GRAMÁTICA
ESPAÑOLA
UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
FACULTAD DE HUMANIDADES LETRAS Y ARTE
ESCUELA DE IDIOMAS MODERNOS
J-30840930-8
MSc. Rosa Duque C.
COHORTE II: Categorías gramaticales: Sustantivo,
Artículo, Pronombres, Verbo, Preposiciones, Adverbios,
Conjunción e interjección.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
INTRANSITIVOS: son los que
cuyo significado sólo exige
la presencia de un agente
quien realiza la acción. Se
determinan los Objetos
Indirectos, los complementos
y complementos
circunstanciales.
¿Cómo reconozco al Objeto
o Complemento Indirecto?
Le pregunto al verbo ¿A
quién? ¿A quiénes? ¿Para
quién? ¿Para quiénes?
La orquesta sinfónica tocaba para los niños
¿Para quién tocaba la
orquesta sinfónica?
O.I: para los niños.
P.V.c/V No Cop
S.S.E.
A
D
A
D
S
N.T.O.I.
P
E
T
V
N.P.V.
O.I.
S.V
Adj.
m
S
N.S.S.
S.N
Análisis morfológico:
La: artículo determinativo. f/s
Orquesta: sustantivo común/ simple,
concreto m/s
Sinfónica: sustantivo concreto, común f/s.
Tocaba: Verbo perteneciente a la 1era.
Conj. Del Infinit. “ar” V.T. a Modo
Indicativo.V.A. Tiempo: Pret. Imperfecto
(aba) Asp: Imperf. 3era. P.P.
El Objeto indirecto en la
oración lo determinan las
variantes pronominales: me,
te, se, le, les.
SIGNIFICADO
MSc. Rosa Duque C.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
Intransitivos
Cristian y Daniel fueron al cine
¿Cómo reconozco al
complemento o al
complemento
circunstancial de LUGAR?
Le pregunto al verbo
¿Dónde? ¿Adónde?
¿Dónde fueron Cristian y
Daniel?
¿Adónde fueron Cristian y
Daniel?
S.C.E. P.V. c/ V No Cop
S
N2.S.C
S.N
S
N1.S.C.
V
N.P.V.
a
P
E
S.V.
el
C.C.L.
COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL
DE LUGAR: C.C.L.
El Complemento es
Circunstancial cuando lo
precede una preposición:
a, ante, bajo, con, contra,
de, desde, en, entre,
hacia, hasta, para por,
según, sin, sobre, tras
(19)
S.P.
SINTAGMA
PREPOSICIONAL: S. P
T
A
D
S
N.T.S.P.C.C.L.
Análisis Sintáctico
Análisis Morfológico:
Cristian: Sustantivo Propio, m/s
Y: Conj. Copulativa de género
y número.
Fueron: Verbo ir: Perteneciente
a la 3era. Conj. Infint. “ir” V.T. “i”
M.I.V.A. Tiempo Pret. Perf. Asp:
Perfectivo. 3era. P.P
SIGNIFICADO
MSc. Rosa Duque C.
Conj
NEXO
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
Intransitivos
P.V. c/V No Cop
Análisis Morfológico.
Mañana: adverbio de tiempo, carece de género, carece de
número.
Iremos: Verbo ir. Perten. A la 3era. Conj…(continuar ustedes)
A: preposición, carece de género, carece de número.
La: artículo determinado f/s
Playa: sustantivo común, concreto f/s
Con: Preposición carece de género, carece de número.
Mis: adjetivo posesivo, número plural.
Abuelos: sustantivo común/simple, concreto m/p
¿Cómo reconozco al Complemento o
Complemento Circunstancial de
Compañía? Preguntándole al verbo
¿Con quién? ¿Con quiénes?
S.V
Análisis Sintáctico
mañana iremos a la playa con mis abuelos
S.T.
(Nosotros/Nosotras)
Adv.
N.S.Adv.C.T
C.T
S. Adv.
V
N.P.V.
C.C.L
P
E
T
A
D
S
N.T. SP.C.C.L
C.C.C
P
E
S
N.T. SP.C.C.C
Adj.
m
T
S.P
S.P
SIGNIFICADO
MSc. Rosa Duque C.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
Intransitivos
Las garzas, aves zancudas, pescan con sus largos picos
P.V.c/V No Cop
S.S.E.
