1. objetivos OBJETIVOS Formulación

2. DIFERENCIAS ENTRE OBJETIVOS GENERALES Y DIDÁCTICOS

3. OBJETIVO GENERAL DE ETAPA (Rd 1630/2006) Utilizar la lengua como instrumento de comunicación, de representación, aprendizaje y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos, y valorar la lengua oral como un medio de regulación de la conducta personal y de la convivencia. OBJETIVO GENERAL DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN (D 37/2008) Descubrir la lengua como medio de comunicación. Desarrollar progresivamente las capacidades en el uso de las lenguas oficiales como instrumentos de comunicación, de aprendizaje y de organización de la conducta. PROPUESTA DE OBJETIVO DIDÁCTICO Utilizar el lenguaje oral para expresar sentimientos de alegría, tristeza o enfado mediante diálogos con sus iguales y adultos Utilizar el lenguaje oral para comprender mensajes de alegría, tristeza o enfado en sus relaciones con sus iguales y con el adulto EJEMPLO

5. El alumno será capaz de lavarse los dientes después de cada comida. Condiciones para formular un objetivo educativo: 1º sujeto que aprende Ej.: El alumnos será capaz de ... 2º Expresar el cambio (Verbo en acción) Ej.: conocer, aprender, observar, manipular ... 3º Se refiere a una conducta final Ej.: lavarse los dientes 4

6. PALABRAS CLAVE (VERBOS)

7. ¿DEBE RESPONDER? Qué quiero que el estudiante conozca, comprenda, aprecie y Cómo sabré si él conoce, comprende, aprecia, etc.