SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
ROCOCÓ E
NEOCLASICISMO
     SÉCULO XVIII
TRAZOS DA ÉPOCA:

 O século XVIII foi unha época de grandes cambios culturais
  debido á influencia dos ilustrados e ás medidas que adoptaron
  los monarcas.

 A educación deixou de ser monopolio dunha minoría
  enriquecida. Os ilustrados difundiron a cultura a través das
  escolas primarias e das de artes e oficios.

 A Arte deixou de ser obxecto de adorno exclusivo dos palacios e
  puido ser completada grazas á creación dos museos.

 Xurdiron dous estilos artísticos novos, o rococó e o
  neoclasicismo, que reflectiron dúas mentalidades
  contrapostas.
O ROCOCÓ
TRAZOS XERAIS:

 Desenvolveuse en Europa entre 1730 e 1760.

 Reflectía o gusto estético da nobreza, que encargaba obras
  que amosaban a alegría de vivir e embelecían as súas
  vivendas.
ARQUITECTURA
 Destaca a abundante decoración do interior dos edificios.

 Predominio da rocalla (motivo decorativo que representa
  curvas, vexetais e cunchas mariñas).

 Construiron luxosos palacetes.
“Hotel de Soubise” de París
construido por DELAMAIRE
en 1704. Patio excesivemente
amplio mais se corrixe cun
elegante pórtico que parece
continuar nas dobres columnas
da fachada. Para mosar a
categoría dos seus donos,
encargaranse a Le Lorrain, G.
Coustou e Boudry as esculturas
da Groria, a Magnificencia,
Minerva ou Marte.
ESCULTURA



   O “Cupido” de BOUCHARDON,
   As obras eran pequenas e
   representaban temas alegres e
   mitolóxicos como esta obra de
   Bouchardon.
PINTURA
• Empregáronse as cores pastel.

• Representábanse festas campestres ou escenas cotiás no
  interior da vivenda.

• Os autores máis importantes foron: BOUCHER e
  FRAGONARD.
BOUCHER
BOUCHER
BOUCHER
FRAGONARD
FRAGONARD
O ROCOCÓ EN ESPAÑA
 Seguiron predominando as obras relixiosas.

 Destacaron obras arquitectónicas como a Catedral Nova de
  Cádiz e a Sala Gasparini do Palacio Real (Madrid)-

 O pintor Luis Paret y Alcázar retratou a vida da sociedade
  española da época.
CATEDRAL NOVA DE CÁDIZ:
Vicente Acero e Gaspar Cayón
SALÓN GASPARINI de Matías Gasparini
“A TENDA DO ANTICUARIO” de Luis Paret y Alcázar
O NEOCLASICISMO
TRAZOS XERAIS:

 Desenvolveuse en Europa desde 1760 ata 1800.

 Imitaba a arte clásica e reflectía o gusto estético dos
  ilustrados.

 Propoñía unha arte que amosara unha conduta moral correcta
  propia da alta e mediana burguesía.

 Os monarcas ilustrados reformaron as cidades para modernizalas
  e embelecelas (paseos, prazas, rede de sumidoiros, iluminación,
  fontes).
ARQUITECTURA
Os edificios eran proporcionados e empregaban os elementos
clásicos: arcos de medio punto, columnas, cúpulas.




 PANTEÓN DE PARÍS de Soufflot
PANTEÓN de Soufflot
ESCULTURA
 As súas obras eran de mármore, embelecían as cidades e
  representaban temas mitolóxicos e retratos.

 Representante destacado foi HOUDON.




            ROUSSEAU                      VOLTAIRE
PINTURA
 Imitáronse os relevos clásicos.

 As imaxes parecen estatuas.

 Predominio dos tons grises e o debuxo.

 Pintáronse temas mitolóxicos e históricos.

 Retratos de forma idealizada.

 Os autores máis coñecidos foron MENGS e GREUZE
MENGS
MENGS
“O xarrón roto” GREUZE
NAPOLEÓN de Greuze
O NEOCLASICISMO EN ESPAÑA
 En españa destacou o labor de Carlos III encamiñado a
  modernizar Madrid.




