SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Alexa Gonzalez.

        Curso N: 1614

 Segundo Parcial.


Nombre del profesor:
   Susana Lopez.
¿De qué manera beneficia el uso de la tecnología en la
educación?.
Menciona que características de la sociedad de la
información se ilustran en el vídeo.
 http://www.youtube.com/watch?v=PZnQSnN3O5A
 La tecnología beneficia en parte a la educación por el
 hecho de que ella es una herramienta para el uso diario
 por el ser humano, esta va facilitando las estrategias de
 la enseñanza para los aprendizajes y conocimientos
 educativos. Ya que hace años ha incrementado el
 desarrollando y así generando nuevas competencias sin
 importar el origen, posibilitando también que todos
 puedan asimilar y entender hasta lo más complicado
 relacionado con lo cotidiano o en el ámbito laboral
 dando así mejores resultados, crecimiento y un mejor
 nivel económico.
  Investiga: ¿En qué consisten?, ¿A quiénes involucran?.
 http://www.abc.com.py/edicion-
 impresa/locales/virtual-educa-capacitara-a-docentes-
 en-uso-de-las-tic-170194.html
Consiste en una disciplina de formación instrumental para
docentes y así ellos puedan capacitarse en lo profesional
tanto como en lo laboral. Aplicando así las nuevas
tecnologías y mejorando de manera sustancial la
educación en las escuelas.
En base a la investigación, realiza una comparación
entre lo expuesto en el vídeo y la situación actual de
nuestro país.
 http://www.youtube.com/watch?v=PZnQSnN3O5A
En el video vemos que la tecnología ha avanzado
bastante en estos últimos años, poniendo en
comparación la situación actual del país nos
encontramos en situación de carencia de mas
tecnología avanzadas para la educación y así poder
incrementar mas los conocimientos.
Investiga en internet sobre las redes sociales más
utilizadas. Inserta en la diapositiva la imagen
representativa de cada una.
http://www.google.com.py/search?q=redes+sociales+m
as+utilizadas&hl=es&prmd=imvns&source=lnms&tbm=isc
h&ei=64W5T7yxNYj-
8ASq4OCmCg&sa=X&oi=mode_link&ct=mode&cd=2&ved
=0CE8Q_AUoAQ&biw=1024&bih=497




¿Hasta dónde llega el límite de lo permitido o prohibido
de publicar en las redes sociales?
 En teoría hay publicaciones que son permitidas, como
 también otras que están fuera de lo normal y no tienen
 limite de publicación en las redes sociales, en las
 cuales hay publicaciones que suelen ser de mal gusto y
 son posibles de corregir si uno quiere, ya que somos
 libres de poder expresarnos.
¿Estás de acuerdo con que las compañías regulen lo que
 su empleado dice en una red social, aun si es su cuenta
 personal?
 http://bitelia.com/2010/02/un-8-de-empresas-
 estadounidenses-han-despedido-empleados-por-mal-
 comportamiento-en-redes-sociales
Estoy de acuerdo ya que eso implica que muchos
piensen que la empresa no es tan seria como parecía y
lo vean como una joda en vez de un trabajo. Así como
también muchas publicaciones puedan ser ciertas o
cómo no, por eso es necesario averiguar bien antes de
tomar una decisión inadecuada sobre un personal.
 Busca en internet información sobre casos de personas
 afectadas por este tipo de situación. Realiza una
 captura de pantalla de la página web y pégala en la
 diapositiva.
Menciona al menos tres ventajas e inconvenientes del
uso de la tecnología.
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=2010082
0004022AAARiM1
Algunas ventajas son: Nos ayudan a resolver fácilmente
nuestros problemas cotidianos, cualquier duda la podemos
encontrar a través de ella y existen muchas tecnologías con
las cuales podemos comunicarnos o informarnos, ya sea por
el celular o por el internet mismo.
http://www.eumed.net/rev/cccss/02/vsp2.htm
Unos de los inconvenientes: es la dispersión de la
información debido fundamentalmente a la ingente
cantidad de contenidos, la dificultad de encontrar los
contenidos adecuados y por último que las
informaciones que encontramos no son fiables, hay
muchas páginas donde el contenido no es científico o
simplemente opinable.
¿Cómo se podría impulsar la sociedad del conocimiento
de manera que permita la integración de los países de la
región?
http://www.eumed.net/rev/cccss/0712/rcs10.htm
Es necesario y estratégico ir generando las condiciones
de producción científica de manera gradual, es necesario
hacer un acercamiento reflexivo a las condiciones
sociales del mercado. La implicación de infraestructura
para impulsarla, como las redes electrónicas, acceso a
universidades, líneas de investigación, catálogos de
investigadores, convenio de diversas organizaciones para
el conocimiento, parques tecnológicos, directivos y
catálogos de patentes.
Teniendo en cuenta el concepto de “Brecha Digital”
escribe una opinión (en 4 líneas), según tu parecer, de
qué manera se puede disminuir en nuestro país
http://www.expansion.com/2008/09/10/empresas/tecnolog
ia/1162978.html
Esto dependerá mucho de un proyecto del gobierno
para poder incrementar las nuevas tecnologías dentro
del país para que muchos analfabetos no informáticos
no queden fuera del mercado laboral, que exige cada
vez mayores conocimientos y formación tecnológica
para la economía.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Portafolio03
Portafolio03Portafolio03
Portafolio03Elis GG
 
