El documento describe cómo la filosofía ha enseñado que el ser humano posee valores universales más allá de las épocas y culturas, como la cooperación, organización, empatía, tolerancia y democracia. También discute cómo estos valores se expresan a través de los planos físico, vital, afectivo, intelectual, moral, espiritual y metafísico del ser humano.
2. La filosofía nos ha enseñado a descubrir
en el ser humano una serie de
cualidades latentes, de valores
atemporales más allá de la época, de las
culturas, de las razas.
Son Valores que de desarrollarse
armónicamente suponen la Realización
plena del ser humano
4. TEMAS TRANSVERSALESTEMAS TRANSVERSALES
EDUCACIÓN PARA LA
CONVIVENCIA, LA PAZ Y
LA CIUDADANÍA
EDUCACIÓN PARA EL AMOR, LA
FAMILIA Y LA SEXUALIDAD
EDUCACIÓN
INTERCULTURAL
EDUCACIÓN PARA
LA EQUIDAD DE
GÉNERO
EDUCACIÓN EN Y PARA LOS
DERECHOS HUMANOS
EDUCACIÓN AMBIENTAL
EDUCACIÓN EN VALORES
O FORMACIÓN ÉTICA
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5. Basándonos en una concepción septenaria del Hombre
podemos hablar de la expresión de los valores en
nuestros diferentes planos de realidad
Valores Físicos
Valores Vitales
Valores Afectivos
Valores Intelectuales
Valores Morales
Valores Espirituales
Valores Metafísicos
8. Felicidad del filósofo (sana alegría que
nos hace estar bien con nosotros mismos).
Empatía, Cortesía, Confianza,
Templanza, Gratitud,
Buen Humor, Entusiasmo,
Cariño, Naturalidad,
Optimismo, Paciencia,
Alegría, Respeto,
Firmeza, Serenidad,
Adaptabilidad
…
13. Todos tenemos ideas vagas de la clase de
persona que nos gustaría ser. Hagamos
fuerte y claro ese Ideal y lancémonos a la
aventura de vivirlo …
Escojamos una cualidad periódicamente, de
aquellas que soñamos tener o las que
pueden vencer nuestro mayor defecto.
Pensemos en ella unos pocos minutos cada
mañana y tratemos de desarrollarla.
Nosotros podemos ser la imagen viva de
nuestro Ideal