                                     “PUERTA DE ALCALÁ”
                                     de Sabatini
“MUSEO DEL PRADO” de Villanueva
“FONTE DE CIBELES” de Ventura Rodríguez
“CAÍDA DOS XIGANTES” de Francisco Bayeu
“A UNIÓN DE ESPAÑA E PARMA” de Francisco Bayeu

More Related Content

What's hot

Ver Coruña. 05. Arquitectura de principios do século XX
Ver Coruña. 05. Arquitectura de principios do século XXVer Coruña. 05. Arquitectura de principios do século XX
Ver Coruña. 05. Arquitectura de principios do século XXAgrela Elvixeo
 
Arte primeira metade século XX
Arte primeira metade século XXArte primeira metade século XX
Arte primeira metade século XXAgrela Elvixeo
 
Tema 7.arte do s. xix
Tema 7.arte do s. xixTema 7.arte do s. xix
Tema 7.arte do s. xixagreloroberto
 
A Europa do Barroco
A Europa do BarrocoA Europa do Barroco
A Europa do Barrocoroberto
 
Diptico o cotia na arte contemporanea Exposición da RedeMuseistica da Funda...
Diptico   o cotia na arte contemporanea Exposición da RedeMuseistica da Funda...Diptico   o cotia na arte contemporanea Exposición da RedeMuseistica da Funda...
Diptico o cotia na arte contemporanea Exposición da RedeMuseistica da Funda...Encarna Lago
 
Tema 8, parte iii renacemento
Tema 8, parte iii renacementoTema 8, parte iii renacemento
Tema 8, parte iii renacementoagreloroberto
 
Unidade 14 Inicios Arte ContemporáNea
Unidade 14 Inicios Arte ContemporáNeaUnidade 14 Inicios Arte ContemporáNea
Unidade 14 Inicios Arte ContemporáNeacamposseijo
 
Tema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacementoTema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacementoagreloroberto
 
Arte despois da segunda guerra mundial
Arte despois da segunda guerra mundialArte despois da segunda guerra mundial
Arte despois da segunda guerra mundialAgrela Elvixeo
 
13 a Europa do Barroco
13 a Europa do Barroco13 a Europa do Barroco
13 a Europa do Barrocoroberto
 

What's hot (20)

O renacemento
O  renacementoO  renacemento
O renacemento
 
Ver Coruña. 05. Arquitectura de principios do século XX
Ver Coruña. 05. Arquitectura de principios do século XXVer Coruña. 05. Arquitectura de principios do século XX
Ver Coruña. 05. Arquitectura de principios do século XX
 
O romanticismo
O romanticismoO romanticismo
O romanticismo
 
A arte na Unión Europea
A arte na Unión EuropeaA arte na Unión Europea
A arte na Unión Europea
 
Arte primeira metade século XX
Arte primeira metade século XXArte primeira metade século XX
Arte primeira metade século XX
 
Tema 7.arte do s. xix
Tema 7.arte do s. xixTema 7.arte do s. xix
Tema 7.arte do s. xix
 
A Europa do Barroco
A Europa do BarrocoA Europa do Barroco
A Europa do Barroco
 
Diptico o cotia na arte contemporanea Exposición da RedeMuseistica da Funda...
Diptico   o cotia na arte contemporanea Exposición da RedeMuseistica da Funda...Diptico   o cotia na arte contemporanea Exposición da RedeMuseistica da Funda...
Diptico o cotia na arte contemporanea Exposición da RedeMuseistica da Funda...
 
Tema 8, parte iii renacemento
Tema 8, parte iii renacementoTema 8, parte iii renacemento
Tema 8, parte iii renacemento
 
Unidade 14 Inicios Arte ContemporáNea
Unidade 14 Inicios Arte ContemporáNeaUnidade 14 Inicios Arte ContemporáNea
Unidade 14 Inicios Arte ContemporáNea
 
Tema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacementoTema 8 arte renacemento
Tema 8 arte renacemento
 
Tema 7 sociais
Tema 7 sociaisTema 7 sociais
Tema 7 sociais
 
Arte despois da segunda guerra mundial
Arte despois da segunda guerra mundialArte despois da segunda guerra mundial
Arte despois da segunda guerra mundial
 
Escultura Gótica
Escultura GóticaEscultura Gótica
Escultura Gótica
 
Renacementoespañ
RenacementoespañRenacementoespañ
Renacementoespañ
 
LUÍS SEOANE
LUÍS SEOANELUÍS SEOANE
LUÍS SEOANE
 
Quattrocento
QuattrocentoQuattrocento
Quattrocento
 
Rococó
RococóRococó
Rococó
 
13 a Europa do Barroco
13 a Europa do Barroco13 a Europa do Barroco
13 a Europa do Barroco
 
Arte barroca
Arte barrocaArte barroca
Arte barroca
 

Viewers also liked

Non calculator paper 3 a model solution
Non calculator paper 3 a model solutionNon calculator paper 3 a model solution
Non calculator paper 3 a model solutionkatebetm01
 
Encuestasobreelmatrimonio
EncuestasobreelmatrimonioEncuestasobreelmatrimonio
EncuestasobreelmatrimonioPalau Lax
 
