SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Albertus Purnomo, OFM
Pokok-Pokok Pembahasan
 Allah mewahyukan diri melalui Sabda/Firman
 Firman diteruskan dalam sejarah melalui perantaraan
para Nabi dan penulis Alkitab
 Lektor sebagai tugas kenabian/pelayanan kenabian
 Bagaimana Lektor harus melayani?
ALLAH ADALAH MISTERI
ALLAH MAU MEWAHYUKAN DIRI KEPADA MANUSIA
ALLAH INGIN BERKOMUNIKASI DENGAN MANUSIA
MENGALAMI KESELAMATAN
ALLAH BERBICARA LEWAT SEJARAH
KELUARGA DAN BANGSA ISRAEL
Allah berbicara melalui para nabi
Setelah pada zaman dahulu Allah berulang kali dan
dalam pelbagai cara berbicara
kepada nenek moyang kita dengan perantaraan nabi-nabi,
maka pada zaman akhir ini Ia telah berbicara kepada kita
dengan perantaraan Anak-Nya, (Heb 1:1-2 ITB)
ALLAH MENGGUNAKAN PARA PENULIS KITAB SUCI
UNTUK MENGKOMUNIKASIKAN APA YANG MENJADI
PESAN DAN KEHENDAKNYA
DALAM KITAB SUCI TERSIMPAN SABDA
ALLAH
YANG TELAH DIRENUNGKAN DAN
DIAPLIKASIKAN
DARI ZAMAN KE ZAMAN
YESUS JUGA SEORANG LEKTOR
lektor, pelayanan kenabian
 Lektor adalah tugas pelayanan yang suci dan
profetis
 Bukan hanya pelayan seremonial, tetapi sungguh-
sungguh nyata.
 Pelayan membaca Kitab Suci dan mengatakan “Sabda
Allah””Mirip dengan nubuat nabi
 KRISTUS YANG BANGKIT SUNGGUH HADIR
DALAM SABDANYA YANG HIDUP
LEKTOR (lanj)
 ALLAH hadir melalui diri para Lektor.
 Lektor adalah pelayan kehadiran Kristus
yang nyata dan pewahyuan ilahi.
 Lektor memiliki hak istimewa (previlese)
kenabian,tanggung jawab yang serius dan
kehormatan besar.
Pelayanan lektor
 LECTORATE is an official ministry of the WORD.
 Ministry=Latin ministerium=service
 Lectorate is a loving service to God, His Word and His
People. (Allah, sabda-Nya, dan umat Allah)
 To be a Lector is to be a SERVANT
 To forget one’s self and be available at the disposal of the
Master. (Matthew 16:24)
 "Setiap orang yang mau mengikut Aku, ia harus
menyangkal dirinya, memikul salibnya dan mengikut
Aku. (Mat 16:24 ITB)
The Lector is called to follow Jesus,
to be with Jesus.
To be JESUS to others,
to share his life and love, his mind and
mission on Earth.
Membaca dalam liturgi memberi kesempatan
kepada lektor untu memenuhi tugas kenabian
sebagai murid Kristus
Partisipasi dalam kehidupan menggereja
 Lektor adalah wujud nyata partisipasi
umat dalam fungsi Kristus
 Umat tidak hanya sebagai penonton pasif,
atau tamu yang diundang, tetapi harus
berpartisipasi aktif
 Umat seharusnya sadar secara penuh atas
apa yang mereka lakukan dan secara aktif
terlibat dalam upacara dan diperkaya
olehnya
Lektor membuat Allah hadir
Di tengah umat-Nya
Melalui sabda-Nya yang hidup
Kesulitan dalam membacakan
sabda
 Komunikasi kepada publik
 Diction (Diksi)
 Accent (Aksen)
 Pronunciation (Pengucapan)
 Readers need to PRACTICE (Perlu berlatih)
 Art of Oral Interpretation (seni interpretasi oral)
Kualifikasi lektor yang bagus
 Dimensi kemuridan, hidup doa yang kuat
 Melayani penuh cinta
 Cinta akan Sabda Allah
 Cinta akan Liturgi
 Cinta pada gereja, umat Allah
 Komunikator yang handal
Aku ini, TUHAN, telah memanggil engkau untuk maksud
nyelamatan,
ah memegang tanganmu; Aku telah membentuk engkau
n memberi engkau menjadi perjanjian bagi umat manusia, menjadi
ang untuk bangsa-bangsa,
ntuk membuka mata yang buta, untuk mengeluarkan orang
kuman dari tempat tahanan
n mengeluarkan orang-orang yang duduk dalam gelap dari rumah
njara.
Aku ini TUHAN, itulah nama-Ku;
u tidak akan memberikan kemuliaan-Ku kepada yang lain atau
masyhuran-Ku kepada patung.
Nubuat-nubuat yang dahulu sekarang sudah menjadi kenyataan, hal-
yang baru hendak Kuberitahukan.
belum hal-hal itu muncul, Aku mengabarkannya kepadamu (Isa 42:6-
TB)
Terima kasih

