SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
Pendekatan Cost
Benefit, Cost
Effectiveness, dan
Sarana Prasarana
Ady Setiawan
START
Dimanakah kita sekarang?
Pendekatan
Cost Benefit,
Cost
Effectiveness,
dan Sarpras
Pendekatan
Main Power &
Social Demand
Data Dasar:
Perkembangan
Murid dan
Guru
Data Dasar
Perkembangan
Penduduk
Menyusun
Pembiayaan
Pendidikan
Jenis-Jenis
PP
Prinsip-
Prinsip PP
Top Down
dan
Buttom Up
Planning
Menyusun
Renstra PP
Tiga Pilar
Sasaran PP
Tahapan
PP
Pendekatan
Perencanaan
Pendidikan
Pendekatan
Kebutuhan
Sosial (Social
Demand)
Pendekatan
Ketenagakerjaan
(Man-Power)
Pendekatan
Untung-Rugi
(Cost-Benefit)
Pendekatan
Kefektifan
(Cost-
Effectiveness)
Davis (1985) dalam Olambo (2016)
Pendekatan
Cost Benefit
(Manfaat)
Sumber Biaya Pendidikan
Pemerintah
•Bersumber dari APBN dan APBD,
missal BOS, DAU, DAK
Prov./Kab./Kota
Masyarakat
•Iuran Wali Siswa atau sumbangan
sukarela lain
Irianto (2013: 69)
• “Biaya pendidikan yang efisien hanya akan ditentukan
oleh ketepatan dalam mendayagunakan anggaran dengan
memberikan prioritas pada faktor-faktor input pendidikan
yang dapat memacu pencapaian prestasi belajar siswa”,
Fatah (2013: 24)
• Untuk membuat kebijakan dan mengetahui seberapa besar cost-benefit
penyelenggaraan pendidikan, perlu suatu pendekatan untuk analisisnya.
Salah satunya Analisis Biaya Manfaat (Cost Benefit Analysis),
sebagaimana menurut Irianto (2013:157),
• Menurut Guruge (1972) dalam Sa’ud (2013: 247) bahwa Cost
Benefit Approuch mengandung pengertian yaitu penentuan
besarnya investasi dalam dunia Pendidikan sesuai dengan hasil,
keuntungan, dan/atau efektifitas yang akan diperoleh.
• Secara umum, konsep biaya itu mulai berlaku dalam produksi
barang atau jasa.
• Haruslah diingat bahwa (a) biaya dapat dikemukakan dalam
bentuk uang atau bentuk moneter lainnya (b) biaya
mempengaruhi transaksi ekonomi yangkhusus: produsen,
penjual, pembeli, konsumen, dan sebagainya (Hallak, 1985: 16)
• Menurut Fatah (2013:26), Cost Benefit Analysis atau analisis
biaya manfaat adalah “metodologi yang akan digunakan untuk
mengukur apakah pendidikan merupakan investasi yang
menguntungkan atau tidak.”
• Menurut Sa’ud dan Makmun (2011:249), “Pendekatan efisiensi
biaya merupakan penentuan besarnya investasi dalam dunia
pendidikan sesuai dengan hasil, keuntungan atau efektifitas
yang akan diperoleh.”
• Berdasarkan beberapa pernyataan di atas, Cost Benefit
Analysis membandingkan seberapa besar manfaat pendidikan
dengan biaya yang dikeluarkan.
Efisiensi Eksternal
• Dalam Cost Benefit Analysis terdapat istilah efisiensi eksternal. yaitu
“Rasio antara keuntungan finansial sebagai hasil pendidikan (biasaya
diukur dengan penghasilan) dengan seluruh biaya yang dikeluarkan
untuk pendidikan”. Efisiensi eksternal dihubungkan dengan situasi
pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan sosial sebagai dampak dari
hasil pendidikan. (Fatah, 2013: 38)
• Sebagai contoh seorang yang terdidik atau memiliki pendidikan tinggi
memungkinkan mendapat manfaat ekonomi misalnya memperoleh
pekerjaan yang lebih baik dengan penghasilan yang lebih tinggi
Cost Benefit
Cost
Effectiveness
Costs dan
Outcomes
(Woodhall, 2004: 20)
Analisis Biaya
biaya pendidikan
keseluruhan
(total cost)
biaya satuan
persiswa (unit
cost)
(Hallak, 1985: 24) dan (Irianto, 2013)
Rumus Menghitung Total Cost
Sumber: Migat dan Tan (dalam Fatah, 2013)
Keterangan:
• E = total cost
• TS = gaji pendidik
• NTS = gaji tenaga administratif
• PM = bahan-bahan ajar/pendidikan: ATK, media belajar, laboratorium
dan bahan habis pakai dsb.
• SS = biaya kegiatan ekstra: penerimaan siswa baru, ektrakurikuler, rapat
Rumus Menghitung Unit Cost
Sumber: Migat dan Tan (dalam
Fatah, 2013)
Keterangan
• UC = unit cost
• N = jumlah siswa terdaftar
• E = total cost
• TS = gaji pendidik
• NTS = gaji tenaga administratif
• PM = bahan-bahan ajar/pendidikan:
ATK, media belajar, laboratorium dan
bahan habis pakai dsb.
• SS = biaya kegiatan ekstra: penerimaan
siswa baru, ektrakurikuler, rapat
Rumus Menghitung Return on Investment (ROI)
Sumber: Fatah (2013: 39)
Keterangan:
• RIO = (return on investment) analisis pengembalian dari investasi.
• Net Profit = keuntungan bersih dari suatu kegiatan usaha yang diperoleh dari pendapatan
kotor setelah dikurangi pajak dan biaya operasional.
• Total Aset = biaya investasi keseluruhan yang dikorbankan untuk membiayai suatu kegiatan
Apabila ROI rata-rata sepanjang masa kegiatan atau proyek diperoleh lebih rendah dari tingkat
balik yang dibutuhkan, berarti investasi tersebut tidak layak atau tidak memiliki manfaat
Pendekatan
Cost
Effectiveness
(Efektivitas)
Cost-Effectiveness Terdiri dari Tiga Hal
