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Materia: Informática I
<ul><li>Conjunto de saberes,  métodos e instrumentos  que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente, incluye...
<ul><li>Electrónica, consisten en la aplicación práctica de las ciencias (en ese caso el Electromagnetismo y la Física del...
<ul><li>La función central de las ciencias es descubrir la verdad, aunque no sea visible o vaya contra el &quot;sentido co...
<ul><li>Requieren de técnicas para su realización (por ejemplo: preparación de pigmentos y su modo de aplicación en la pin...
<ul><li>Palabra griega </li></ul><ul><ul><li>tekne  (τεχνη, &quot;arte, técnica u oficio&quot;) </li></ul></ul><ul><li>Con...
<ul><li>Disciplina que estudia el tratamiento automático de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas...
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<ul><li>Proviene del léxico francés  informatique , </li></ul><ul><ul><li>information   -  Automatique </li></ul></ul><ul>...
<ul><li>Parte de la informática que utiliza dispositivos electrónicos para automatizar todas las funciones propia del trab...
<ul><li>Conjunto de elementos (personas, datos, recursos) que interactúan entre sí a través de procedimientos  manuales o ...
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<ul><li>Hacen uso de: </li></ul><ul><ul><li>I nformática </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Bases de datos (bancos de informac...
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<ul><li>Por tanto no trata del objeto concreto sino de aquellos objetos intangibles para la ciencia social. Por ejemplo de...
<ul><li>SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN </li></ul><ul><li>SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO </li></ul><ul><li>Es el camino entre la  so...
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  1. 1. Materia: Informática I
  2. 2. <ul><li>Conjunto de saberes, métodos e instrumentos que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente, incluyendo plantas y animales, para satisfacer las necesidades y los deseos de nuestra especie. </li></ul><ul><li>Palabra griega τεχνολογος </li></ul><ul><ul><li>tekne (τεχνη, &quot;arte, técnica u oficio&quot;) </li></ul></ul><ul><ul><li>logos (λογος, &quot;conjunto de saberes&quot;). </li></ul></ul><ul><ul><li>es.wikipedia.org </li></ul></ul>
  3. 3. <ul><li>Electrónica, consisten en la aplicación práctica de las ciencias (en ese caso el Electromagnetismo y la Física del estado sólido). Sin embargo, no todas las tecnologías son ciencias aplicadas </li></ul><ul><li>Tecnologías como la Agricultura y la Ganadería precedieron a las ciencias biológicas en miles de años, y se desarrollaron de modo empírico, por ensayo y error </li></ul>
  4. 4. <ul><li>La función central de las ciencias es descubrir la verdad, aunque no sea visible o vaya contra el &quot;sentido común“. </li></ul><ul><ul><li>Describir y categorizar los fenómenos </li></ul></ul><ul><ul><li>Explicarlos en base a leyes o principios lo más simples posibles </li></ul></ul><ul><ul><li>Y tal vez (no siempre) predecirlos. </li></ul></ul>
  5. 5. <ul><li>Requieren de técnicas para su realización (por ejemplo: preparación de pigmentos y su modo de aplicación en la pintura. </li></ul><ul><li>Las artes buscan el placer que da la expresión y evocación de los sentimientos humanos, la belleza de la formas, los sonidos y los conceptos; el placer intelectual </li></ul><ul><li>Las artes, al menos en su expresión más lograda, en general no son transmisibles . Decimos que algo es &quot;un arte&quot; cuando su realización requiere dotes especiales que no podemos especificar con precisión. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Palabra griega </li></ul><ul><ul><li>tekne (τεχνη, &quot;arte, técnica u oficio&quot;) </li></ul></ul><ul><li>Conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, </li></ul><ul><li>Son transmisibles </li></ul><ul><ul><li>Enseñadas por un maestro y aprendidas por un aprendiz. </li></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>Disciplina que estudia el tratamiento automático de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas de cómputos. </li></ul><ul><li>Procesamiento de información en forma automática. </li></ul>Entrada: Captación de información. Procesamiento: Tratamiento de dicha información. Salida: Transmisión de resultados. Almacenamiento
