tugas sistem informasi manajemen dampak pemanfaatan sistem e learning pada pt...
Tugas sistem informasi manajemen dampak pemanfaatan sistem e learning pada pt...Tugas sistem informasi manajemen dampak pemanfaatan sistem e learning pada pt...
Tugas sistem informasi manajemen dampak pemanfaatan sistem e learning pada pt...
 
Sistem informasi manajemen sekolah dita
Sistem informasi manajemen sekolah ditaSistem informasi manajemen sekolah dita
Sistem informasi manajemen sekolah dita
 
5 alasan guru harus terampil mmenggunakan komputer
5 alasan guru harus terampil mmenggunakan komputer5 alasan guru harus terampil mmenggunakan komputer
5 alasan guru harus terampil mmenggunakan komputer
 
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, PENGENALAN E-LEARNIN...
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, PENGENALAN E-LEARNIN...TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, PENGENALAN E-LEARNIN...
TUGAS SIM, UTARI ANATAYA, YANANTO MIHADI PUTRA SE, M.Si, PENGENALAN E-LEARNIN...
 
Tik Untuk Guru
Tik Untuk GuruTik Untuk Guru
Tik Untuk Guru
 
PPT_E-Learning-Kel 3.pptx
PPT_E-Learning-Kel 3.pptxPPT_E-Learning-Kel 3.pptx
PPT_E-Learning-Kel 3.pptx
 
Contoh_Proposal_Pendirian_Lembaga_Pendid.docx
Contoh_Proposal_Pendirian_Lembaga_Pendid.docxContoh_Proposal_Pendirian_Lembaga_Pendid.docx
Contoh_Proposal_Pendirian_Lembaga_Pendid.docx
 
Melani dwy punjani
Melani dwy punjaniMelani dwy punjani
Melani dwy punjani
 
Assignment 3
Assignment 3Assignment 3
Assignment 3
 
Assignment 3
Assignment 3Assignment 3
Assignment 3
 
Assignment 3
Assignment 3Assignment 3
Assignment 3
 
Jurnal 2.pdf
Jurnal 2.pdfJurnal 2.pdf
Jurnal 2.pdf
 
Teknologi informasi dan komunikasi
Teknologi informasi dan komunikasiTeknologi informasi dan komunikasi
Teknologi informasi dan komunikasi
 

Mehr von Dwi Ely Kurniawan (20)

Implementasi ERP
Implementasi ERPImplementasi ERP
Implementasi ERP
 
ERP_Modul_Sales&Distribution
ERP_Modul_Sales&DistributionERP_Modul_Sales&Distribution
ERP_Modul_Sales&Distribution
 
ERP-Modul_Logistic/Inventory
ERP-Modul_Logistic/InventoryERP-Modul_Logistic/Inventory
ERP-Modul_Logistic/Inventory
 
Flowchart
Flowchart Flowchart
Flowchart
 
Proses bisnis flowchart
Proses bisnis flowchartProses bisnis flowchart
Proses bisnis flowchart
 
Enterprise Resource Planing (ERP)
Enterprise Resource Planing (ERP)Enterprise Resource Planing (ERP)
Enterprise Resource Planing (ERP)
 
Pengantar Perkuliahan Sistem Informasi
Pengantar Perkuliahan Sistem InformasiPengantar Perkuliahan Sistem Informasi
Pengantar Perkuliahan Sistem Informasi
 
Modul Praktikum Instalasi Sistem Operasi
Modul Praktikum  Instalasi Sistem  Operasi Modul Praktikum  Instalasi Sistem  Operasi
Modul Praktikum Instalasi Sistem Operasi
 
Bab3.v2
Bab3.v2Bab3.v2
Bab3.v2
 
Slide abec
Slide abecSlide abec
Slide abec
 
Slide pku
Slide pkuSlide pku
Slide pku
 
Minggu1
Minggu1Minggu1
Minggu1
 
Bab1.v2
Bab1.v2Bab1.v2
Bab1.v2
 
Bab16
Bab16Bab16
Bab16
 
myProjectTeam
myProjectTeammyProjectTeam
myProjectTeam
 
Bab3.v1
Bab3.v1Bab3.v1
Bab3.v1
 
Bab 2. SI
Bab 2. SIBab 2. SI
Bab 2. SI
 
Bab1.2
Bab1.2Bab1.2
Bab1.2
 
Pemanfaatan teknologi virtualisasi di lingkungan pendidikan
Pemanfaatan teknologi virtualisasi di lingkungan pendidikanPemanfaatan teknologi virtualisasi di lingkungan pendidikan
Pemanfaatan teknologi virtualisasi di lingkungan pendidikan
 
