El documento describe el proceso tradicional de enseñanza y aprendizaje en la escuela. Explica que la enseñanza se centra en la transmisión de conocimientos del maestro al estudiante a través de métodos como la cátedra, el dictado y la disciplina. El aprendizaje se enfoca en la memorización, la repetición y la obediencia sin crítica ni razonamiento. En conclusión, el documento argumenta que este proceso es rígido e inflexible y no propicia la innovación.

1. El proceso de
enseñanza y
aprendizaje en la
escuela tradicional
Sara López Hernández
Esmeralda Martínez González
Antonio de Jesús Medina

2. Enseñanza
• Actividad educativa donde el educador pone
de manifiesto sus conocimientos para adiestrar
al alumno en el entendimiento de lo explicado

3. Proceso de enseñanza
• Enfocado a:
o La representación e interpretación del docente.
o Impartición de contendidos median el discurso oral. (Cátedra)
o Dictado
o Regularización de la inteligencia
o Disciplina
• Los conocimientos
o Carecen de relación con las necesidades
o Se consideran verdades Absolutas

4. Aprendizaje
• Proceso mediante el cual el aprendiz
adquiere conocimientos.

5. Proceso de aprendizaje
• Enfocado a:
o Saber escuchar
o La memorización (Lo importante es la cantidad)
o Repetición
o Lectura
o Obediencia
o Respeto
o Sin criticas ni razonamiento

6. Conclusión
• “El proceso de E/A se puede considerar como un
sistema rígido, poco dinámico y nada propicio
para la innovación”