Menghitung Biaya Alternatif, ex. Tunjangan Guru
Menghitung Kebutuhan Tambahan bagi Lulusan
Menghitung rasio biaya dan efektifitas
(Woodhall, 2004: 23)
Cara Menghitung Cost Effectiveness
Menghitung rata-rata lama belajar
• Untuk mengetahui berapa lama seorang lulusan menggunakan waktu
belajar dapat dilakukan dengan metode mencari statistik kohort (kelompok
belajar). Caranya: menghitung jumlah waktu yang dihabiskan lulusan dalam
dalam suatu kohort dibagi dengan jumlah lulusan dalam kohort tersebut.
Menghitung Rasio Masukan dan Luaran (Input-output ratio)
• Input-output adalah perbandingan antara murid yang lulus dengan murid
yang masuk awal dengan memperhatikan waktu yang seharusnya
ditentukan untuk lulus
(Fatah, 2006:38)
• Cost effectiveness dikaitkan dengan perbandingan biaya input pendidikan dan
efektivitasnya dalam mendukung hasil-hasil belajar.
• Analisis keefektifan biaya (CEA) melihat ukuran efektivitas tunggal yang dihitung
dari biaya per unit. Misalnya, biaya dalam dolar untuk menyelamatkan
kehidupan, cara paling murah untuk memasok listrik atau air ke masyarakat.
• Banyak digunakan dalam program-program dan proyek-proyek sosial di mana
identifikasi dan kuantifikasi manfaat dalam bentuk uang tidak langsung tetapi,
pada saat yang sama, keinginan dari kegiatan tersebut tidak dipertanyakan.
Misalnya, dalam hal perawatan kesehatan:
• Apa cara terbaik untuk mencegah serangan jantung?
• Obat apa yang paling efektif dalam pengobatan penyakit?
• Apa cara paling murah untuk memberikan nutrisi kepada anak-anak miskin?
• Program mana yang paling efektif untuk pencegahan AIDS?
Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pendidikan
Cost Benefit VS Cost Effectiveness
• Perbedaannya terletak pada COSTS (anggaran) dan OUTCOMES (efek
luaran)
- Analisis Biaya Manfaat bergantung pada
ukuran moneter dari kedua biaya dan
manfaat.
- Cara paling umum untuk mengukur
manfaat langsung pendidikan adalah
dengan membandingkan penghasilan
orang dengan berbagai tingkat jenis
pendidikan.
- Teknik ini membandingkan berbagai
alternatif seperti jenis sekolah yang
berbeda, kombinasi masukan yang
berbeda, atau program pendidikan yang
berbeda.
Analisis Efektivitas Biaya terdiri dari tiga
langkah:
1. Biaya alternatif harus diukur dengan cermat,
misalnya pengeluaran untuk gaji guru, buku, dll.
2. Hasil atau keefektifan pendidikan dari
alternatif harus diukur, Contoh, skor tes standar
siswa
3. Biaya dan ukuran efektivitas digabungkan
untuk menghitung rasio efektivitas biaya,
misalnya, dengan membagi efektivitas masing-
masing alternatif dengan biayanya untuk
menunjukkan unit cos untuk mencapai subjek
tertentu, seperti peningkatan 1% dalam prestasi
siswa.
Woodwhall, (2004: 24)
Internal
(Cost Benefit
Analysis)
Eksternal
(Cost
Effectiveness
Analysis)
EFESIENSI
Cost Benefit VS
Cost Effectiveness
Woodwhall, (2004: 26)
Pendekatan
Sarana dan
Prasarana
(Scott:1998, dalam Withum, 2006: 44)
Manajemen Sarpras dalam Perencanaan Pendidikan
• 1. Identifikasi dan diskusikan beberapa faktor umum yang mempengaruhi
perencanaan dan desain fasilitas resor.
• 2. Jelaskan ketiga konsep perencanaan dasar yang umumnya berlaku untuk
fasilitas resor.
• 3. Jelaskan bagaimana dan mengapa ritual perilaku memengaruhi
perencanaan fasilitas.
• 4. Identifikasi elemen dasar kompleks bangunan sekolah dan jelaskan
faktor perencanaan dan desain yang relevan untuk masing-masing.
• 5. Garis besar masalah perencanaan dan desain karena mempengaruhi
akomodasi para penyandang cacat.
• 6. Jelaskan cara-cara resor dapat bermitra dengan komunitas mereka untuk
menciptakan pengalaman tamu yang lebih baik
(Scott:1998, dalam Withum: 2006)
TERIMA KASIH
Sumber Rujukan
• Coombs, Philip H. What is Educational Planning?. Paris: UNESCO- International Institute for
Educational Planning
• Fatah, Nanang. 2013. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Penerbit Rosdakarya
• Hallak, J. 1985. Analisis Biaya dan Pengeluaran Pendidikan. Paris: UNESCO- International
Institute for Educational Planning
• Irianto, Y.B. 2013. Kebijakan Pembaruan Pendidikan: Konsep, Teori, dan Model. Yogyakarta:
Rajawali Press
• Olambo, F.F. 2016. Approches to Educational Planning. Article Online.
• Saud, Udin Sayifudin. 2009. Perencanaan Pendidikan: Suatu Pendekatan dan Komprehensif.
Bandung: Penerbit Remaja Rosdakarya
• Supriadi, Dedi. 2014. Satuan Biaya Pendidikan: Dasar dan Menengah. Bandung: Penerbit
Remaja Rosdakarya
• Woodhall, Maureen. 2004. Cost-Benefit Analysis in Educational Planning. Forth Edition. Paris:
UNESCO- International Institute for Educational Planning
• Withum, F.S. 2006. Educational Facilities Planning: a System Model. Disertasi dipublikasikan.
Duquesney University

