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Adelina Silva
Reunião GETED - 27 de Março de 2008
"A colaboração é um princípio de trabalho em
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                  Colaboração
                   Cooperação
                   entre equipas
   Qual a natureza do trabalho em si que será realizado?


   Quais as necessidades únicas ou singulares dos
    usuários que podem ser atendidas de forma atractiva
    através de uma tecnologia de colaboração virtual?
Alta


                         Estágio 3: Aprendizagem Organizacional
                         Integração integral da solução virtual de problemas complexos ao vivo.
                         A organização torna-se auto-gerenciada, mais adaptativa e ágil.




                                                 Estágio 2: Colaboração síncrona em trabalhos de
                                                 tarefas.
                                                 Geração de ideias e discussão em grupo,
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                                                 compartilhamento de aplicações, gerenciamento
                                                 de projectos, etc




                                     Estágio 1: Ênfase na comunicação virtual
                                     Conversação, geração de ideias, compartilhamento virtual e
                                     reuniões da equipa,



                 Baixa                              Tempo
A Cognição e a Aprendizagem Situadas



Durante os anos 90 (séc. XX) a metáfora da
 aprendizagem como construção de conhecimento
 significativo sobrepôs-se à todas as anteriores
 (comportamentalistas, cognitivistas). Hoje é aceite
 que aprender implica construir conhecimento.
Por exemplo através de:


       Páginas Pessoais
       Blogs
       Wikis
É um sistema de gerenciamento de conteúdo
(CMS), de simples utilização, criação e edição
de páginas web.
É uma forma colaborativa de trabalhar editando
páginas com diversos autores.
Sendo semelhante a um blog na estrutura e na
lógica, um wiki permite a qualquer um editar,
apagar ou modificar o conteúdo que foi
colocado no sitio, incluindo o trabalho dos
autores anteriores.
PT,74.5903
BR,13.0096
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GW,0.01
CH,0.01
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 As wikis podem ser usadas com sucesso no
  ensino colaborativo;
 As wikis dão fáceis de utilizar, pois não
  necessitam de qualquer software adicional;
 As wikis encorajam a construção da
  aprendizagem, desenvolvendo “um discurso de
  conhecimento” e práticas de trabalho
  colaborativo;
 Apresenta um produto final, que está em
  permanente construção;
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  diferentes estratégias (projectos de
  pesquisa/investigação, portfólios digitais, etc);
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  fazer;
 Exige mudança do papel do professor (facilitador);
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  • 4. "A colaboração é um princípio de trabalho em conjunto que produz confiança, integridade e resultados através de verdadeiro consenso, propriedade e alinhamento de todos os aspectos da organização” – Anabela Sarmento
  • 5.
  • 6. Comunicação Circulação da informação Gestão de Redes de Conhecimento Computadores Memória Infra-estrutura Organizacional Física Sistemas Colaborativos Trabalho Integração Sistemas de em Equipa Comunicação Objectivo em Comum Colaboração Cooperação entre equipas
  • 7. Qual a natureza do trabalho em si que será realizado?  Quais as necessidades únicas ou singulares dos usuários que podem ser atendidas de forma atractiva através de uma tecnologia de colaboração virtual?
  • 8. Alta Estágio 3: Aprendizagem Organizacional Integração integral da solução virtual de problemas complexos ao vivo. A organização torna-se auto-gerenciada, mais adaptativa e ágil. Estágio 2: Colaboração síncrona em trabalhos de tarefas. Geração de ideias e discussão em grupo, Complexidade compartilhamento de aplicações, gerenciamento de projectos, etc Estágio 1: Ênfase na comunicação virtual Conversação, geração de ideias, compartilhamento virtual e reuniões da equipa, Baixa Tempo
  • 9.
  • 10.
  • 11. A Cognição e a Aprendizagem Situadas Durante os anos 90 (séc. XX) a metáfora da aprendizagem como construção de conhecimento significativo sobrepôs-se à todas as anteriores (comportamentalistas, cognitivistas). Hoje é aceite que aprender implica construir conhecimento.
  • 12. Por exemplo através de:  Páginas Pessoais  Blogs  Wikis
  • 13. É um sistema de gerenciamento de conteúdo (CMS), de simples utilização, criação e edição de páginas web. É uma forma colaborativa de trabalhar editando páginas com diversos autores. Sendo semelhante a um blog na estrutura e na lógica, um wiki permite a qualquer um editar, apagar ou modificar o conteúdo que foi colocado no sitio, incluindo o trabalho dos autores anteriores.
  • 14.
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  • 16.
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  • 19.
  • 20.  As wikis podem ser usadas com sucesso no ensino colaborativo;  As wikis dão fáceis de utilizar, pois não necessitam de qualquer software adicional;  As wikis encorajam a construção da aprendizagem, desenvolvendo “um discurso de conhecimento” e práticas de trabalho colaborativo;
  • 21.  Apresenta um produto final, que está em permanente construção;  Incentiva a aprendizagem reflexiva;  Pode ser utilizada de diferentes formas e como diferentes estratégias (projectos de pesquisa/investigação, portfólios digitais, etc);  Facilita a aprendizagem através da execução, do fazer;
  • 22.  Exige mudança do papel do professor (facilitador);  Exige uma boa dinâmica de trabalho de equipa;  Permitem a construção de um documento público;  Potencializam a interacção;  Promovem a negociação e a colaboração voluntária.