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Pembentukan Disiplin Rohani (PDR)
Pembentukan Disiplin Rohani (PDR)Pembentukan Disiplin Rohani (PDR)
Pembentukan Disiplin Rohani (PDR)
 
Pendalaman Alkitab Era Digital
Pendalaman Alkitab Era DigitalPendalaman Alkitab Era Digital
Pendalaman Alkitab Era Digital
 
Penting & Gentingnya Pelayanan Anak
Penting & Gentingnya Pelayanan AnakPenting & Gentingnya Pelayanan Anak
Penting & Gentingnya Pelayanan Anak
 
The Master Plan of Evangelism
The Master Plan of EvangelismThe Master Plan of Evangelism
The Master Plan of Evangelism
 
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKAT
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKATDIBERKATI UNTUK MENJADI BERKAT
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKAT
 
Materi dasar pemuridan
Materi dasar pemuridanMateri dasar pemuridan
Materi dasar pemuridan
 
Diberkati untuk menjadi berkat1
Diberkati untuk menjadi berkat1Diberkati untuk menjadi berkat1
Diberkati untuk menjadi berkat1
 
Lição 5 - A Cruz
Lição 5 - A CruzLição 5 - A Cruz
Lição 5 - A Cruz
 
Menjadi manusia baru
Menjadi manusia baruMenjadi manusia baru
Menjadi manusia baru
 
Pemuridan untuk Digital Native
Pemuridan untuk Digital NativePemuridan untuk Digital Native
Pemuridan untuk Digital Native
 
Penginjilan kepada Suku Digital
Penginjilan kepada Suku DigitalPenginjilan kepada Suku Digital
Penginjilan kepada Suku Digital
 
Anak muda yang militan untuk Tuhan
Anak muda yang militan untuk TuhanAnak muda yang militan untuk Tuhan
Anak muda yang militan untuk Tuhan
 
Roh kudus
Roh kudus Roh kudus
Roh kudus
 
Pregação crescimento Espiritual
Pregação crescimento EspiritualPregação crescimento Espiritual
Pregação crescimento Espiritual
 
Panduan Pembimbing Pemuridan
Panduan Pembimbing PemuridanPanduan Pembimbing Pemuridan
Panduan Pembimbing Pemuridan
 
MISI DALAM SURAT-SURAT PAULUS
MISI DALAM SURAT-SURAT PAULUSMISI DALAM SURAT-SURAT PAULUS
MISI DALAM SURAT-SURAT PAULUS
 
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANIMEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
 
Remaja kristen pp
Remaja kristen ppRemaja kristen pp
Remaja kristen pp
 
Khotbah 14 april 13
Khotbah 14 april 13Khotbah 14 april 13
Khotbah 14 april 13
 
Diantara Dua Pilihan: Allah atau Dunia
Diantara Dua Pilihan: Allah atau DuniaDiantara Dua Pilihan: Allah atau Dunia
Diantara Dua Pilihan: Allah atau Dunia
 

Similar to Presentasi untuk para lektor

DEFINISI KHOTBAH by H. Oroh oke
DEFINISI KHOTBAH by H. Oroh okeDEFINISI KHOTBAH by H. Oroh oke
DEFINISI KHOTBAH by H. Oroh oke
Herwan Oroh
 
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
DinarDorotea
 

Similar to Presentasi untuk para lektor (20)

SEKILAS JEJAK HISTORIS LEKTOR.docx
SEKILAS JEJAK HISTORIS LEKTOR.docxSEKILAS JEJAK HISTORIS LEKTOR.docx
SEKILAS JEJAK HISTORIS LEKTOR.docx
 
