trabajo

1. EL PAPEL DE LA EDUCAÇIÓN FRENTE
A LOS DESAFÍOS DE LAS
TRANSFORMACIONES CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICAS.

2. Desde principios del siglo xix la educación fue concebida
como uno de los factores principales de integración y
crecimiento nacional. Esto fue la misión del pueblo;
conseguir su bienestar.
Desde 1986 el papel que desempeñaba la escuela era
mas político que económico. Una de las misiones del
sistema educativo eran un conjuntos de rituales
necesarios para el reconocimiento masivo de los
símbolos patrios y los próceres de nuestra escuela.

3. La idea era formar ciudadanos que sirvieran para la vida política del país
o para la unidad nacional (el ejército).
Con las crisis de la 1 y 2 Guerra Mundial y la crisis del 29, la escuela
seguía formando a las personas para la vida política y la unidad nacional.
Se necesitaba gente

4. Hasta 1970 la educación fue un modelo de movimiento ascendente y crecimiento
económico. Los recursos destinados a la educación se transformaron en una
inversión individual.. Ya ahora había una mayor demanda hacia la explosión de la
matrícula estudiantil que brindara el desarrollo económico y la modernización del
país.

5. Se pretendía formar ciudadanos para la industria. La gente migra del campo a la
ciudad en aras de una mejor educación y por ende un mejor trabajo. Pero aquí
había un problema;
La misión era conseguir un titulo universitario a nivel mundial como social para la
sociedad y ésta invertía en base a los años de escolaridad alcanzado. PERO ALGO
PASA, TAMPOCO FUE SUFICIENTE UN ESTUDIO UNIVERSITARIO AHORA, VEAMOS QUE
PASA CON LA POBLACIÓN QUE ADQUIRÍA EL TITULO Y PORQUE NO CONSEGUÍA
EMPLEO SI ESE ERA LA INVERSIÓN DE LA EDUCACIÓN. NO TIENE LÓGICA VERDAD.
Se necesitaban personas de altos estudios universitarios, pero después, había mucha
demanda,que los profesionales médicos ingenieros se recibían y ponían una pizzería o
manejaban un taxi. HAY ALGO QUE NO ESTABA FUNCIONANDO BIEN.

6. LAS TRANSFORMACIONES TECNOLÓGICAS
MODIFICAN LAS DEMANDAS. HE AQUÍ EL
DILEMA DIRIA HAMLET.
Las introducción de las nuevas tecnologías
basadas en la informática y la microelectrónica
formar la organización del trabajo. Se pretende
formar trabajadores activamente a los nuevos
sistemas productivos.

7. Porque migra tanta gente a Estados Unidos a Europa y Japón. Es muy
facil, les ofrecen mano de obra barata a bajo costo. Se llenaba de
inmigrantes es por esto que se necesitó cerrar las fronteras.
En Estados Unidos el 50% de los jóvenes abandona sus estudios universitarios
porque no tienen los conocimientos apropiados para conseguir un trabajo, por
eso hay prueba de ingreso en las universidades, sobreviven los más aptos como
dice Darwin y estos aplica al trabajo.Por eso en Japón hay matrícula y prueba de
ingreso, los capacitados entrarán. Los mejores puestos Estados Unidos Japón y
Europa los tienen claro, pero hay también mucha mano de obra barata a bajo
costo. Y todos está claro pretenderán acceder, actualmente ya están poniendo la
visa para impedir esto.

8. Se necesitan crear puestos de trabajo, en esto trabajan muchos
gobiernos, las empresas, que requieran de capacitación para
satisfacer las altas demandas. Esto generará una mayor demanda a
nivel productivo.
Por un lado la sólida formación general, por el
otro la capacidad de pensamientos
teóriconabstracto, esto indice que no verán un
programador sin empleo, hay cero desempleo en
programación y millones de aplicaciones, se
requiere de creatividad e inteligencia, no
cualquiera es programador, pero si cualquiera
acepta un trabajador de limpiador a bajo costo,