A
D
Adj.
m
S
N.Ap.
S.V
S.N
S
N.S.S
Aposición
V
N.P.V.
P
E
T
Adj.
m
Adj.
m
S
N.T.SP.CCI.
C.C.INST.
S.P.
¿Cómo reconozco al
complemento o complemento
circunstancial de Instrumento?
Le pregunto al verbo ¿Con
qué?
SIGNIFICADO
MSc. Rosa Duque C.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
¿Cómo reconozco al
complemento o
complemento
circunstancial de Modo?
Le pregunto al verbo
¿Cómo? C.M. Se refieren a
la manera cono se realiza
la acción.
¿Cómo reconozco al
complemento o
complemento
circunstancial de Modo?
Le pregunto al verbo
¿Cómo? C.M.
El concurso de oratoria estuvo muy reñido
S.S.E. P.V.c/V No Cop
A
D
P
E
T
S.N S.V
V
N.P.V.
Adv.
N.S Adv.C.M
S
N.S.S.
S
N.T.SP.C.N
.
S.P.
C.N. C.M
S.Adv.
Adj.
m
OTROS COMPLEMENTOS
o Tema: ¿Sobre qué?
o Causa: ¿Por qué?
o Finalidad: ¿Para que?
o Tiempo: ¿Cuándo?
o Afirmación: si, cierto,
ciertamente
o Duda: Quizá, puede ser
o Negación: No, nunca, jamás, ni,
tampoco
MSc. Rosa Duque C.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
Verbos Copulativos: no aportan significado
pleno, unen el sujeto del predicado. Dan
atributos al sujeto, no indican acción.
Entre los verbos copulativos: ser, estar (de
acuerdo al contexto), yacer, padecer,
perecer, no poseen prácticamente
contenido semántico, aunque son el
núcleo sintáctico del sintagma verbal (no
son pues auxiliares). Su función consiste
en servir de nexo entre el sujeto y un
complemento, llamado atributo, que es el
predicado de la oración.
Algunos verbos adquieren un
valor copulativo, cuando incluyen
un predicado nominal que, por lo
general, modifica al sujeto y
concuerda en género y número:
hallar, quedar, andar, estar, entre
otros.
Tu altivez es insoportable
S.S.E. P.V. c/V Cop
Adj.
m
S
N.S.S
V
N.P.V.
Adj.
m
S.N P.O
N.P.O
S.Adj
Anda alegre
P.V. c/V Cop S.T.
(Él/Ella)
P.O
V
N.P.V.
Adj.
m
S.Adj
N.P.O.
La abuela está enferma de diabetes
S.S.E. P.V. c/V Cop
P.O
.
S.N
A
D
S
N.S.S
V
N.P.V.
S
N.P.O
C.N.
P
E
S
N.T.C.N.
T
SIGNIFICADO
MSc. Rosa Duque C.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
VERBOS REFLEXIVOS: expresan
una acción realizada por el
sujeto la cual recae sobre él;
exigen la presencia de las
variantes pronominales: me, te,
se, nos. En el análisis sintáctico
actúa como
Morfema-Cuasireflejo y se
escribe antes de la raíz del
verbo.
Esteban se regresó rápido
S.S.E. P.V.c/V No Cop
S
N
S.N
S.V
V.P
MCR
V
N.P.V.
C.M
Adj.
N.S Adj.C.M
S.Adj
Otros ejemplos:
Me peino
Te quejas
Se cae
Nos retiramos Análisis Morfológico.
Esteban: sustantivo propio m/s
Se: Variante pronominal, remite a la 3era. Persona del
singular.
Regresó: verbo regresar, perteneciente a la 1era. Conj.
Infin. “ar” V.T. a M.I. V.A. Tiempo Pretérito Perfecto.
Aspecto Perfectivo. 3era. P.S.
Rápido: adj. Calificiativo, Grado: positivo m/s
Análisis Sintáctico
SIGNIFICADO
MSc. Rosa Duque C.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
VERBOS RECÍPROCOS: expresan
una acción que realizan dos o
más personas y cada una de
ellas recibe el efecto de la
acción.