Biblical Preaching Dalam Perkuliahan Teologi Master Program
Biblical Preaching Dalam Perkuliahan Teologi Master ProgramBiblical Preaching Dalam Perkuliahan Teologi Master Program
Biblical Preaching Dalam Perkuliahan Teologi Master Program
 
DEFINISI KHOTBAH by H. Oroh oke
DEFINISI KHOTBAH by H. Oroh okeDEFINISI KHOTBAH by H. Oroh oke
DEFINISI KHOTBAH by H. Oroh oke
 
Definisi khotbah by H. oroh
Definisi khotbah by H. oroh Definisi khotbah by H. oroh
Definisi khotbah by H. oroh
 
SABDA MLC: Doktrin Alkitab Lanjutan
SABDA MLC: Doktrin Alkitab LanjutanSABDA MLC: Doktrin Alkitab Lanjutan
SABDA MLC: Doktrin Alkitab Lanjutan
 
Model Ibadah dan Unsur-unsur Ibadah yang Benar
Model Ibadah dan Unsur-unsur Ibadah yang BenarModel Ibadah dan Unsur-unsur Ibadah yang Benar
Model Ibadah dan Unsur-unsur Ibadah yang Benar
 
Pertemuan VIII
Pertemuan VIIIPertemuan VIII
Pertemuan VIII
 
Bagaimana Belajar Alkitab? Baca Gali Alkitab
Bagaimana Belajar Alkitab?   Baca Gali AlkitabBagaimana Belajar Alkitab?   Baca Gali Alkitab
Bagaimana Belajar Alkitab? Baca Gali Alkitab
 
Makalah dogmatika IV
Makalah dogmatika IVMakalah dogmatika IV
Makalah dogmatika IV
 
Dewan paroki by rm anton konseng pr
Dewan paroki by rm anton konseng prDewan paroki by rm anton konseng pr
Dewan paroki by rm anton konseng pr
 
Tugas Teology Kontekstual
Tugas Teology KontekstualTugas Teology Kontekstual
Tugas Teology Kontekstual
 
Apostolic-Prophetic Leadership.pptx
Apostolic-Prophetic Leadership.pptxApostolic-Prophetic Leadership.pptx
Apostolic-Prophetic Leadership.pptx
 
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
 
Paper filipi
Paper filipiPaper filipi
Paper filipi
 
Paper filipi
Paper filipiPaper filipi
Paper filipi
 
Memahami konstitusi dogmatis dei verbum
Memahami konstitusi dogmatis dei verbumMemahami konstitusi dogmatis dei verbum
Memahami konstitusi dogmatis dei verbum
 
Mengapa Belajar Alkitab? Firman Allah Berbicara dalam Bahasa dan Budaya Lokal
Mengapa Belajar Alkitab? Firman Allah Berbicara dalam Bahasa dan Budaya LokalMengapa Belajar Alkitab? Firman Allah Berbicara dalam Bahasa dan Budaya Lokal
Mengapa Belajar Alkitab? Firman Allah Berbicara dalam Bahasa dan Budaya Lokal
 
HOMELITIKA.pptx
HOMELITIKA.pptxHOMELITIKA.pptx
HOMELITIKA.pptx
 
Evaluasi viii
Evaluasi viiiEvaluasi viii
Evaluasi viii
 
Aliran aliran hermeneutika
Aliran aliran hermeneutikaAliran aliran hermeneutika
Aliran aliran hermeneutika
 

More from albertus purnomo

More from albertus purnomo (20)

ORK 23 Maret 2023.pptx
ORK 23 Maret 2023.pptxORK 23 Maret 2023.pptx
ORK 23 Maret 2023.pptx
 
ORK 23 Agustus 2023.pptx
ORK 23 Agustus 2023.pptxORK 23 Agustus 2023.pptx
ORK 23 Agustus 2023.pptx
 
ORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptxORK 21 September 2023.pptx
ORK 21 September 2023.pptx
 
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptxOase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
Oase Rohani Katolik 23 Januari 2023.pptx
 
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptxMinggu biasa XVI Juli 2023.pptx
Minggu biasa XVI Juli 2023.pptx
 
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptxRenungan ORK 1 Januari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Januari 2022.pptx
 
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptxRenungan Ork 10 Desember 2022.pptx
Renungan Ork 10 Desember 2022.pptx
 