More Related Content

What's hot

Contoh Penerapan Agenda Setting & Perumusan Kebijakan
Contoh Penerapan Agenda Setting & Perumusan KebijakanContoh Penerapan Agenda Setting & Perumusan Kebijakan
Contoh Penerapan Agenda Setting & Perumusan KebijakanTri Widodo W. UTOMO
 
TATA CARA PENYUSUNAN TOR
TATA CARA PENYUSUNAN TORTATA CARA PENYUSUNAN TOR
TATA CARA PENYUSUNAN TORJoko Riswanto
 
Model Formulasi Kebijakan
Model Formulasi KebijakanModel Formulasi Kebijakan
Model Formulasi KebijakanZakiah dr
 
CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
 CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSIAkhmad Muhibudin
 
Isu dan Masalah Perencanaan Pembangunan Daerah
Isu dan Masalah Perencanaan Pembangunan DaerahIsu dan Masalah Perencanaan Pembangunan Daerah
Isu dan Masalah Perencanaan Pembangunan DaerahDadang Solihin
 
Power point perencanaan
Power point perencanaanPower point perencanaan
Power point perencanaanYaumil Fajri
 
13 masalah pengelolaan keuangan negara dan daeraha
13 masalah pengelolaan keuangan negara dan daeraha13 masalah pengelolaan keuangan negara dan daeraha
13 masalah pengelolaan keuangan negara dan daerahaRian Saifulloh
 
BIROKRASI [Sebuah Perbandingan]
BIROKRASI [Sebuah Perbandingan]BIROKRASI [Sebuah Perbandingan]
BIROKRASI [Sebuah Perbandingan]Siti Sahati
 
Tm 5 Analisis Dan Pilihan Strategi
Tm 5 Analisis Dan Pilihan StrategiTm 5 Analisis Dan Pilihan Strategi
Tm 5 Analisis Dan Pilihan StrategiAchmad Rozi El Eroy
 
Contoh Review Jurnal Ilmiah (PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN LIN...
Contoh Review Jurnal Ilmiah (PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN LIN...Contoh Review Jurnal Ilmiah (PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN LIN...
Contoh Review Jurnal Ilmiah (PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN LIN...Wulandari Rima Kumari
 
PPT Langkah - langkah Penelitian
PPT Langkah - langkah PenelitianPPT Langkah - langkah Penelitian
PPT Langkah - langkah PenelitianNona Zesifa
 
PPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifPPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifNona Zesifa
 
Perencanaan dan Penganggaran Pemerintah
Perencanaan dan Penganggaran PemerintahPerencanaan dan Penganggaran Pemerintah
Perencanaan dan Penganggaran PemerintahSujatmiko Wibowo
 
Laporan pengabdian kepada masyarakat 2014
Laporan pengabdian kepada masyarakat 2014Laporan pengabdian kepada masyarakat 2014
Laporan pengabdian kepada masyarakat 2014Joni Candra
 