9. Se necesitan crear puestos de trabajo, en esto trabajan muchos gobiernos, las
empresas, que requieran de capacitación para satisfacer las altas demandas. Esto
generará una mayor demanda a nivel productivo.
Por un lado la sólida formación general, por el otro la capacidad de
pensamientos teórico abstracto, esto indica que no verán un programador
sin empleo, hay cero desempleo en programación y millones de
aplicaciones, los uber, pedidos ya, generan puestos de trabajo y ahora los
monopatín eléctricos, para programar se requiere de creatividad e
inteligencia, no cualquiera es programador, pero si cualquiera acepta un
trabajado de limpiador a bajo costo, eso se llama aceptar mano de obra
barata por eso la cantidad de extranjeros en búsqueda de trabajo. Esto no
está mal, hasta ahora….

10. Se exige una alta capacidad de adaptación de la gente a esto y no lo hay terminan en
las calles, muchos de ellos, no digo todo, hay mucha gente enferma o drogadicta que
viven para el placer del cuerpo, pero eso es otro power point que haré, sobre las
drogas y su efecto en el cuerpo y sobre vivir en una sobrenaturaleza como los
animales, basados en sus necesidades. Y es la razón por la cual muchos de ellos no
quieren ir a los refugios.

11. Así que están desapareciendo puestos de trabajo de mano de obra barata, que no se están
necesitando. Puestos fijos, ocupaciones estables . Lo que antes lo hacían 50 personas ahora ahora
lo hace una. Basta solo eso. Qué pasa con las 50 quedan en la calle.
• Habrá que adaptarse a estas nuevas demandas. O mercados que obligara
na cambiar a las empresas, por eso es que hiciste un curso envías un
currículo y no te contratan, muchísima demanda, y gran cantidad de
cursos que ofrecen capacitación. Claro hay quien tiene suerte. Pero si
todos tuvieran esa suerte no habría tanta gente desempleada, y no hablo
de un país hablo de los países en vías de desarrollo.
• Las empresas tienden a adecuar sus productos a tecnologías altas y exigen
un alto grado de competitividad. Y mayores requerimientos.
• En España empresas modernas están reemplazando estructuras
piramidales y cerradas por redes planas interactivas y abiertas.
• Tareas de mayor carácter individual dejan de existir, se necesita
cooperatividad. El objetivo es el crecimiento de las empresas, no el
crecimiento del individuo. En conclusión sino servís la empresa no te
toma.

12. Y como siempre lo que se mueve es el capital. México tendría prioridad en
Estados Unidos y Venezuela por eso tanta migración. Por el bajo costo de
mano de obra . África del norte para Europa y Asía central para Japón.
• Muchos políticos impulsan el dominio de la tecnología y que lidere el
conocimiento y la educación.
• El tema de salud vivienda transporte y hábitat indica que hay mucha demanda de
la población que no están conformes. Hay un esfuerzo científico y de tecnología de
atender a tales demandas.
• Países ricos en petroleo y recursos naturales son pobres, no significan nada para
producción lamento ser cruel, pero Venezuela y Argentina si viniera una guerra
tienen todos los recursos para sobrevivir pero sin el conocimiento que tiene Japón
no serán ricos. A Japón los preparan desde chiquitos invirtiendo en conocimiento y
enseñandoles la importancia de la tecnología. Crean que Japón es rico.

13. • ASI ES JAPÓN,MEJORAN LAS ESCUELAS
ENSEÑANOLES INFORMÁTICA DESDE
PEQUEÑOS.

15. Acá en Uruguay se pretendió mal o bien hacer lo mismo.
• Una educación auténticamente científica es
también una educación de mayor vida
democrática esto hace que la gente vote por un
mejor gobierno si tiene el conocimiento y no sea
tan ignorante.Es un gran desafío para el docente
el formar niños y adolecentes, concentrar los
esfuerzos en la educación y en lo grueso de los
recursos tecnológicos y si se quiere hablar de la
escuela, el ingreso a ciudadanos mas
competitivos y aptos para las empresas.

16. Presentación realizada por alfina
mocarrioli para la gente de todos los
países.
• Y ahora que sabes esto debes compartirlo es
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