  8. 8. <ul><ul><li>Elaborar documentos de Oficina </li></ul></ul><ul><ul><li>Enviar y recibir correo electrónico </li></ul></ul><ul><ul><li>Dibujar, crear efectos visuales y sonoros </li></ul></ul><ul><ul><li>Maquetación de folletos y libros </li></ul></ul><ul><ul><li>Manejar la información contable </li></ul></ul><ul><ul><li>Reproducir música </li></ul></ul><ul><ul><li>Controlar procesos industriales </li></ul></ul><ul><ul><li>Jugar. </li></ul></ul>
  9. 9. <ul><li>Proviene del léxico francés informatique , </li></ul><ul><ul><li>information - Automatique </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Informática ( España) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Computación (Latinoamérica) </li></ul></ul></ul><ul><li>Computer Science (Anglosajón): ciencia de las matemáticas que estudia las bases teóricas del funcionamiento de las computadoras </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Parte de la informática que utiliza dispositivos electrónicos para automatizar todas las funciones propia del trabajo de oficina: </li></ul><ul><ul><li>Mecanografía -> Procesador de Palabras </li></ul></ul><ul><ul><li>Tablas con cálculos y gráficas -> Libro de cálculo </li></ul></ul><ul><ul><li>Diapositivas 33mm -> Presentaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Manejo de Datos -> Administración Base de datos </li></ul></ul><ul><ul><li>Etc. </li></ul></ul><ul><li>Para optimizar los procedimientos de los negocios </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Conjunto de elementos (personas, datos, recursos) que interactúan entre sí a través de procedimientos manuales o automatizados para producir información útil en la toma de decisiones. </li></ul><ul><li>Sistemas de Información Automatizados (S.I.A.) </li></ul><ul><li>son aquellos en donde los recursos son sistemas de cómputos y de comunicación que hacen más eficiente los procedimientos proporcionando información oportuna y veraz </li></ul>
  12. 12. <ul><li>(N.T.I.C. o T.I.) Conjunto de tecnologías para la manipulación y comunicación de información de cualquier tipo para el mejoramiento de la calidad de vida de las personas </li></ul><ul><ul><li>Formación educativa </li></ul></ul><ul><ul><li>Relaciones interpersonales </li></ul></ul><ul><ul><li>Administración empresarial </li></ul></ul><ul><ul><li>Toma de decisiones </li></ul></ul>
  13. 13. <ul><li>Hacen uso de: </li></ul><ul><ul><li>I nformática </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Bases de datos (bancos de información manipulable) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Dispositivos móviles. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Internet </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Web </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Telecomunicaciones </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Redes inalámbrica </li></ul></ul></ul>
  14. 14. <ul><li>Las T.I. como tal no se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como recursos de los sistemas informáticos. De eso se encarga la ciencia informática. </li></ul>
  15. 15. <ul><li>Por tanto no trata del objeto concreto sino de aquellos objetos intangibles para la ciencia social. Por ejemplo democracia, y nuevas tecnologías de la información y la comunicación ( NTIC ) son dos conceptos que viajan en una misma dirección, mientras democracia es espíritu las NTIC son métodos, recursos, libertades que ofrecen transparencia a las gestiones gubernamentales. </li></ul>
  16. 16. <ul><li>SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN </li></ul><ul><li>SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO </li></ul><ul><li>Es el camino entre la  sociedad industrial  y la sociedad del conocimiento   en donde el uso de las TIC ha cambiado la forma en que las sociedades modernas realizan sus actividades </li></ul><ul><li>Donde el recurso básico es el saber y no la forma de utilizar el conocimiento para generar más conocimiento. </li></ul><ul><li>Peter Drucker , “territorio virtual  hacia donde estamos migrando y donde debemos conquistar zonas para pasar del sub-desarrollo a formar parte de los países con calidad de vida para sus ciudadanos” </li></ul>

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