Importancia de las redes sociales.
Importancia de las redes sociales.Importancia de las redes sociales.
Importancia de las redes sociales.AriGarcia10
 
Solucion semana 2 situacion problemica
Solucion semana 2   situacion problemicaSolucion semana 2   situacion problemica
Solucion semana 2 situacion problemicaMaberoc
 
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 5
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 5Tecnologia aplicada a la educacion tarea 5
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 5Lisbel Santana
 
EVOLUCION DE LA WEB
EVOLUCION DE LA WEBEVOLUCION DE LA WEB
EVOLUCION DE LA WEBvanessa2612
 
Estudio virtual en carreras profesionales
Estudio virtual en carreras profesionalesEstudio virtual en carreras profesionales
Estudio virtual en carreras profesionalessaritacanchari
 
Práctica educativa power point.
Práctica educativa power point.Práctica educativa power point.
Práctica educativa power point.danielarias1515
 
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Y LA REVOLUCIÓN DE INTERNET EN LA EDUCACIÓN
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Y LA REVOLUCIÓN DE INTERNET EN LA EDUCACIÓNIMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Y LA REVOLUCIÓN DE INTERNET EN LA EDUCACIÓN
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Y LA REVOLUCIÓN DE INTERNET EN LA EDUCACIÓNRosaElvaOnofre
 
Tp final redes sociales
Tp final redes socialesTp final redes sociales
Tp final redes socialesBetiana Muñoz
 
Tics y universitarios
Tics y universitariosTics y universitarios
Tics y universitariosRociirpm
 
CONFERENCIA INAUGURAL: SOCIAL & COLLABORATIVE LEARNING: “TRANSFORMACIÓN DIGIT...
CONFERENCIA INAUGURAL: SOCIAL & COLLABORATIVE LEARNING: “TRANSFORMACIÓN DIGIT...CONFERENCIA INAUGURAL: SOCIAL & COLLABORATIVE LEARNING: “TRANSFORMACIÓN DIGIT...
CONFERENCIA INAUGURAL: SOCIAL & COLLABORATIVE LEARNING: “TRANSFORMACIÓN DIGIT...CRISEL BY AEFOL
 
Presentacion de tres
Presentacion de tresPresentacion de tres
Presentacion de tresjosabet11
 

Was ist angesagt? (20)

TIC
TIC TIC
TIC
 
Las tic en la sociedad.
Las tic en la sociedad.Las tic en la sociedad.
Las tic en la sociedad.
 
Portafolio03
Portafolio03Portafolio03
Portafolio03
 
Importancia de las redes sociales.
Importancia de las redes sociales.Importancia de las redes sociales.
Importancia de las redes sociales.
 
