2. Conocer las características del aprendizaje
colaborativo a través de la red.
Definir que es la Web 2.0.
Conocer las herramientas disponibles en la Web 2.0
para su utilización en procesos de aprendizaje
colaborativo.

3. Importancia de la red para el aprendizaje colaborativo
La Web 2.0
Herramientas Web 2.0 para el aprendizaje
colaborativo
Ejemplos de aplicación en diferentes disciplinas
Bibliografía

4. re d?
os en
dem
ren
Fuente:
Ap
h ttp://ww
w.zazzle
¿
.com/

5. Aprendemos junto a otros
interactuando en pos de un
objetivo común
Compartiendo la
responsabilidad en un
grupo
Trabajamos en forma colectiva
y en interdependencia positiva
Generamos conocimiento
http://blog.append.
es/wp-content/uploa
ds/2010/06/blo1.jp
g
consensuado

6. Abre espacios informales de
Aprendizaje.
Facilita el desarrollo de competencias
para la construcción y elaboración social
de conocimientos.
Permite un aprendizaje personalizado
con contenidos individualizados.
Proporciona herramientas para producir,
http://www.blo
pg
gadsl.com/ima
ges/2010/03/Im
agBlogAdsl.j
intercambiar y
Consensuar.

7. corro!!!
¡ ¡¡So

8. y
in t eractúan,
co ntenidos e s virtuales.
suarios crean comunidade
Red donde los u forman
su uso es
atribuido a
Tom Reill
y en el 2004
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

9. b 2.0
We ation
r
ene
next g
e
Th
Fuente: www.webdoscero.blogspot.com

10. Podemos distinguir:
Grupo A
Las herramientas tecnológicas desarrolladas a
partir de un modelo teórico de enseñanza-
aprendizaje.
Grupo B
Las herramientas, disponibles en la Web, que se
adecuen a nuestra concepción y los objetivos
de aprendizaje que deseamos alcanzar.

11. Grupo B
m
nowled
.co
/k
.fao.org
://www
forum
http
ge/es/
wledge
http://moodle.org
no
www.k
www.courselab.com/
Plataformas para la gestión de cursos que facilitan la creación de
comunidades virtuales de aprendizaje

12. Grupo A
http:// vimeo.com/
http:// picasaweb.google.com/ http://es.scribd.com/ http://docs.google.com
son herramientas gratuitas para el trabajo colaborativo que permiten publicar, compartir e incrustar
distintos tipos de archivos: procesadores de texto, imágenes, presentaciones y hojas de cálculo.

13. Muy similar a los anteriores, pero puede utilizarse fuera de línea

14. Los Blogs son páginas web que tienen contenidos ordenados cronológicamente

15. Contenidos creados por los usuarios que cualquiera puede editar: corregir, ampliar o
modificar

16. Editor y grabador de audio
libre.
audacity.softonic.com/
Mapas para consultar y
editar.
http://fmatlas.com/atlas2
http://www.webquest.es/
Herramienta que permite en una investigación guiada, con recursos principalmente
procedentes de la web.

18. www.twitter.com www.facebook.com http//ar.linkedin.com
www.youtube.com/ www.skype.com/
Las redes sociales posibilitan la comunicación entre los miembros de un grupo e
incluyen la posibilidad de compartir aplicaciones.

19. Simulador de laboratorio de Biologia molecular
http://biomodel.uah.es/lab/inicio.htm
Programa informático que permite visualizar imágenes en
3D del planeta, combinando imágenes de satélite, mapas
y el motor de búsqueda de Google.
earth.google.es/
Programa de diseño y modelaje en 3D para arquitectura e
ingeniería civil.
sketchup.google.com/intl/es/

20. Gros, Begoña; “El Aprendizaje colaborativo a través de la red: Límites y posibilidades”
Zañartu Correa, Luz María; “Aprendizaje colaborativo: una nueva forma de Diálogo Interpersonal y en Red”, en Revista Digital de Educación y Nuevas
Tecnologías, Número 28, Año V.
http://contexto-educativo.com.ar/2003/4/nota-02.htm
Adell, Jordi; Compartir el conocimiento. Ideas poderosas. En : Jornadas de Software libre. CTA Santa Fe 2010. http://www.youtube.com/watch?
v=2azt48U27IY
Adell, Jordi; Actividades didácticas para la competencia digital. http://www.youtube.com/watch?v=-Xqb2Ze61Bo&feature=related
Los siguientes son URL dedicados a educacion
http://www.epals.com/projects/info.aspx?DivID=index
http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/8716
http://www.educastur.es/
http://www.totemguard.com/aulatotem/2012/03/10-trucos-escondidos-para-aprovechar-youtube-en-el-aula/
http://www.livestream.com/dqt_tv?referrer=mogulus
http://www.bioxeo.com/Hello_Dolly/main.htm
http://www.eduteka.org/proyectos.php/1/4258
http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/8582
El texto de Zañartu Correa está en: http://contexto-educativo.com.ar/2003/4/nota-02.htm
El texto de Begoña Gros: http://www.uninorte.edu.co/congresog10/conf/08_El_Aprendizaje_Colaborativo_a_traves_de_la_red.pdf