The Sartorialist - The influence of the streetstyle on contemporary society
The Sartorialist - The influence of the streetstyle on contemporary societyThe Sartorialist - The influence of the streetstyle on contemporary society
The Sartorialist - The influence of the streetstyle on contemporary societyJacqueline Arruda
 
மதிப்பெண்கள் Tamil
மதிப்பெண்கள் Tamilமதிப்பெண்கள் Tamil
மதிப்பெண்கள் Tamilmedwaytamilsangam
 
El més valuós
El més valuósEl més valuós
El més valuósbiblio22
 
web guanche
web guanche web guanche
web guanche DavidAB92
 
Wamiq Azhar Manual Handling-exp 05-11-18
Wamiq Azhar Manual Handling-exp 05-11-18Wamiq Azhar Manual Handling-exp 05-11-18
Wamiq Azhar Manual Handling-exp 05-11-18Wamiq Azhar
 
World tea expo
World tea expoWorld tea expo
World tea expokcpl
 
Apostila procedimentos técnicos contábeis
Apostila procedimentos técnicos contábeisApostila procedimentos técnicos contábeis
Apostila procedimentos técnicos contábeisprofcontabil
 
2013 color-couple-wide-6
2013 color-couple-wide-62013 color-couple-wide-6
2013 color-couple-wide-6Patefua
 
Alfred Bester Manuscrito Encontrado En Una Botella De Chan
Alfred Bester   Manuscrito Encontrado En Una Botella De ChanAlfred Bester   Manuscrito Encontrado En Una Botella De Chan
Alfred Bester Manuscrito Encontrado En Una Botella De ChanPalau Lax
 

Viewers also liked (20)

Non calculator paper 3 a model solution
Non calculator paper 3 a model solutionNon calculator paper 3 a model solution
Non calculator paper 3 a model solution
 
PSC 2011.1 - Apresentação do Núcleo de Marketing
PSC 2011.1 - Apresentação do Núcleo de MarketingPSC 2011.1 - Apresentação do Núcleo de Marketing
PSC 2011.1 - Apresentação do Núcleo de Marketing
 
Plano de aula 07
Plano de aula 07Plano de aula 07
Plano de aula 07
 
Encuestasobreelmatrimonio
EncuestasobreelmatrimonioEncuestasobreelmatrimonio
Encuestasobreelmatrimonio
 
PSC 2010.2 - Apresentação Geral
PSC 2010.2 - Apresentação GeralPSC 2010.2 - Apresentação Geral
PSC 2010.2 - Apresentação Geral
 
Aula slide vanilde
Aula slide vanildeAula slide vanilde
Aula slide vanilde
 
The Sartorialist - The influence of the streetstyle on contemporary society
The Sartorialist - The influence of the streetstyle on contemporary societyThe Sartorialist - The influence of the streetstyle on contemporary society
The Sartorialist - The influence of the streetstyle on contemporary society
 
மதிப்பெண்கள் Tamil
மதிப்பெண்கள் Tamilமதிப்பெண்கள் Tamil
மதிப்பெண்கள் Tamil
 
Supp028
Supp028Supp028
Supp028
 
El més valuós
El més valuósEl més valuós
El més valuós
 
web guanche
web guanche web guanche
web guanche
 
Wamiq Azhar Manual Handling-exp 05-11-18
Wamiq Azhar Manual Handling-exp 05-11-18Wamiq Azhar Manual Handling-exp 05-11-18
Wamiq Azhar Manual Handling-exp 05-11-18
 
World tea expo
World tea expoWorld tea expo
World tea expo
 
Esposito table dames
Esposito table damesEsposito table dames
Esposito table dames
 
Ottavio cautilli
Ottavio cautilliOttavio cautilli
Ottavio cautilli
 
Esposito table messieurs
Esposito table messieursEsposito table messieurs
Esposito table messieurs
 
Apostila procedimentos técnicos contábeis
Apostila procedimentos técnicos contábeisApostila procedimentos técnicos contábeis
Apostila procedimentos técnicos contábeis
 
Portfolio of christian de jager
Portfolio of christian de jagerPortfolio of christian de jager
Portfolio of christian de jager
 
2013 color-couple-wide-6
2013 color-couple-wide-62013 color-couple-wide-6
2013 color-couple-wide-6
 
Alfred Bester Manuscrito Encontrado En Una Botella De Chan
Alfred Bester   Manuscrito Encontrado En Una Botella De ChanAlfred Bester   Manuscrito Encontrado En Una Botella De Chan
Alfred Bester Manuscrito Encontrado En Una Botella De Chan
 

Similar to Rococó e neoclasicismo

Similar to Rococó e neoclasicismo (20)

A arquitectura do ferro e o realismo
A arquitectura do ferro e o realismoA arquitectura do ferro e o realismo
A arquitectura do ferro e o realismo
 
Brocos e a 'Defensa de Lugo?
Brocos e a 'Defensa de Lugo?Brocos e a 'Defensa de Lugo?
Brocos e a 'Defensa de Lugo?
 