Solucion semana 2 situacion problemica
Solucion semana 2   situacion problemicaSolucion semana 2   situacion problemica
Solucion semana 2 situacion problemica
 
2do examen parcial
2do examen parcial2do examen parcial
2do examen parcial
 
La tecnologia
La tecnologiaLa tecnologia
La tecnologia
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 5
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 5Tecnologia aplicada a la educacion tarea 5
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 5
 
EVOLUCION DE LA WEB
EVOLUCION DE LA WEBEVOLUCION DE LA WEB
EVOLUCION DE LA WEB
 
Estudio virtual en carreras profesionales
Estudio virtual en carreras profesionalesEstudio virtual en carreras profesionales
Estudio virtual en carreras profesionales
 
Coronado mendez andrea_m01s4pi
Coronado mendez andrea_m01s4piCoronado mendez andrea_m01s4pi
Coronado mendez andrea_m01s4pi
 
Práctica educativa power point.
Práctica educativa power point.Práctica educativa power point.
Práctica educativa power point.
 
Encuentro3 celulares
Encuentro3 celularesEncuentro3 celulares
Encuentro3 celulares
 
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Y LA REVOLUCIÓN DE INTERNET EN LA EDUCACIÓN
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Y LA REVOLUCIÓN DE INTERNET EN LA EDUCACIÓNIMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Y LA REVOLUCIÓN DE INTERNET EN LA EDUCACIÓN
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Y LA REVOLUCIÓN DE INTERNET EN LA EDUCACIÓN
 
Encuentro2 celulares
Encuentro2 celularesEncuentro2 celulares
Encuentro2 celulares
 
Tp final redes sociales
Tp final redes socialesTp final redes sociales
Tp final redes sociales
 
Tics y universitarios
Tics y universitariosTics y universitarios
Tics y universitarios
 
CONFERENCIA INAUGURAL: SOCIAL & COLLABORATIVE LEARNING: “TRANSFORMACIÓN DIGIT...
CONFERENCIA INAUGURAL: SOCIAL & COLLABORATIVE LEARNING: “TRANSFORMACIÓN DIGIT...CONFERENCIA INAUGURAL: SOCIAL & COLLABORATIVE LEARNING: “TRANSFORMACIÓN DIGIT...
CONFERENCIA INAUGURAL: SOCIAL & COLLABORATIVE LEARNING: “TRANSFORMACIÓN DIGIT...
 
Presentacion de tres
Presentacion de tresPresentacion de tres
Presentacion de tres
 

Ähnlich wie Parcial2 gonzalez alexa.

Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.GinaVittore
 
Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.GinaVittore
 
Parcial 2 juan aseretto (2)
Parcial 2 juan aseretto (2)Parcial 2 juan aseretto (2)
Parcial 2 juan aseretto (2)425983
 
Parcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaParcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaalby2020
 
Parcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaParcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaalby2020
 
Parcial2 nuñez arturo
Parcial2 nuñez arturoParcial2 nuñez arturo
Parcial2 nuñez arturoJavier Núñez
 
Segundo parcial fernando_torres
Segundo parcial fernando_torresSegundo parcial fernando_torres
Segundo parcial fernando_torresFERTORRES96
 
Parcial2 lopez enrique
Parcial2 lopez enriqueParcial2 lopez enrique
Parcial2 lopez enriqueEnrique Lopez
 
Parcial2 penayo ana
Parcial2 penayo anaParcial2 penayo ana
Parcial2 penayo anaanalaupes
 
Resumen evaluacion
Resumen evaluacionResumen evaluacion
Resumen evaluacionLUIS
 
Parcial2 ayala alfredo
Parcial2 ayala alfredoParcial2 ayala alfredo
Parcial2 ayala alfredoJavier
 
Resumen evaluacion
Resumen evaluacionResumen evaluacion
Resumen evaluacionLUIS
 
Resumen evaluacion
Resumen evaluacionResumen evaluacion
Resumen evaluacionLUIS
 
Yamir articulo
Yamir articuloYamir articulo
Yamir articuloGaby Rieu
 
Parcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucilaParcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucilalucila zorrilla
 