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptxRenungan ORK 1 Februari 2022.pptx
Renungan ORK 1 Februari 2022.pptx
 
ORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptxORK senin 10 Oktober 2022.pptx
ORK senin 10 Oktober 2022.pptx
 
ORK 21 Agustus 2022.pptx
ORK 21 Agustus 2022.pptxORK 21 Agustus 2022.pptx
ORK 21 Agustus 2022.pptx
 
ORK 10 November 2022.pptx
ORK 10 November 2022.pptxORK 10 November 2022.pptx
ORK 10 November 2022.pptx
 
ORK 10 juli 2022.pptx
ORK 10 juli 2022.pptxORK 10 juli 2022.pptx
ORK 10 juli 2022.pptx
 
ORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptxORK 10 September 2022.pptx
ORK 10 September 2022.pptx
 
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptxORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
ORK 10 Agustus Santo Laurentius.pptx
 
ORK 10 juni 2021.pptx
ORK 10 juni 2021.pptxORK 10 juni 2021.pptx
ORK 10 juni 2021.pptx
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptxSesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pptx
 
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdfSesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
Sesi 11. Bait Allah Salomo.pdf
 
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptxSesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
Sesi 12. Kerajaan Israel (Utara) dan Yehuda (.pptx
 
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
Sesi 10. Kitab Raja-Raja dan figur Salomo dan proyek mercusuar kerajaan Israe...
 
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptxSesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
Sesi 8. Figur Samuel dan Saul, serta perannya dalam.pptx
 

Recently uploaded (6)

APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
 
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEISIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
 
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
 
Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptxHadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 

Presentasi untuk para lektor

  • 2. Pokok-Pokok Pembahasan  Allah mewahyukan diri melalui Sabda/Firman  Firman diteruskan dalam sejarah melalui perantaraan para Nabi dan penulis Alkitab  Lektor sebagai tugas kenabian/pelayanan kenabian  Bagaimana Lektor harus melayani?
  • 4. ALLAH MAU MEWAHYUKAN DIRI KEPADA MANUSIA ALLAH INGIN BERKOMUNIKASI DENGAN MANUSIA
  • 6. ALLAH BERBICARA LEWAT SEJARAH KELUARGA DAN BANGSA ISRAEL
  • 8. Setelah pada zaman dahulu Allah berulang kali dan dalam pelbagai cara berbicara kepada nenek moyang kita dengan perantaraan nabi-nabi, maka pada zaman akhir ini Ia telah berbicara kepada kita dengan perantaraan Anak-Nya, (Heb 1:1-2 ITB)
  • 9. ALLAH MENGGUNAKAN PARA PENULIS KITAB SUCI UNTUK MENGKOMUNIKASIKAN APA YANG MENJADI PESAN DAN KEHENDAKNYA
  • 10. DALAM KITAB SUCI TERSIMPAN SABDA ALLAH YANG TELAH DIRENUNGKAN DAN DIAPLIKASIKAN DARI ZAMAN KE ZAMAN
  • 12. lektor, pelayanan kenabian  Lektor adalah tugas pelayanan yang suci dan profetis  Bukan hanya pelayan seremonial, tetapi sungguh- sungguh nyata.  Pelayan membaca Kitab Suci dan mengatakan “Sabda Allah””Mirip dengan nubuat nabi  KRISTUS YANG BANGKIT SUNGGUH HADIR DALAM SABDANYA YANG HIDUP
  • 13. LEKTOR (lanj)  ALLAH hadir melalui diri para Lektor.  Lektor adalah pelayan kehadiran Kristus yang nyata dan pewahyuan ilahi.  Lektor memiliki hak istimewa (previlese) kenabian,tanggung jawab yang serius dan kehormatan besar.
  • 14. Pelayanan lektor  LECTORATE is an official ministry of the WORD.  Ministry=Latin ministerium=service  Lectorate is a loving service to God, His Word and His People. (Allah, sabda-Nya, dan umat Allah)  To be a Lector is to be a SERVANT  To forget one’s self and be available at the disposal of the Master. (Matthew 16:24)  "Setiap orang yang mau mengikut Aku, ia harus menyangkal dirinya, memikul salibnya dan mengikut Aku. (Mat 16:24 ITB)
  • 15. The Lector is called to follow Jesus, to be with Jesus. To be JESUS to others, to share his life and love, his mind and mission on Earth.
  • 16. Membaca dalam liturgi memberi kesempatan kepada lektor untu memenuhi tugas kenabian sebagai murid Kristus
  • 17. Partisipasi dalam kehidupan menggereja  Lektor adalah wujud nyata partisipasi umat dalam fungsi Kristus  Umat tidak hanya sebagai penonton pasif, atau tamu yang diundang, tetapi harus berpartisipasi aktif  Umat seharusnya sadar secara penuh atas apa yang mereka lakukan dan secara aktif terlibat dalam upacara dan diperkaya olehnya
  • 18. Lektor membuat Allah hadir Di tengah umat-Nya Melalui sabda-Nya yang hidup
  • 19. Kesulitan dalam membacakan sabda  Komunikasi kepada publik  Diction (Diksi)  Accent (Aksen)  Pronunciation (Pengucapan)  Readers need to PRACTICE (Perlu berlatih)  Art of Oral Interpretation (seni interpretasi oral)
  • 20. Kualifikasi lektor yang bagus  Dimensi kemuridan, hidup doa yang kuat  Melayani penuh cinta  Cinta akan Sabda Allah  Cinta akan Liturgi  Cinta pada gereja, umat Allah  Komunikator yang handal
  • 21. Aku ini, TUHAN, telah memanggil engkau untuk maksud nyelamatan, ah memegang tanganmu; Aku telah membentuk engkau n memberi engkau menjadi perjanjian bagi umat manusia, menjadi ang untuk bangsa-bangsa, ntuk membuka mata yang buta, untuk mengeluarkan orang kuman dari tempat tahanan n mengeluarkan orang-orang yang duduk dalam gelap dari rumah njara. Aku ini TUHAN, itulah nama-Ku; u tidak akan memberikan kemuliaan-Ku kepada yang lain atau masyhuran-Ku kepada patung. Nubuat-nubuat yang dahulu sekarang sudah menjadi kenyataan, hal- yang baru hendak Kuberitahukan. belum hal-hal itu muncul, Aku mengabarkannya kepadamu (Isa 42:6- TB)