Los leones pelearon hasta morir
S.S.E.
P.V.c/V No Cop
A
D
S
N
S.N
P
E
V
N.P.V.
S.V
T
C.M
S
N.T.SPC.
M
S.P
SIGNIFICADO
MSc. Rosa Duque C.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
POR SU ESTRUCTURA
VERBOS PRIMITIVOS: los que no
se derivan de ninguno. Ejemplo:
leer, escribir, cantar, reír,
beber…
VERBOS DERIVADOS: los que se
forman a partir de otra palabra.
Ejemplo: Alumbrar= Sustantivo
“lumbre”. Abanderar: Sustantivo
“bandera” Obscurecer= Adjetivo
“obscuro”. Ensordecer= Adjetivo
“sordo”
VERBOS COMPUESTOS: Son los
verbos formados por dos
palabras. Ejemplo: Bendecir=
bien + decir. Menospreciar=
menos+ apreciar.
VERBOS PREPOSITIVOS: los que
exigen la presencia de una
preposición para expresar una
idea completa. Ejemplo:
Prescindió de sus lujos. El
artículo abundaba en impresos
MSc. Rosa Duque C.
ANÁLISIS SINTÁCTICO DE ORACIONES BIMEMBRES.
P.V.c/V No Cop
El oso hormiguero le extendió al feroz tigre de Malasia
una cabeza de víbora en el amanecer
S.S.E.
P.V.c/V No Cop
S.V
S.V
A
D
A
D
A
D
V
N.P.V.
O.D
S
N.S.S.
S.N
Adj.
m
O.I
V.P
a el
P
E
O.I
S.P.
T
S
N.T.SP.O.I.
S
N.T.SP.C.N
Adj.
m
C.N.
P
E
S.P
T
C.C.T
S
N.O.D
S.P
C.N. S.P
T
T
S
N.T.SP.C.N
S
N.T.SP.C.C.T.
P
E
P
E
A
D
MSc. Rosa Duque C.
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS
GRAMATICALES
EL ADVERBIO
El adverbio constituye una clase de palabras relativamente
amplia y muy heterogénea. Los adverbios son palabras
invariables con sentido pleno. Se caracterizan por poder ejercer
la función de modificadores del verbo, así como del adverbio y el
adjetivo (indicando cantidad o grado), y de la oración o del
enunciado como un todo (indicando punto de vista, modalidad,
entre otros).
Existen dos clases de adverbios: calificativos y
determinativos.
CALIFICATIVOS
Todos los derivados de los adjetivos, no
tienen flexión, modifican al verbo, un
adjetivo y a otro adverbio.
▪ Jorge se encuentra muy feliz.
▪ Hoy te alimentaste mejor.
▪ Es un techo bajo.
▪ Contesto rápidamente.
▪
MSc. Rosa Duque C.
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS
GRAMATICALES
EL ADVERBIO
De acuerdo a su contenido semántico el adverbio se clasifica en:
DETERMINATIVOS EJEMPLO
Tiempo hoy, mañana, mientras, entonces, siempre, nunca,
recientemente, aún, ya, cuando, noche, tarde,
entre otros.
Modo así, como, bien, mejor, y la mayoría de los
acabados en -mente.
Lugar aquí, allá, lejos, cerca, encima, detrás, donde,
debajo, atrás, sobre, ahí, allí, entre otros.
MSc. Rosa Duque C.
De acuerdo a su contenido semántico el adverbio se clasifica en:
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS
GRAMATICALES
DETERMINATIVOS EJEMPLO
Cantidad cuanto, mucho, poco, nada, casi, bastante,
demasiado, entre otros
Afirmación Si, cierto, ciertamente, naturalmente,
evidentemente, también.
Negación No, tampoco, nada.
Duda Quizá (s), igual, posiblemente, probablemente,
seguramente, tal vez, puede ser, entre otros.
MSc. Rosa Duque C.
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS
GRAMATICALES
FUNCIONES DEL ADVERBIO
Los adverbios
pueden ejercer
distintas funciones
en varios niveles
de la estructura
oracional, como
modificar un
adjetivo u otro
adverbio, el verbo,
la oración y el
enunciado.