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifPPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifNona Zesifa
 

What's hot (20)

Contoh Penerapan Agenda Setting & Perumusan Kebijakan
Contoh Penerapan Agenda Setting & Perumusan KebijakanContoh Penerapan Agenda Setting & Perumusan Kebijakan
Contoh Penerapan Agenda Setting & Perumusan Kebijakan
 
TATA CARA PENYUSUNAN TOR
TATA CARA PENYUSUNAN TORTATA CARA PENYUSUNAN TOR
TATA CARA PENYUSUNAN TOR
 
Model Formulasi Kebijakan
Model Formulasi KebijakanModel Formulasi Kebijakan
Model Formulasi Kebijakan
 
CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
 CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
CONTOH BIODATA PENULIS DAN MOTTO DALAM SKRIPSI
 
Review Jurnal
Review JurnalReview Jurnal
Review Jurnal
 
Isu dan Masalah Perencanaan Pembangunan Daerah
Isu dan Masalah Perencanaan Pembangunan DaerahIsu dan Masalah Perencanaan Pembangunan Daerah
Isu dan Masalah Perencanaan Pembangunan Daerah
 
Power point perencanaan
Power point perencanaanPower point perencanaan
Power point perencanaan
 
Anti korupsi presentasi
Anti korupsi presentasiAnti korupsi presentasi
Anti korupsi presentasi
 
Kebijakan Publik
Kebijakan PublikKebijakan Publik
Kebijakan Publik
 
13 masalah pengelolaan keuangan negara dan daeraha
13 masalah pengelolaan keuangan negara dan daeraha13 masalah pengelolaan keuangan negara dan daeraha
13 masalah pengelolaan keuangan negara dan daeraha
 
BIROKRASI [Sebuah Perbandingan]
BIROKRASI [Sebuah Perbandingan]BIROKRASI [Sebuah Perbandingan]
BIROKRASI [Sebuah Perbandingan]
 
Tm 5 Analisis Dan Pilihan Strategi
Tm 5 Analisis Dan Pilihan StrategiTm 5 Analisis Dan Pilihan Strategi
Tm 5 Analisis Dan Pilihan Strategi
 
Contoh Review Jurnal Ilmiah (PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN LIN...
Contoh Review Jurnal Ilmiah (PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN LIN...Contoh Review Jurnal Ilmiah (PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN LIN...
Contoh Review Jurnal Ilmiah (PENGARUH KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN LIN...
 
PPT Langkah - langkah Penelitian
PPT Langkah - langkah PenelitianPPT Langkah - langkah Penelitian
PPT Langkah - langkah Penelitian
 
PPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifPPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatif
 
Analisis issue ganesha
Analisis issue ganeshaAnalisis issue ganesha
Analisis issue ganesha
 
Perencanaan dan Penganggaran Pemerintah
Perencanaan dan Penganggaran PemerintahPerencanaan dan Penganggaran Pemerintah
Perencanaan dan Penganggaran Pemerintah
 
Laporan pengabdian kepada masyarakat 2014
Laporan pengabdian kepada masyarakat 2014Laporan pengabdian kepada masyarakat 2014
Laporan pengabdian kepada masyarakat 2014
 
Kualitas informasi
Kualitas informasiKualitas informasi
Kualitas informasi
 
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifPPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
 

Similar to Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pendidikan

efisiensi pembiayaan
efisiensi pembiayaanefisiensi pembiayaan
efisiensi pembiayaanYuliaLian
 
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaan
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaanEkonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaan
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaanIAIN syekh Nurjati Cirebon
 
Tutorial 6: Inisiasi 6: Pengertian, Pendekatan, dan Model dalam Pembiayaan Pe...
Tutorial 6: Inisiasi 6: Pengertian, Pendekatan, dan Model dalam Pembiayaan Pe...Tutorial 6: Inisiasi 6: Pengertian, Pendekatan, dan Model dalam Pembiayaan Pe...
Tutorial 6: Inisiasi 6: Pengertian, Pendekatan, dan Model dalam Pembiayaan Pe...titaros
 
Administrasi Keuangan.pdf
Administrasi Keuangan.pdfAdministrasi Keuangan.pdf
Administrasi Keuangan.pdfZukét Printing
 
Administrasi Keuangan.docx
Administrasi Keuangan.docxAdministrasi Keuangan.docx
Administrasi Keuangan.docxZukét Printing
 
Analisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya PendidikanAnalisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya PendidikanAdy Setiawan
 
6. anina kusumawati (06111404006)
6. anina kusumawati (06111404006)6. anina kusumawati (06111404006)
6. anina kusumawati (06111404006)Dewi_Sejarah
 
