La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
Portafolio primera entrega calidad
1. PORTAFOLIO VIRTUAL – PRIMERA ENTREGA
CALIDAD
ALEX GIRALDO FORERO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS,
ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
SAN CARLOS – ANTIOQUIA
2. ACTIVIDAD
DIAGNOSTICA
DESCRIPCION:
Se trato e una actividad
escrita, tendiente a valorar
nuestros conocimientos
previos, con respecto a la
temática de la materia
REFLEXIONES SOBRE LOS
LOGROS:
Bueno, en esta actividad no
tuve muchos logros , ya que
no fue una actividad de
retroalimentación
conceptual, sino que se
baso en conocimientos
previos de la matería
QUE APRENDIO?: En la resolución del cuestionario, no aprendí demasiado, pero una vez resuelto, consulte términos y
conceptos, que se me presentaron extraños en la actividad.
COMO LO LOGRO?: Una vez terminado el cuestionario consulte los contenidos temáticos de la asignatura y otros
documentos relacionados con el tema
QUE OTRAS FUENTES DE INFORMACION – DIFERENTES AL DOCENTE CONSULTO PARA LO GRAR EL APRENDIZAJE?: Los
documentos temáticos facilitados en la plataforma y documentos científicos en la web.
QUE DIFICULTADES SE LE PRESENTARON?: desconocimiento de conceptos inmersos en el cuestionario
QUE ACCIONES IMPLEMENTO PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES?: en el momento ninguna, porque la idea de la actividad
era responder de acuerdo a los conocimientos propio.
QUE CONSIDERA ES EL ORIGEN DE CADA DIFICULTAD?: el desconocimiento de conceptos
QUE ESTRATEGIAS PROPONDRIA Y/O POPONDRA EN MARCHA PARA POTENCIAR SU NIVEL DE APRENDIZAJE: la resolución
de actividades similares en forma de cuestionario, cómo especie de evaluación, una vez adelantados estudios sobre el
tema, con el fin de evaluar mi nivel de aprendizaje.
3. FORO DE
PRESENTACION
DESCRIPCION:
Se trato de una
actividad de
socialización con el
docente y los
compañeros de grupo
LOGROS:
Más que un
aprendizaje temático
sobre los diferentes
contenidos del
módulo, el foro es un
espacio de
socialización y
conocimiento entre el
facilitador y los
estudiantes que inician
el proceso formativo,
además deservir como
escenario para
retroalimentar ideas,
pensamientos e
información de cada
uno para posibles
trabajos grupales y
retroalimentación de
información
importante.
DIFICULTADES:
Me cuesta un poco
dará a conocer
información personal
otras personas, aún
más en este tipo de
aprendizaje en línea,
que no genera una
identificación plena y
constante de los
compañeros de
estudio.
COMPROMISOS:
El compromiso
principal es superar
esta limitación,
interactuando más con
mis compañeros en
foros y los medios que
facilita la plataforma,
con el fin de generar
un reconocimiento
individual.
4. ACTIVIDAD NRO 3. INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD
DESCRIPCION:
La actividad se enfoca en la
creación de un blog virtual con
los contenidos preliminares de
la gestión de calidad
REFLEXIONES SOBRE LOS
LOGROS:
Identifique los diferentes
Principios de la calidad
actualizados ISO 9001-2015, los
fundamentos para la gestión de
la calidad y los requisitos
generales de la norma ISO 9001
- 2015
QUE APRENDIO?: aprendí mas sobre los conceptos y principios de la gestión de calidad y cuales son las normas que
deben establecerse e implementarse para su ejecución
COMO LO LOGRO?: con la asimilación de conceptos desde la unidad 1 y la investigación de conceptos científicos sobre el
tema
QUE OTRAS FUENTES DE INFORMACION – DIFERENTES AL DOCENTE CONSULTO PARA LO GRAR EL APRENDIZAJE?: Los
documentos temáticos facilitados en la plataforma, documentos científicos en la web.
QUE DIFICULTADES SE LE PRESENTARON?: se me presento dificultad en la consecución y claridad sobre los requisitos de la
nueva norma ISO 9001 - 2015
QUE ACCIONES IMPLEMENTO PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES?: investigue y consulte mas fuentes como videos y
documentos de empresas ya estructurado su sistema de gestión de calidad proyectado con la nueva norma
QUE CONSIDERA ES EL ORIGEN DE CADA DIFICULTAD?: Que la norma es relativamente nueva
QUE ESTRATEGIAS PROPONDRIA Y/O POPONDRA EN MARCHA PARA POTENCIAR SU NIVEL DE APRENDIZAJE?: seguir
estudiando los conceptos dados en la materia y complementarlos con información verídica y ejemplos de estructuras de
gestión de de calidad ya implementados.
5. ACTIVIDAD 4 FORO TEMÁTICO
CALIDAD Y SUS 8 PRINCIPIOS
DESCRIPCION:
CONSISTIA LA
ACTIVIDAD EN LA
PARTICIPACION DE
UN FORO ABIERTO
PARA TODOS LOS
INTEGRANTES DE LA
MATERIA EN LA QUE
SE ENFOCABA EN LA
DEFINICION Y
ASIMILACION DE LOS
8 PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES DE
CALIDAD
REFLEXIONES SOBRE
LOS LOGROS:
LOGRE ESTABLECER MI
POSICION SOBRE EL
VIDEO , CONOCER LOS
PRINCIPIOS DE CALIDAD
Y RESALTAR EL MAS
IMPORTANTE DE
ACUERDO A MI
CRITERIO Y DEFINIR LA
IMPORTANCIA DE UN
SISTEMA DE GESTION
EN LAS
ORGANIZACIONES
6. ACTIVIDAD 5: WIKI
DICCIONARIO DE INGLÉS
LASTIMOSAMENTE Y POR
RAZONES LABORALES NO PUDE
PARTICIPAR A TIEMPO DE ESTA
ACTIVIDAD, ESPERO PODERLO
HACER AL FINAL DEL CURSO
CUANDO EL FACILITADOR LA
HABILITE
7. PORTAFOLIO
PRIMERA ENTREGA REFLEXION DE LOS LOGROS:
EL PORTAFOLIO ES UNA
HERRAMIENTA QUE TIENE
UTILIDAD NO SOLO DE
COMPENDIO DE INFORMACION
TRATADA Y ACTIVIDADES
REALIZADAS DURANTE EL
MODULO, SINO QUE TAMBIEN
CUMPLE LA FUNCION DE MATERIAL
DE REPASO Y HERRAMIENTA DE
ESTUDIO UTIL Y DIDACTICA PARA
LA ASIMILACION DE CUALQUIER
ESTRUCTURA PEDAGOGICA