4. ELECCIÓN DEL TEMA Y DEL PROCEDIMIENTO
METODOLÓGICO DE INVESTIGACIÓN.
En la vida cotidiana todos hemos experimentado
la necesidad de planear las actividades que
hacemos de acuerdo con nuestros objetivos de
corto y largo plazo.
5. • La elección de un tema y un método de
investigación no tiene que ser un asunto
difícil, si quien investiga está claro del
camino a seguir.
6. 1.- Comprende los límites de una teoría
científica establecida.
2.- Los vínculos de los supuestos teóricos
con la realidad.
3.- La aplicación del conocimiento para
mejorar la vida social.
4.- La optimización de recursos y procesos.
7. PARA LLEVAR ACABO UNA
INVESTIGACIÓN.
• Deben poseer las siguientes
características:
Interés.
Importancia.
Novedad.
-Originalidad.
-Viabilidad.
-Precisión.
8. ALGUNOS DE ELLOS SON:
• ANALISIS: Consiste en la descomposición de
los elementos de un todo para su estudio
pormenorizado.
• SINTESIS: La integración de los saberes
particulares en un enfoque global y
sistemático.
9. • DEDUCCIÓN: Implica la aplicación de un
principio teórico general para la explicación
dé un caso en particular.
• INDUCCIÓN: La generalización de casos
específicos para obtener un principio
abstracto que explique las particularidades
11. • La formación debe ser tratada de forma
racional y critica, para lo cual es obligado,
en primer lugar, ordenar los datos de
manera coherente y sistemática, es decir:
“metodológicamente”.