Pemanfaatan data untuk pembelajaran sampai akuntabilitas pendidikan
Pemanfaatan data untuk pembelajaran sampai akuntabilitas pendidikanPemanfaatan data untuk pembelajaran sampai akuntabilitas pendidikan
Pemanfaatan data untuk pembelajaran sampai akuntabilitas pendidikanPetra Wiyakti Bodrogini
 
Kebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang UnggulKebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang UnggulAdy Setiawan
 
PRESENTASI KOSP.pptx
PRESENTASI KOSP.pptxPRESENTASI KOSP.pptx
PRESENTASI KOSP.pptxsusantowae1
 
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptxEduardusRudySebatu
 
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptxAsepJatnika1
 
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptxTatangHidayat22
 
Model penilaian cipp
Model penilaian cippModel penilaian cipp
Model penilaian cippSumitra Kan
 
rencana-pengembangan-sekolah-rps.ppt
rencana-pengembangan-sekolah-rps.pptrencana-pengembangan-sekolah-rps.ppt
rencana-pengembangan-sekolah-rps.pptAriBudiSulistiyo1
 
Kebijakan Pendidikan Tinggi Pascapandemi di Indonesia
Kebijakan Pendidikan Tinggi Pascapandemi di IndonesiaKebijakan Pendidikan Tinggi Pascapandemi di Indonesia
Kebijakan Pendidikan Tinggi Pascapandemi di IndonesiaTogar Simatupang
 

Similar to Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pendidikan (20)

efisiensi pembiayaan
efisiensi pembiayaanefisiensi pembiayaan
efisiensi pembiayaan
 
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaan
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaanEkonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaan
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaan
 
Tutorial 6: Inisiasi 6: Pengertian, Pendekatan, dan Model dalam Pembiayaan Pe...
Tutorial 6: Inisiasi 6: Pengertian, Pendekatan, dan Model dalam Pembiayaan Pe...Tutorial 6: Inisiasi 6: Pengertian, Pendekatan, dan Model dalam Pembiayaan Pe...
Tutorial 6: Inisiasi 6: Pengertian, Pendekatan, dan Model dalam Pembiayaan Pe...
 
Administrasi Keuangan.pdf
Administrasi Keuangan.pdfAdministrasi Keuangan.pdf
Administrasi Keuangan.pdf
 
Administrasi Keuangan.docx
Administrasi Keuangan.docxAdministrasi Keuangan.docx
Administrasi Keuangan.docx
 
Analisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya PendidikanAnalisis Biaya Pendidikan
Analisis Biaya Pendidikan
 
Inisiasi 5
Inisiasi 5Inisiasi 5
Inisiasi 5
 
6. anina kusumawati (06111404006)
6. anina kusumawati (06111404006)6. anina kusumawati (06111404006)
6. anina kusumawati (06111404006)
 
Pemanfaatan data untuk pembelajaran sampai akuntabilitas pendidikan
Pemanfaatan data untuk pembelajaran sampai akuntabilitas pendidikanPemanfaatan data untuk pembelajaran sampai akuntabilitas pendidikan
Pemanfaatan data untuk pembelajaran sampai akuntabilitas pendidikan
 
Kebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang UnggulKebijakan Pendidikan yang Unggul
Kebijakan Pendidikan yang Unggul
 
Dimension V from Linda Suskiey Theoriy
Dimension V from Linda Suskiey TheoriyDimension V from Linda Suskiey Theoriy
Dimension V from Linda Suskiey Theoriy
 
PRESENTASI KOSP.pptx
PRESENTASI KOSP.pptxPRESENTASI KOSP.pptx
PRESENTASI KOSP.pptx
 
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
 
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
 
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
2_ Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan.pptx
 
Nurman
NurmanNurman
Nurman
 
Model penilaian cipp
Model penilaian cippModel penilaian cipp
Model penilaian cipp
 
rencana-pengembangan-sekolah-rps.ppt
rencana-pengembangan-sekolah-rps.pptrencana-pengembangan-sekolah-rps.ppt
rencana-pengembangan-sekolah-rps.ppt
 
Total quality management (menciptakan budaya perbaikan)
Total quality management (menciptakan budaya perbaikan)Total quality management (menciptakan budaya perbaikan)
Total quality management (menciptakan budaya perbaikan)
 
Kebijakan Pendidikan Tinggi Pascapandemi di Indonesia
Kebijakan Pendidikan Tinggi Pascapandemi di IndonesiaKebijakan Pendidikan Tinggi Pascapandemi di Indonesia
Kebijakan Pendidikan Tinggi Pascapandemi di Indonesia
 

More from Ady Setiawan

Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTANPresentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTANAdy Setiawan
 
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam PendidikanKonsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam PendidikanAdy Setiawan
 
Kepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan PendidikanKepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan PendidikanAdy Setiawan
 
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah InklusifPelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah InklusifAdy Setiawan
 
Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang DisabilitasFiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang DisabilitasAdy Setiawan
 
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)Ady Setiawan
 
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3TPedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3TAdy Setiawan
 