A Arte do Barroco
A Arte do BarrocoA Arte do Barroco
A Arte do Barroco
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 
Tema7
Tema7 Tema7
Tema7
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
Neoclasicismo, romanticismo. Goya
Neoclasicismo, romanticismo. GoyaNeoclasicismo, romanticismo. Goya
Neoclasicismo, romanticismo. Goya
 
Arte contemporánea ata as primeiras vangardas
Arte contemporánea ata as primeiras vangardasArte contemporánea ata as primeiras vangardas
Arte contemporánea ata as primeiras vangardas
 
Apressentaçom do barroco
Apressentaçom do barrocoApressentaçom do barroco
Apressentaçom do barroco
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 
Arte do Renacemento
Arte do RenacementoArte do Renacemento
Arte do Renacemento
 
Arquitectura barroca
Arquitectura barrocaArquitectura barroca
Arquitectura barroca
 
Tema 7
Tema 7Tema 7
Tema 7
 
Tema 10 goya
Tema 10 goyaTema 10 goya
Tema 10 goya
 
Arte
ArteArte
Arte
 
A ciencia e a arte do barroco (3º ESO)
A ciencia e a arte do barroco (3º ESO)A ciencia e a arte do barroco (3º ESO)
A ciencia e a arte do barroco (3º ESO)
 
Atrapa Pintores - Wallame
Atrapa Pintores - WallameAtrapa Pintores - Wallame
Atrapa Pintores - Wallame
 
A Arte Renacentista
A Arte RenacentistaA Arte Renacentista
A Arte Renacentista
 
A. barroca españa
A. barroca españaA. barroca españa
A. barroca españa
 
Renacemento e barroco
Renacemento e barrocoRenacemento e barroco
Renacemento e barroco
 

More from Luisa Márquez Rodríguez

More from Luisa Márquez Rodríguez (20)

Ciudadanía global. Curso 20-21
Ciudadanía global. Curso 20-21Ciudadanía global. Curso 20-21
Ciudadanía global. Curso 20-21
 
20 21 propuesta_trabajo_ruta_del_olivo
20 21 propuesta_trabajo_ruta_del_olivo20 21 propuesta_trabajo_ruta_del_olivo
20 21 propuesta_trabajo_ruta_del_olivo
 
Propuestas eds (1)
Propuestas eds (1)Propuestas eds (1)
Propuestas eds (1)
 
Propuesta ecm (1)
Propuesta ecm (1)Propuesta ecm (1)
Propuesta ecm (1)
 
Los futuros de la educación x red pea final (3)
Los futuros de la educación x red pea  final (3)Los futuros de la educación x red pea  final (3)
Los futuros de la educación x red pea final (3)
 
Muller con i de igualdade
Muller con i de igualdadeMuller con i de igualdade
Muller con i de igualdade
 
Montes comunales
Montes comunalesMontes comunales
Montes comunales
 
Obxectivo igualdadepazo
Obxectivo igualdadepazoObxectivo igualdadepazo
Obxectivo igualdadepazo
 
Proyecto Atlántico 2
Proyecto Atlántico 2Proyecto Atlántico 2
Proyecto Atlántico 2
 
Comité unesco
Comité unescoComité unesco
Comité unesco
 
Fatima mernissi
Fatima mernissiFatima mernissi
Fatima mernissi
 
Proyecto atlántico
Proyecto atlánticoProyecto atlántico
Proyecto atlántico
 
Objetivo igualdad
Objetivo igualdadObjetivo igualdad
Objetivo igualdad
 
Familias Maestras
Familias MaestrasFamilias Maestras
Familias Maestras
 
Ods 2 hambre cero presentación gallego.pptx (1)
Ods 2 hambre cero presentación gallego.pptx (1)Ods 2 hambre cero presentación gallego.pptx (1)
Ods 2 hambre cero presentación gallego.pptx (1)
 
Cooperación internacional2
Cooperación internacional2Cooperación internacional2
Cooperación internacional2
 
Ods 15, iria, mateo, juliany y paola
Ods 15, iria, mateo, juliany y paolaOds 15, iria, mateo, juliany y paola
Ods 15, iria, mateo, juliany y paola
 