Instalasi dan troubleshouting pc (part.1)
Instalasi dan troubleshouting pc (part.1)Instalasi dan troubleshouting pc (part.1)
Instalasi dan troubleshouting pc (part.1)
 

Kürzlich hochgeladen

keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfatsira1
 
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9SunardiSunardi71
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docxaljabarkoho
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKTaufik241763
 
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahmateri pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahkrisdanarahmatullah7
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamabdulhamidalyFKIP
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxrulimustiyawan37
 
teknik coaching dan mentoring dalam KURMER
teknik coaching dan mentoring dalam KURMERteknik coaching dan mentoring dalam KURMER
teknik coaching dan mentoring dalam KURMERfidzoh
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfbayuputra151203
 
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daMenyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daWijaya Kusumah
 
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridAksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridYusnelMarni
 
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas xDampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas xHarisHaris73
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptxSuarniSuarni5
 
Demonstrasi Kontekstual - Identitas Manusia Indonesia.pdf
Demonstrasi Kontekstual - Identitas Manusia Indonesia.pdfDemonstrasi Kontekstual - Identitas Manusia Indonesia.pdf
Demonstrasi Kontekstual - Identitas Manusia Indonesia.pdfnurulhusna227798
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridDonyAndriSetiawan
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfssuserb45274
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf2210130220024
 
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdfPPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdfsilvyanilusi
 
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSeminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSABDA
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxSuarniSuarni5
 

Kürzlich hochgeladen (20)

keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
 
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
 
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahmateri pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
 
teknik coaching dan mentoring dalam KURMER
teknik coaching dan mentoring dalam KURMERteknik coaching dan mentoring dalam KURMER
teknik coaching dan mentoring dalam KURMER
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daMenyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
 
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridAksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
 
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas xDampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual - Identitas Manusia Indonesia.pdf
Demonstrasi Kontekstual - Identitas Manusia Indonesia.pdfDemonstrasi Kontekstual - Identitas Manusia Indonesia.pdf
Demonstrasi Kontekstual - Identitas Manusia Indonesia.pdf
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdfPPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
 
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSeminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
 

