1. USO DE LA Y Y LL ALEJANDRA MONROY I.S.P.F.C

2. uso de la y Se utiliza como conjugación copulativa con sonido de i: Progreso y libertad Se escribe y cuando tiene sonido vocálico de i , y va al final de la palabra, sin acento: Buey, convoy ,estoy, maguey etc. Se escribe con y los plurales de las palabras terminadas en y:

3. Bueyes ,reyes, leyes etc. Las silabas yec y yer siempre llevan y: Proyecto, inyectar, abyección , yerba etc. Llevan y las formas verbales cuyos infinitivos no tienen y ni ll: Oye(de oír), vallamos (de ir), hayan(de haber)etc. después del prefijo ad- o a- se pone y: Adyacer, ayuno, ayudar etc. Va y después de los prefijos dis- y sub-: Disyunción, disyuntiva, subyugar, subyugante etc.

4. Uso de la ll Se escriben con "ll": Las palabras terminadas en "-illo", "-illa".: Ej.: Tornillo, bordillo, rodilla, carretilla. Las palabras que empiezan por "fa", "fo", "fu". Ej.: Fallar, fallecer, folleto, follón, fuelle, fullero. Se escribe ll en la terminación –ella,-ello Huella, camello, estrella.

5. Escribe las oraciones colocando "y", "i" o "ll" en su lugar correspondiente. Isabel e Ignacio _ban ilusionados a _talia.En _nvierno _ en verano la _sla ofrece una be_a _magen.Saber el _dioma del país es mu_ _mportante._nés se casó en _rún en una _glesia _gual a la nuestra._o _a conocía su precioso _ate pintado de color _ema.Ca_ó el _unque en el cue_o de la _egua _ le cortó la _ugular.No resultó el _ntento de aplacarlo, pues su _ra _ba en aumento.

6. Isabel e Ignacio iban ilusionados a Italia.En invierno y en verano la isla ofrece una bella imagen.Saber el idioma del país es muy importante.Inés se casó en Irún en una iglesia igual a la nuestra.Yo ya conocía su precioso yate pintado de color yema.Cayó el yunque en el cuello de la yegua y le cortó la yugular.No resultó el intento de aplacarlo, pues su ira iba en aumento.