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Aportes centro y equipo al aula, proeducar, montevideo 2011

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Aportes centro y equipo al aula, proeducar, montevideo 2011

  1. 1. @alfredohernando pedagogiadelainnovacion.blogpsot.com Proeducar Montevideo, 9 y 10 de febrero
  2. 2. 1. ¿Qué se entiende por 2didáctica integradora? 12. ¿Cómo es la escuela 3integradora?3. ¿Cuáles son susprincipales ejes? 44. ¿Cuáles son lasmetodologías más eficacespor la diversidad y laintegración? 55. ¿Qué puede aportar elcentro y cada educador?
  3. 3. Sociedad Aprendizaje Proyecto Educativo de Centro Departamentos Aula y unidad didáctica Ciencias yconocimiento Enseñanza
  4. 4. personacentro
  5. 5. Divergencia Convergenciadesde la imaginación desde la experiencia
  6. 6. 1 2 3
  7. 7. ¿Qué implica ennuestra institución?¿Qué idea está debajo?¿Qué he visto?¿Qué he oído?
  8. 8. 1.
  9. 9. 2.
  10. 10. acción participación protagonismopertenencia activa
  11. 11. 3.
  12. 12. 4.
  13. 13. diálogo vivencia construcciónacompañamiento
  14. 14. 5.
  15. 15. 6.
  16. 16. ser vocación autonomíasalario emocional
  17. 17. 1. Ninguna institución es mejor que la suma de sus equipos
  18. 18. 2. Los centros están llamados aldesarrollo de una red institucional
  19. 19. 3. Nuestras instituciones son grandes redes decentros que deben pensar estratégicamente
  20. 20. 4. Institucioneseducativas concoherenciaestructuralUn principio básico de economíaorganizativa: rentabilizar almáximo el trabajo que realizannuestros equipos.
  21. 21. 5. Las institucionesmejoran con el estilo deorganización que impulseel aprendizaje de susequipos y profesores
  22. 22. 3022,5 15 7,5 innovadores motivados sensibilizados masa insensibles pasivos
  23. 23. Carácter propio Análisis del contexto - Pautas - Plantillas Líneas estratégicas - Ejemplo - ReferenciasPlanes y programaciones Concreción curricular - Organización y evaluación
  24. 24. ¿qué significa innovación?
  25. 25. InnovaciónCambio aislado educativa Extensión Profundidad Epitelio Ajuste (red)
  26. 26. Innovación educativa Epitelio (red) Cambio aisladoAjuste
  27. 27. B E D CA
  28. 28. Definir cada paso +Sensibilizar / Consensuar + No perder de vista B
  29. 29. Entornos Personales de Aprendizaje (PLE): + que escuela 2.0
  30. 30. @alfredohernando pedagogiadelainnovacion.blogpsot.com Montevideo, 9 y 10 de febrero Muchas gracias

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