Editor's Notes

  1. Whoever wishes to come after me must deny, himself, take up his cross and follow me –Mt. 16:24
  2. ARPP-adequate, remote and proximate preparations. More than COURAGE, GOODWILL, ABILITY TO READ-Art of Oral Interpretation requires TALENT, TIME, TRAINING, ORIENTATION, and a GREAT DEAL of MOTIVATION and INTERNALIZATION. Reading FIVE minutes before the mass is NOT ENOUGH. They need TO BELIEVE and BE HAPPY to SHARE their FAITH. They enter a very personal and meaningful COMMUNICATION OF FAITH with the people. Good lectors read with FAITH and FEELINGS, with SKILLS and SINCERITY, with EXPRESSION and GOOD ORAL INTERPRETATION. Training GOOD READERS IS NOT AN OPTION, it is a NECESSITY- a SERIOUS RESPONSIBILITY. Readers must therefore, be a lively and interesting, clear and convincing, proclamation.
  3. Lectorate is part of Discipleship. A lector must have an intimate, loving, living relationship with God. A meaningful prayer life. To speak in the name of God. To deliver HIS message of love. Express HIS thoughts, HIS will and concern Why a strong prayerful life?- because it can motivate and guide the reader to be CAREFUL, DILIGENT, FAITHFUL, and GENEROUS in the preparation for and exercise of his/her ministry. It is based on our intimate partnership with God and generous commitment to Christ. Oral interpretation-Isaiah 55:8 Lector should have the spirit of Christ, the spirit of humility, gratitude, generosity, love and service. Not seeking HIS/HER own pleasure, convenience, and honor but the glory of God Loving the scriptures, is at home with them and can approach the congregation with subtle assurance –”I have something important to share with you-the living, saving Word of God himself”. Make it a HABIT to READ the Bible reflectively, to STUDY and LIVE the BIBLE everyday. Lectors must truly LOVE people and have a good relationship with the Community they serve. Not just to READ, but to PROCLAIM-pleasing personality, pleasing voice, mastery of the language, ability to emote, versatility. Not only by reading but LIVING and by being Good News to others.-life, home, work, and in the world. Questions: 1. Why is lectorate a very special and difficult ministry? 2. How can one develop the necessary qualifications?