También pueden
relacionar
oraciones o
segmentos
discursivos.
Modificadores del
adjetivo o de otro
adverbio. Indican el
grado o la intensidad
en la propiedad
expresada por el
adjetivo o el
adverbio. Siempre
preceden al adjetivo
o adverbio al cual
modifican. Pueden
ejercer esta función:
Los adverbios de
cantidad:
muy (alto / deprisa),
poco (alto / deprisa),
bastante (alto /
deprisa)
Los adverbios en
-mente que indican
grado:
totalmente lleno,
medianamente bien,
rematadamente
tonto.
Modificadores del verbo.
Indican circunstancias
relativas al tiempo, modo o
lugar en que ocurre la
acción, o a la cantidad o
grado con el cual esta se
realiza: tiempo, modo,
lugar, cantidad
generalmente ejercen la
función de complementos
circunstanciales
Modifican la oración en su
conjunto, su significado tiene
que ver con el verbo.
Expresan:
La frecuencia a la que se
repite una acción:
▪ Lo llama frecuentemente.
▪ Quincenalmente lo visito.
El ámbito o dominio en el que
es cierta una afirmación:
▪ Geográficamente, están
en la misma latitud, pero
climatológicamente no
tienen nada que ver.
MSc. Rosa Duque C.
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS
GRAMATICALES
PREPOSICIONES
Son palabras invariables que sirven
para relacionar vocablos y para
subordinar.
SIMPLES: a, ante, bajo, cabe, con,
contra, de, desde, en, entre, hacia,
hasta, para, por según, sin, sobre,
tras.
FRASES O LOCUCIONES PREPOSITIVAS:
❖ Un sustantivo aporta el significado básico de la
locución: a causa de, de acuerdo con, al amparo
de, en aras de, en atención a, en consideración
a, a consecuencia de, a expensas de, a
instancias de, a manera de merced, en
referencia a
❖ La locución incluye una palabra que en la
actualidad no se usa fuera de esa construcción:
respecto a, acerca de.
❖ Un adverbio –generalmente de tiempo o lugar–
se construye con una preposición que introduce
el elemento que se toma como referencia:
encima de (la mesa), detrás de (la casa),
después de (mí)
MSc. Rosa Duque C.
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS
GRAMATICALES
PREPOSICIONES
PREPOSICIÓN USO Y SIGNIFICADO EJEMPLOS
A Introduce al O.I. Expresa dirección, lugar,
modo tiempo.
Voy a comprar. Escribo a María
ANTE Delante o en presencia de Se hincó ante Jesucristo
BAJO Expresa situación inferior, sujeción. Me bañé bajo el chorro.
CON Indica compañía, modo, instrumento Oía música
CONTRA Expresa contrariedad Lanzó la pelota contra la pared.
DE Pertenencia, modo, tiempo, causa, C.N Llegó cansado de la calle
DESDE Denota inicio de una acción. Desde hoy abre el comercio.
EN Indica tiempo, lugar, modo, medio. Iremos con el carro.
MSc. Rosa Duque C.
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS
GRAMATICALES
PREPOSICIONES
PREPOSICIÓN USO Y SIGNIFICADO EJEMPLO
ENTRE Expresa que algo o alguien está
en medio de dos cosas.
Estás entre la espada y la
pared.
HACIA Indica lugar y dirección Luego agarra hacia la …
HASTA Equivale a incluso, indica fin. Del 2/08 hasta el 4/08
PARA Indica destino, tiempo, plazo. El dulce es para Luis.
MSc. Rosa Duque C.
CLASES DE PALABRAS O CATEGORÍAS
GRAMATICALES
PREPOSICIONES
PREPOSICIÓN USO Y SIGNIFICADO EJEMPLO
POR Introduce a Comp. Agente, tiempo,
causa, medido, cantidad
Lo conocí por Facebook.
SEGÚN Denota relaciones de conformidad Decidió según su criterio.
SIN Denota carencia. Vino con su compañero.
SOBRE Significa encima, asunto, cantidad Está sobre los 35 kilos
TRAS Señala lugar, añadidura, expresa
búsqueda.
El mono está tras la cerca.
MSc. Rosa Duque C.