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018Ady Setiawan
 
Konsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan KinerjaKonsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan KinerjaAdy Setiawan
 
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian KualitatifWawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian KualitatifAdy Setiawan
 
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...Ady Setiawan
 
Teori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi ManajemenTeori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi ManajemenAdy Setiawan
 
Menyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian KuantitatifMenyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian KuantitatifAdy Setiawan
 
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suhartoe-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad SuhartoAdy Setiawan
 
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)Ady Setiawan
 
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan PendidikanAnalisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan PendidikanAdy Setiawan
 
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)Ady Setiawan
 
Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan PendidikanKonsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan PendidikanAdy Setiawan
 
Proses Perubahan dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Proses Perubahan dalam Manajemen Perubahan PendidikanProses Perubahan dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Proses Perubahan dalam Manajemen Perubahan PendidikanAdy Setiawan
 
Organisasi Pembelajar dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Organisasi Pembelajar dalam Manajemen Perubahan PendidikanOrganisasi Pembelajar dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Organisasi Pembelajar dalam Manajemen Perubahan PendidikanAdy Setiawan
 

More from Ady Setiawan (20)

Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTANPresentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
Presentasi Usulan Maskot dan Slogan UNTAN
 
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam PendidikanKonsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
Konsep Sistem Desentralisasi Dalam Pendidikan
 
Kepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan PendidikanKepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan Pendidikan
 
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah InklusifPelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
Pelaksanaan Kurikulum Modifikasi di Sekolah Inklusif
 
Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang DisabilitasFiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
Fiqih Penguatan Penyandang Disabilitas
 
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
Buku KH. Hasyim Asy'ari (Pendiri Nahdlatul Ulama)
 
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3TPedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
Pedoman Diklat Berjenjang Bagi Guru PAUD di Daerah 3T
 
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
Kebijakan Pendidikan Kesetaraan Tahun 2018
 
Konsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan KinerjaKonsep Belajar dan Kinerja
Konsep Belajar dan Kinerja
 
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian KualitatifWawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
Wawancara sebagai Teknik Pengumpulan Data dalam Penelitian Kualitatif
 
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
Promosi, Perpindahan, Demosi, dan PHK dalam Manajemen Sumber Daya Manusia Pen...
 
Teori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi ManajemenTeori dan Fungsi Manajemen
Teori dan Fungsi Manajemen
 
Menyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian KuantitatifMenyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
Menyusun Instrumen Penelitian Kuantitatif
 
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suhartoe-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
e-Book Senarai Kearifan Gontory Karya Ust. Ahmad Suharto
 
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
 
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan PendidikanAnalisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
Analisis Biaya dan Pengeluaran dalam Perencanaan Pendidikan
 
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
Menentukan Sumber Data Penelitian (Populasi dan Sampel)
 
Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan PendidikanKonsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Konsep Resistensi dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
 
Proses Perubahan dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Proses Perubahan dalam Manajemen Perubahan PendidikanProses Perubahan dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Proses Perubahan dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
 
Organisasi Pembelajar dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Organisasi Pembelajar dalam Manajemen Perubahan PendidikanOrganisasi Pembelajar dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
Organisasi Pembelajar dalam Manajemen Perubahan Pendidikan
 

Recently uploaded

Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf2210130220024
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfrizalrulloh1992
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxnursamsi40
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamabdulhamidalyFKIP
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf2210130220024
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKTaufik241763
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfAdindaRizkiThalia
 
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daMenyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daWijaya Kusumah
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfssuserb45274
 
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUTeric214073
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxPutriSoniaAyu
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIsyedharis59
 
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptxMateri pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptxSuarniSuarni5
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxSuarniSuarni5
 
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxUTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxYusufAmirudin3
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxFidelaNiam
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxSuarniSuarni5
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxSuGito15
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas Xyova9dspensa
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
 
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptxELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
 
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus daMenyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
Menyiapkan Guru Masa Depan yang Bagus da
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
 
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptxMateri pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
 
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxUTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
 

Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras dalam Perencanaan Pendidikan

