Este documento describe un proyecto para que los estudiantes de 5o grado exploren diversos lugares de su país. Los estudiantes serán asignados a una provincia y deberán investigar y compartir información sobre la ubicación, relieve, costumbres, música, comidas típicas, flora y fauna de esa provincia usando tecnologías de la información y comunicación. El proyecto promueve el trabajo colaborativo y el intercambio de información entre estudiantes.

2. Áre a implicadas :
Ciencias Sociales, ciencias naturales,
prácticas del leng e
uaj
Re sponsable s : Docentes de grado,
Coordinador Escolar en tecnolog ías
De st inat arios : Alumnos de 5º grado

3. Obje t ivos :
C onozcan diversos lug ares de su país: ubicación
g ráf ica, relieve, costum
eog bres, m úsica, comidas
típicas, f lora, f auna
Utilicen tecno g de la inf orm
lo ías ació y la com
n unicación
Realicen trabaj os colaborativos
I ntercam bien inf orm ación
Forma de Evaluación pre vist a : Constante durante todo
el proyecto. Se evaluará la participación, aportes,
roles, posibilidad de intercam bio

4. De scripción de l proye ct o
Se asig nará a cada alum una provincia (seg la
no ún
cantidad de alum nos alguna tendrá dos) q serán los
ue
responsables de org anizar la inf ormación sobre la
m a.
ism
En una prim era etapa solo los alum nos del g rado
tendrán participación en la red. I ng resarán
f otog ías, videos y participarán en lo f oros a
raf s
partir de preg untas q se irán realizando y a la q
ue ue
ellos deberán responder en f unción de la provincia
q les haya tocado Lueg se invitará docentes y
ue . o
alum nos de otras provincias para hacer m rico el
ás
intercam conociendo los alcances de la red
bio

5. Evaluación
C onstante durante todo el proyecto. Se evaluará la
participación, aportes, roles, posibilidad de
intercam bio, de escuchar a sus com pañeros,
responsabilidad
Por qué una re d
Perm el trabaj o co
ite laborativo
Perm interacción con otros m bros de la red
ite iem
Perm centralizar en un único sitio todas las
ite
actividades