Repensando
RepensandoRepensando
Repensando
 
Dnip16maternidadesocial (3)
Dnip16maternidadesocial (3)Dnip16maternidadesocial (3)
Dnip16maternidadesocial (3)
 
Patroas
PatroasPatroas
Patroas
 

Rococó e neoclasicismo

  • 1. ROCOCÓ E NEOCLASICISMO SÉCULO XVIII
  • 2. TRAZOS DA ÉPOCA:  O século XVIII foi unha época de grandes cambios culturais debido á influencia dos ilustrados e ás medidas que adoptaron los monarcas.  A educación deixou de ser monopolio dunha minoría enriquecida. Os ilustrados difundiron a cultura a través das escolas primarias e das de artes e oficios.  A Arte deixou de ser obxecto de adorno exclusivo dos palacios e puido ser completada grazas á creación dos museos.  Xurdiron dous estilos artísticos novos, o rococó e o neoclasicismo, que reflectiron dúas mentalidades contrapostas.
  • 3. O ROCOCÓ TRAZOS XERAIS:  Desenvolveuse en Europa entre 1730 e 1760.  Reflectía o gusto estético da nobreza, que encargaba obras que amosaban a alegría de vivir e embelecían as súas vivendas.
  • 4. ARQUITECTURA  Destaca a abundante decoración do interior dos edificios.  Predominio da rocalla (motivo decorativo que representa curvas, vexetais e cunchas mariñas).  Construiron luxosos palacetes.
  • 5. “Hotel de Soubise” de París construido por DELAMAIRE en 1704. Patio excesivemente amplio mais se corrixe cun elegante pórtico que parece continuar nas dobres columnas da fachada. Para mosar a categoría dos seus donos, encargaranse a Le Lorrain, G. Coustou e Boudry as esculturas da Groria, a Magnificencia, Minerva ou Marte.
  • 6. ESCULTURA O “Cupido” de BOUCHARDON, As obras eran pequenas e representaban temas alegres e mitolóxicos como esta obra de Bouchardon.
  • 7. PINTURA • Empregáronse as cores pastel. • Representábanse festas campestres ou escenas cotiás no interior da vivenda. • Os autores máis importantes foron: BOUCHER e FRAGONARD.
  • 13. O ROCOCÓ EN ESPAÑA  Seguiron predominando as obras relixiosas.  Destacaron obras arquitectónicas como a Catedral Nova de Cádiz e a Sala Gasparini do Palacio Real (Madrid)-  O pintor Luis Paret y Alcázar retratou a vida da sociedade española da época.
  • 14. CATEDRAL NOVA DE CÁDIZ: Vicente Acero e Gaspar Cayón
  • 15.
  • 16. SALÓN GASPARINI de Matías Gasparini
  • 17. “A TENDA DO ANTICUARIO” de Luis Paret y Alcázar
  • 18. O NEOCLASICISMO TRAZOS XERAIS:  Desenvolveuse en Europa desde 1760 ata 1800.  Imitaba a arte clásica e reflectía o gusto estético dos ilustrados.  Propoñía unha arte que amosara unha conduta moral correcta propia da alta e mediana burguesía.  Os monarcas ilustrados reformaron as cidades para modernizalas e embelecelas (paseos, prazas, rede de sumidoiros, iluminación, fontes).
  • 19. ARQUITECTURA Os edificios eran proporcionados e empregaban os elementos clásicos: arcos de medio punto, columnas, cúpulas. PANTEÓN DE PARÍS de Soufflot
  • 21. ESCULTURA  As súas obras eran de mármore, embelecían as cidades e representaban temas mitolóxicos e retratos.  Representante destacado foi HOUDON. ROUSSEAU VOLTAIRE
  • 22. PINTURA  Imitáronse os relevos clásicos.  As imaxes parecen estatuas.  Predominio dos tons grises e o debuxo.  Pintáronse temas mitolóxicos e históricos.  Retratos de forma idealizada.  Os autores máis coñecidos foron MENGS e GREUZE
  • 23. MENGS
  • 24. MENGS
  • 27. O NEOCLASICISMO EN ESPAÑA  En españa destacou o labor de Carlos III encamiñado a modernizar Madrid. “PUERTA DE ALCALÁ” de Sabatini
  • 28. “MUSEO DEL PRADO” de Villanueva
  • 29. “FONTE DE CIBELES” de Ventura Rodríguez
  • 30. “CAÍDA DOS XIGANTES” de Francisco Bayeu
  • 31. “A UNIÓN DE ESPAÑA E PARMA” de Francisco Bayeu