  • 1. Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarana Prasarana Ady Setiawan START
  • 2. Dimanakah kita sekarang? Pendekatan Cost Benefit, Cost Effectiveness, dan Sarpras Pendekatan Main Power & Social Demand Data Dasar: Perkembangan Murid dan Guru Data Dasar Perkembangan Penduduk Menyusun Pembiayaan Pendidikan Jenis-Jenis PP Prinsip- Prinsip PP Top Down dan Buttom Up Planning Menyusun Renstra PP Tiga Pilar Sasaran PP Tahapan PP
  • 5. Sumber Biaya Pendidikan Pemerintah •Bersumber dari APBN dan APBD, missal BOS, DAU, DAK Prov./Kab./Kota Masyarakat •Iuran Wali Siswa atau sumbangan sukarela lain Irianto (2013: 69)
  • 6. • “Biaya pendidikan yang efisien hanya akan ditentukan oleh ketepatan dalam mendayagunakan anggaran dengan memberikan prioritas pada faktor-faktor input pendidikan yang dapat memacu pencapaian prestasi belajar siswa”, Fatah (2013: 24) • Untuk membuat kebijakan dan mengetahui seberapa besar cost-benefit penyelenggaraan pendidikan, perlu suatu pendekatan untuk analisisnya. Salah satunya Analisis Biaya Manfaat (Cost Benefit Analysis), sebagaimana menurut Irianto (2013:157),
  • 7. • Menurut Guruge (1972) dalam Sa’ud (2013: 247) bahwa Cost Benefit Approuch mengandung pengertian yaitu penentuan besarnya investasi dalam dunia Pendidikan sesuai dengan hasil, keuntungan, dan/atau efektifitas yang akan diperoleh. • Secara umum, konsep biaya itu mulai berlaku dalam produksi barang atau jasa. • Haruslah diingat bahwa (a) biaya dapat dikemukakan dalam bentuk uang atau bentuk moneter lainnya (b) biaya mempengaruhi transaksi ekonomi yangkhusus: produsen, penjual, pembeli, konsumen, dan sebagainya (Hallak, 1985: 16)
  • 8. • Menurut Fatah (2013:26), Cost Benefit Analysis atau analisis biaya manfaat adalah “metodologi yang akan digunakan untuk mengukur apakah pendidikan merupakan investasi yang menguntungkan atau tidak.” • Menurut Sa’ud dan Makmun (2011:249), “Pendekatan efisiensi biaya merupakan penentuan besarnya investasi dalam dunia pendidikan sesuai dengan hasil, keuntungan atau efektifitas yang akan diperoleh.” • Berdasarkan beberapa pernyataan di atas, Cost Benefit Analysis membandingkan seberapa besar manfaat pendidikan dengan biaya yang dikeluarkan.
  • 9. Efisiensi Eksternal • Dalam Cost Benefit Analysis terdapat istilah efisiensi eksternal. yaitu “Rasio antara keuntungan finansial sebagai hasil pendidikan (biasaya diukur dengan penghasilan) dengan seluruh biaya yang dikeluarkan untuk pendidikan”. Efisiensi eksternal dihubungkan dengan situasi pertumbuhan ekonomi dan kesejahteraan sosial sebagai dampak dari hasil pendidikan. (Fatah, 2013: 38) • Sebagai contoh seorang yang terdidik atau memiliki pendidikan tinggi memungkinkan mendapat manfaat ekonomi misalnya memperoleh pekerjaan yang lebih baik dengan penghasilan yang lebih tinggi
  • 10. Cost Benefit Cost Effectiveness Costs dan Outcomes (Woodhall, 2004: 20) Analisis Biaya biaya pendidikan keseluruhan (total cost) biaya satuan persiswa (unit cost) (Hallak, 1985: 24) dan (Irianto, 2013)
  • 11. Rumus Menghitung Total Cost Sumber: Migat dan Tan (dalam Fatah, 2013) Keterangan: • E = total cost • TS = gaji pendidik • NTS = gaji tenaga administratif • PM = bahan-bahan ajar/pendidikan: ATK, media belajar, laboratorium dan bahan habis pakai dsb. • SS = biaya kegiatan ekstra: penerimaan siswa baru, ektrakurikuler, rapat
  • 12. Rumus Menghitung Unit Cost Sumber: Migat dan Tan (dalam Fatah, 2013) Keterangan • UC = unit cost • N = jumlah siswa terdaftar • E = total cost • TS = gaji pendidik • NTS = gaji tenaga administratif • PM = bahan-bahan ajar/pendidikan: ATK, media belajar, laboratorium dan bahan habis pakai dsb. • SS = biaya kegiatan ekstra: penerimaan siswa baru, ektrakurikuler, rapat
  • 13. Rumus Menghitung Return on Investment (ROI) Sumber: Fatah (2013: 39) Keterangan: • RIO = (return on investment) analisis pengembalian dari investasi. • Net Profit = keuntungan bersih dari suatu kegiatan usaha yang diperoleh dari pendapatan kotor setelah dikurangi pajak dan biaya operasional. • Total Aset = biaya investasi keseluruhan yang dikorbankan untuk membiayai suatu kegiatan Apabila ROI rata-rata sepanjang masa kegiatan atau proyek diperoleh lebih rendah dari tingkat balik yang dibutuhkan, berarti investasi tersebut tidak layak atau tidak memiliki manfaat