Presentasi Monitoring Evaluasi PKM

  • 1. PKM GURU DAN TATA USAHA TK / RA DI BATAM Ketua: Dwi Ely Kurniawan, M.Kom Anggota: 1. Afdhol Dzikri, MT 2. Nanik Lestari, M.S.Ak
  • 2. LATAR BELAKANG  Guru dan tata usaha merupakan ujung tombak dalam pengembangan peserta didik. Namun, banyak guru yang masih mengalami kesulitan mengikuti perkembangan berbagai metode baru dalam pembelajaran terutama pada anak PAUD.  Sistem inventarisasi data di sekolahpun masih menggunakan cara konvensional (mencatat di kertas).  Guru PAUD dituntut untuk selalu kreatif dalam membuat media pembelajaran yang tepat sesuai perkembangan anak.  Staf administrasi (TU) dituntut untuk mengikuti perkembangan teknologi informasi.
  • 3. RANGKUMAN HASIL WAWANCARA MITRA Studi kasus di TK Islam Legenda dan RA Darul Ilmi menemukan permasalahan yaitu: 1) Belum menguasai aplikasi perkantoran seperti Ms. Word, Ms. Excel, Ms. Power Point, Internet dan Email serta melakukan instalasi dan konfigurasi printer untuk membuat laporan sekolah, 2) Belum tersedianya media pembelajaran yang memadai untuk mendukung pembelajaran Matematika. 3) Belum tersedianya aplikasi untuk pembayaran SPP di kantor, serta sulitnya pelaporan DAPODIK sekolah. Perlu dilakukan kegiatan pendampingan, pelatihan dan keterampilan bagi para guru TK / RA dan Tata Usaha supaya permasalahan ini segera diatasi.
  • 4. METODE PENGABDIAN Tahap persiapan  survei lokasi, diskusi dan wawancara untuk menggali permasalahan yang ada dan menganalisis kebutuhan dengan melihat spesifikasi perangkat yang sudah ada dan sistem yang saat ini sudah berjalan. Tahap Pelaksanaan  meliputi sharing, program pelatihan dan pendampingan untuk guru dan tata usaha di dua sekolah mitra TK Islam Legenda dan RA Darul Ilmi.
  • 5. METODE PENGABDIAN Tahap Evaluasi  tahap ini mengevaluasi program pelatihan dan pendampingan secara keseluruhan. Setelah program pelatihan office, internet dan TIK nantinya dapat dievaluasi dengan adanya guru mampu menggunakan dan menerapkan perangkat TIK dan media pembelajaran serta tata usaha mampu membuat surat- menyurat, dokumen, jadwal dan laporan keuangan menggunakan aplikasi perkantoran. Output adalah seminar / jurnal dari pemanfaatan media pembelajaran.
  • 6. HASIL 1. Program Pelatihan TIK dan Office Pelatihan dasar mengoperasikan komputer, instalasi sistem operasi, instalasi printer, penanganan virus dan update antivirus. Pelatihan mengoperasikan perangkat lunak office word untuk surat- menyurat, laporan dan dokumen lainnya yang mendukung mitra TK/RA. Pelatihan mengoperasikan perangkat lunak office excel untuk membuat laporan keuangan, jadwal, dan bagan struktur. Pelatihan Internet, Google dan Email untuk mendukung aktifitas perkantoran. Secara kesuluruhan pelatihan yang diberikan kepada mitra dalam bentuk buku totorial materi pelatihan seperti berikut.
  • 7. HASIL 2. Program Pendampingan TIK No Mitra Kegiatan 1 TK Islam Legenda  Instalasi Sistem Operasi Windows, Aplikasi Ms Office 2013 dan antivirus serta update  Pembuatan format surat- menyurat  Pembuatan format laporan keuangan  Pembuatan media pembelajaran 2 RA Darul Ilmi  Instalasi Ms Office 2013  Instalasi Printer Cannon ip 2770  Pembuatan format laporan keuangan  Pembuatan media pembelajaran 3. Program Sharing Pembelajaran  Sharing pembelajaran di TK Islam Legenda; Rabu, 2 Mei 2018 bertempat di Komplek Perumahan Legenda Malaka, Baloi Permai  Sharing Pembelajaran di RA Darul Ilmi; Jumat, 2 Maret 2018 bertempat di Komplek Bida Ayu, Mangsang, Sei Beduk
  • 8. HASIL Media Pembelajaran Matematika dan Pancasila Hasil dari sharing diantaranya; guru mengalami kesulitan mengikuti perkembangan metode belajar baru, salah satunya pemanfaatan media pembelajaran yang relevan sesuai dengan perkembangan teknologi saat ini.
  • 9. LUARAN 1. Publikasi media cetak Koran Haluan Kepri, Rabu, 6 Juni 2018 2. Publikasi media online http://www.haluankepri.com/pendidik an/113197-poltek-batam-gelar- pelatihan-tik-di-tk-islam- legenda.html (diakses tanggal 6 Juni 2018).
  • 10. LUARAN 3. Publikasi Media Online http://kepri.aptikom.or.id/pelatih an-tik-bagi-guru-dan-tata- usaha/ (diakses tanggal 16 Mei 2018) 4. Publikasi Media Online http://if.polibatam.ac.id/2018/0 5/30/program-pengabdian- masyarakat-pelatihan-dan- pendampingan-tik-bagi-guru- dan-tata-usaha/ (diakses tanggal 30 Agustus 2018).
  • 11. LUARAN 5. Pulikasi Seminar Seminar International ICMScE UPI 2018 tersedia di http://science.conference. upi.edu/icmsce2018/ 6. Pulikasi Jurnal IOP Journal of Physics Conference Series terindeks SCOPUS
  • 12. RENCANA BERIKUTNYA Beberapa rencana tahap berikutnya antara lain; 1) Evaluasi kuesioner pelatihan; 2) Pendampingan kembali apabila diperlukan; 3) Pemberian aplikasi media pembelajaran secara simbolis; 4) Pembuatan laporan akhir; 5) Submit Jurnal Pengabdian 6) Submit HKI untuk produk media pembelajaran