Parcial2 céspedes junior
Parcial2 céspedes juniorParcial2 céspedes junior
Parcial2 céspedes juniorjuniorcespedes
 
Proyecto Integrador de Tic
Proyecto Integrador de TicProyecto Integrador de Tic
Proyecto Integrador de TicLeslie H
 
PerezAntonio_Hugo_M01S3AI6
PerezAntonio_Hugo_M01S3AI6PerezAntonio_Hugo_M01S3AI6
PerezAntonio_Hugo_M01S3AI6hugo perez
 
Parcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruthParcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruthMarce Paredes
 
Parcial2 castillo jose
Parcial2 castillo joseParcial2 castillo jose
Parcial2 castillo joseJoce10
 

Ähnlich wie Parcial2 gonzalez alexa. (20)

Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.
 
Parcial 2 vittore gina.
Parcial 2  vittore gina.Parcial 2  vittore gina.
Parcial 2 vittore gina.
 
Parcial 2 juan aseretto (2)
Parcial 2 juan aseretto (2)Parcial 2 juan aseretto (2)
Parcial 2 juan aseretto (2)
 
Parcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaParcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez alba
 
Parcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez albaParcial 2 gimenez alba
Parcial 2 gimenez alba
 
Parcial2 nuñez arturo
Parcial2 nuñez arturoParcial2 nuñez arturo
Parcial2 nuñez arturo
 
Segundo parcial fernando_torres
Segundo parcial fernando_torresSegundo parcial fernando_torres
Segundo parcial fernando_torres
 
Parcial2 lopez enrique
Parcial2 lopez enriqueParcial2 lopez enrique
Parcial2 lopez enrique
 
Parcial2 penayo ana
Parcial2 penayo anaParcial2 penayo ana
Parcial2 penayo ana
 
Resumen evaluacion
Resumen evaluacionResumen evaluacion
Resumen evaluacion
 
Parcial2 ayala alfredo
Parcial2 ayala alfredoParcial2 ayala alfredo
Parcial2 ayala alfredo
 
Resumen evaluacion
Resumen evaluacionResumen evaluacion
Resumen evaluacion
 
Resumen evaluacion
Resumen evaluacionResumen evaluacion
Resumen evaluacion
 
Yamir articulo
Yamir articuloYamir articulo
Yamir articulo
 
Parcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucilaParcial2 zorrilla lucila
Parcial2 zorrilla lucila
 
Parcial2 céspedes junior
Parcial2 céspedes juniorParcial2 céspedes junior
Parcial2 céspedes junior
 
Proyecto Integrador de Tic
Proyecto Integrador de TicProyecto Integrador de Tic
Proyecto Integrador de Tic
 
PerezAntonio_Hugo_M01S3AI6
PerezAntonio_Hugo_M01S3AI6PerezAntonio_Hugo_M01S3AI6
PerezAntonio_Hugo_M01S3AI6
 
Parcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruthParcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruth
 
Parcial2 castillo jose
Parcial2 castillo joseParcial2 castillo jose
Parcial2 castillo jose
 

Parcial2 gonzalez alexa.