  • 15. Cost-Effectiveness Terdiri dari Tiga Hal Menghitung Biaya Alternatif, ex. Tunjangan Guru Menghitung Kebutuhan Tambahan bagi Lulusan Menghitung rasio biaya dan efektifitas (Woodhall, 2004: 23)
  • 16. Cara Menghitung Cost Effectiveness Menghitung rata-rata lama belajar • Untuk mengetahui berapa lama seorang lulusan menggunakan waktu belajar dapat dilakukan dengan metode mencari statistik kohort (kelompok belajar). Caranya: menghitung jumlah waktu yang dihabiskan lulusan dalam dalam suatu kohort dibagi dengan jumlah lulusan dalam kohort tersebut. Menghitung Rasio Masukan dan Luaran (Input-output ratio) • Input-output adalah perbandingan antara murid yang lulus dengan murid yang masuk awal dengan memperhatikan waktu yang seharusnya ditentukan untuk lulus (Fatah, 2006:38)
  • 17. • Cost effectiveness dikaitkan dengan perbandingan biaya input pendidikan dan efektivitasnya dalam mendukung hasil-hasil belajar. • Analisis keefektifan biaya (CEA) melihat ukuran efektivitas tunggal yang dihitung dari biaya per unit. Misalnya, biaya dalam dolar untuk menyelamatkan kehidupan, cara paling murah untuk memasok listrik atau air ke masyarakat. • Banyak digunakan dalam program-program dan proyek-proyek sosial di mana identifikasi dan kuantifikasi manfaat dalam bentuk uang tidak langsung tetapi, pada saat yang sama, keinginan dari kegiatan tersebut tidak dipertanyakan. Misalnya, dalam hal perawatan kesehatan: • Apa cara terbaik untuk mencegah serangan jantung? • Obat apa yang paling efektif dalam pengobatan penyakit? • Apa cara paling murah untuk memberikan nutrisi kepada anak-anak miskin? • Program mana yang paling efektif untuk pencegahan AIDS?
  • 19. Cost Benefit VS Cost Effectiveness • Perbedaannya terletak pada COSTS (anggaran) dan OUTCOMES (efek luaran) - Analisis Biaya Manfaat bergantung pada ukuran moneter dari kedua biaya dan manfaat. - Cara paling umum untuk mengukur manfaat langsung pendidikan adalah dengan membandingkan penghasilan orang dengan berbagai tingkat jenis pendidikan. - Teknik ini membandingkan berbagai alternatif seperti jenis sekolah yang berbeda, kombinasi masukan yang berbeda, atau program pendidikan yang berbeda. Analisis Efektivitas Biaya terdiri dari tiga langkah: 1. Biaya alternatif harus diukur dengan cermat, misalnya pengeluaran untuk gaji guru, buku, dll. 2. Hasil atau keefektifan pendidikan dari alternatif harus diukur, Contoh, skor tes standar siswa 3. Biaya dan ukuran efektivitas digabungkan untuk menghitung rasio efektivitas biaya, misalnya, dengan membagi efektivitas masing- masing alternatif dengan biayanya untuk menunjukkan unit cos untuk mencapai subjek tertentu, seperti peningkatan 1% dalam prestasi siswa. Woodwhall, (2004: 24)
  • 23. Manajemen Sarpras dalam Perencanaan Pendidikan • 1. Identifikasi dan diskusikan beberapa faktor umum yang mempengaruhi perencanaan dan desain fasilitas resor. • 2. Jelaskan ketiga konsep perencanaan dasar yang umumnya berlaku untuk fasilitas resor. • 3. Jelaskan bagaimana dan mengapa ritual perilaku memengaruhi perencanaan fasilitas. • 4. Identifikasi elemen dasar kompleks bangunan sekolah dan jelaskan faktor perencanaan dan desain yang relevan untuk masing-masing. • 5. Garis besar masalah perencanaan dan desain karena mempengaruhi akomodasi para penyandang cacat. • 6. Jelaskan cara-cara resor dapat bermitra dengan komunitas mereka untuk menciptakan pengalaman tamu yang lebih baik (Scott:1998, dalam Withum: 2006)
  • 25. Sumber Rujukan • Coombs, Philip H. What is Educational Planning?. Paris: UNESCO- International Institute for Educational Planning • Fatah, Nanang. 2013. Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Penerbit Rosdakarya • Hallak, J. 1985. Analisis Biaya dan Pengeluaran Pendidikan. Paris: UNESCO- International Institute for Educational Planning • Irianto, Y.B. 2013. Kebijakan Pembaruan Pendidikan: Konsep, Teori, dan Model. Yogyakarta: Rajawali Press • Olambo, F.F. 2016. Approches to Educational Planning. Article Online. • Saud, Udin Sayifudin. 2009. Perencanaan Pendidikan: Suatu Pendekatan dan Komprehensif. Bandung: Penerbit Remaja Rosdakarya • Supriadi, Dedi. 2014. Satuan Biaya Pendidikan: Dasar dan Menengah. Bandung: Penerbit Remaja Rosdakarya • Woodhall, Maureen. 2004. Cost-Benefit Analysis in Educational Planning. Forth Edition. Paris: UNESCO- International Institute for Educational Planning • Withum, F.S. 2006. Educational Facilities Planning: a System Model. Disertasi dipublikasikan. Duquesney University