  • 1. Alexa Gonzalez. Curso N: 1614 Segundo Parcial. Nombre del profesor: Susana Lopez.
  • 2. ¿De qué manera beneficia el uso de la tecnología en la educación?. Menciona que características de la sociedad de la información se ilustran en el vídeo. http://www.youtube.com/watch?v=PZnQSnN3O5A La tecnología beneficia en parte a la educación por el hecho de que ella es una herramienta para el uso diario por el ser humano, esta va facilitando las estrategias de la enseñanza para los aprendizajes y conocimientos educativos. Ya que hace años ha incrementado el desarrollando y así generando nuevas competencias sin importar el origen, posibilitando también que todos puedan asimilar y entender hasta lo más complicado relacionado con lo cotidiano o en el ámbito laboral dando así mejores resultados, crecimiento y un mejor nivel económico. Investiga: ¿En qué consisten?, ¿A quiénes involucran?. http://www.abc.com.py/edicion- impresa/locales/virtual-educa-capacitara-a-docentes- en-uso-de-las-tic-170194.html Consiste en una disciplina de formación instrumental para docentes y así ellos puedan capacitarse en lo profesional tanto como en lo laboral. Aplicando así las nuevas tecnologías y mejorando de manera sustancial la educación en las escuelas.
  • 3. En base a la investigación, realiza una comparación entre lo expuesto en el vídeo y la situación actual de nuestro país. http://www.youtube.com/watch?v=PZnQSnN3O5A En el video vemos que la tecnología ha avanzado bastante en estos últimos años, poniendo en comparación la situación actual del país nos encontramos en situación de carencia de mas tecnología avanzadas para la educación y así poder incrementar mas los conocimientos.
  • 4. Investiga en internet sobre las redes sociales más utilizadas. Inserta en la diapositiva la imagen representativa de cada una. http://www.google.com.py/search?q=redes+sociales+m as+utilizadas&hl=es&prmd=imvns&source=lnms&tbm=isc h&ei=64W5T7yxNYj- 8ASq4OCmCg&sa=X&oi=mode_link&ct=mode&cd=2&ved =0CE8Q_AUoAQ&biw=1024&bih=497 ¿Hasta dónde llega el límite de lo permitido o prohibido de publicar en las redes sociales? En teoría hay publicaciones que son permitidas, como también otras que están fuera de lo normal y no tienen limite de publicación en las redes sociales, en las cuales hay publicaciones que suelen ser de mal gusto y son posibles de corregir si uno quiere, ya que somos libres de poder expresarnos.
  • 5. ¿Estás de acuerdo con que las compañías regulen lo que su empleado dice en una red social, aun si es su cuenta personal? http://bitelia.com/2010/02/un-8-de-empresas- estadounidenses-han-despedido-empleados-por-mal- comportamiento-en-redes-sociales Estoy de acuerdo ya que eso implica que muchos piensen que la empresa no es tan seria como parecía y lo vean como una joda en vez de un trabajo. Así como también muchas publicaciones puedan ser ciertas o cómo no, por eso es necesario averiguar bien antes de tomar una decisión inadecuada sobre un personal. Busca en internet información sobre casos de personas afectadas por este tipo de situación. Realiza una captura de pantalla de la página web y pégala en la diapositiva.
  • 6. Menciona al menos tres ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología. http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=2010082 0004022AAARiM1 Algunas ventajas son: Nos ayudan a resolver fácilmente nuestros problemas cotidianos, cualquier duda la podemos encontrar a través de ella y existen muchas tecnologías con las cuales podemos comunicarnos o informarnos, ya sea por el celular o por el internet mismo. http://www.eumed.net/rev/cccss/02/vsp2.htm Unos de los inconvenientes: es la dispersión de la información debido fundamentalmente a la ingente cantidad de contenidos, la dificultad de encontrar los contenidos adecuados y por último que las informaciones que encontramos no son fiables, hay muchas páginas donde el contenido no es científico o simplemente opinable.
  • 7. ¿Cómo se podría impulsar la sociedad del conocimiento de manera que permita la integración de los países de la región? http://www.eumed.net/rev/cccss/0712/rcs10.htm Es necesario y estratégico ir generando las condiciones de producción científica de manera gradual, es necesario hacer un acercamiento reflexivo a las condiciones sociales del mercado. La implicación de infraestructura para impulsarla, como las redes electrónicas, acceso a universidades, líneas de investigación, catálogos de investigadores, convenio de diversas organizaciones para el conocimiento, parques tecnológicos, directivos y catálogos de patentes. Teniendo en cuenta el concepto de “Brecha Digital” escribe una opinión (en 4 líneas), según tu parecer, de qué manera se puede disminuir en nuestro país http://www.expansion.com/2008/09/10/empresas/tecnolog ia/1162978.html Esto dependerá mucho de un proyecto del gobierno para poder incrementar las nuevas tecnologías dentro del país para que muchos analfabetos no informáticos no queden fuera del mercado laboral, que exige cada vez mayores conocimientos y formación tecnológica para la economía.