SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Despus de leer Liderazgo e influencia: qu significan? del folleto del curso IS-240.c Liderazgo e
influencia al que se puede acceder en la pestaa de recursos de la pizarra, defina liderazgo e
influencia
Despus de leer Liderazgo e influencia: qu significan? del folleto del curso IS-240.c Liderazgo e
influencia al que se puede acceder en la pestaa de recursos de la pizarra, defina liderazgo e
influencia

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von adcrates2010

Describe the properties of a neutron star Density Neutro.pdf
Describe the properties of a neutron star  Density Neutro.pdfDescribe the properties of a neutron star  Density Neutro.pdf
Describe the properties of a neutron star Density Neutro.pdfadcrates2010
 
Design a project document for a Ddos attack detection projec.pdf
Design a project document for a Ddos attack detection projec.pdfDesign a project document for a Ddos attack detection projec.pdf
Design a project document for a Ddos attack detection projec.pdfadcrates2010
 
Describe what a balance sheet tells about a business in your.pdf
Describe what a balance sheet tells about a business in your.pdfDescribe what a balance sheet tells about a business in your.pdf
Describe what a balance sheet tells about a business in your.pdfadcrates2010
 
Design a Data Base many to many each house can have many .pdf
Design a Data Base many to many each house can have many .pdfDesign a Data Base many to many each house can have many .pdf
Design a Data Base many to many each house can have many .pdfadcrates2010
 
Desea revisar las dependencias de tareas en su programa ante.pdf
Desea revisar las dependencias de tareas en su programa ante.pdfDesea revisar las dependencias de tareas en su programa ante.pdf
Desea revisar las dependencias de tareas en su programa ante.pdfadcrates2010
 
Desde una perspectiva muy bsica la respiracincombustin .pdf
Desde una perspectiva muy bsica la respiracincombustin .pdfDesde una perspectiva muy bsica la respiracincombustin .pdf
Desde una perspectiva muy bsica la respiracincombustin .pdfadcrates2010
 
Describe how Nanoporebased nucleic acid sequencing takes ad.pdf
Describe how Nanoporebased nucleic acid sequencing takes ad.pdfDescribe how Nanoporebased nucleic acid sequencing takes ad.pdf
Describe how Nanoporebased nucleic acid sequencing takes ad.pdfadcrates2010
 
Description Find a cybersecurity incident that has recently .pdf
Description Find a cybersecurity incident that has recently .pdfDescription Find a cybersecurity incident that has recently .pdf
Description Find a cybersecurity incident that has recently .pdfadcrates2010
 
Describe a time when you were able to achieve something that.pdf
Describe a time when you were able to achieve something that.pdfDescribe a time when you were able to achieve something that.pdf
Describe a time when you were able to achieve something that.pdfadcrates2010
 
Describe a leader with whom you are familiar You can choose.pdf
Describe a leader with whom you are familiar You can choose.pdfDescribe a leader with whom you are familiar You can choose.pdf
Describe a leader with whom you are familiar You can choose.pdfadcrates2010
 
Description 1 Imagine a young person recently graduated fr.pdf
Description 1 Imagine a young person recently graduated fr.pdfDescription 1 Imagine a young person recently graduated fr.pdf
Description 1 Imagine a young person recently graduated fr.pdfadcrates2010
 
Describe the two escalator model that economists Case and .pdf
Describe the two escalator model that economists Case and .pdfDescribe the two escalator model that economists Case and .pdf
Describe the two escalator model that economists Case and .pdfadcrates2010
 
Describir las caractersticas anatmicas craneales y poscran.pdf
Describir las caractersticas anatmicas craneales y poscran.pdfDescribir las caractersticas anatmicas craneales y poscran.pdf
Describir las caractersticas anatmicas craneales y poscran.pdfadcrates2010
 
Describe the process that a firewall goes through in order t.pdf
Describe the process that a firewall goes through in order t.pdfDescribe the process that a firewall goes through in order t.pdf
Describe the process that a firewall goes through in order t.pdfadcrates2010
 
Describe a time when Cultural Intelligence CQ was demonstr.pdf
Describe a time when Cultural Intelligence CQ was demonstr.pdfDescribe a time when Cultural Intelligence CQ was demonstr.pdf
Describe a time when Cultural Intelligence CQ was demonstr.pdfadcrates2010
 
Describe the SOAP approach for documenting patient data Lab.pdf
Describe the SOAP approach for documenting patient data Lab.pdfDescribe the SOAP approach for documenting patient data Lab.pdf
Describe the SOAP approach for documenting patient data Lab.pdfadcrates2010
 
Describe the path of a molecule of oxygen from the nostril i.pdf
Describe the path of a molecule of oxygen from the nostril i.pdfDescribe the path of a molecule of oxygen from the nostril i.pdf
Describe the path of a molecule of oxygen from the nostril i.pdfadcrates2010
 
Describe the partial pressure of oxygen during external resp.pdf
Describe the partial pressure of oxygen during external resp.pdfDescribe the partial pressure of oxygen during external resp.pdf
Describe the partial pressure of oxygen during external resp.pdfadcrates2010
 
Describe the behavior of the function f defined below stati.pdf
Describe the behavior of the function f defined below stati.pdfDescribe the behavior of the function f defined below stati.pdf
Describe the behavior of the function f defined below stati.pdfadcrates2010
 
Describe the differences between an array and a List Provi.pdf
Describe the differences between an array and a List  Provi.pdfDescribe the differences between an array and a List  Provi.pdf
Describe the differences between an array and a List Provi.pdfadcrates2010
 

Mehr von adcrates2010 (20)

Describe the properties of a neutron star Density Neutro.pdf
Describe the properties of a neutron star  Density Neutro.pdfDescribe the properties of a neutron star  Density Neutro.pdf
Describe the properties of a neutron star Density Neutro.pdf
 
Design a project document for a Ddos attack detection projec.pdf
Design a project document for a Ddos attack detection projec.pdfDesign a project document for a Ddos attack detection projec.pdf
Design a project document for a Ddos attack detection projec.pdf
 
Describe what a balance sheet tells about a business in your.pdf
Describe what a balance sheet tells about a business in your.pdfDescribe what a balance sheet tells about a business in your.pdf
Describe what a balance sheet tells about a business in your.pdf
 
Design a Data Base many to many each house can have many .pdf
Design a Data Base many to many each house can have many .pdfDesign a Data Base many to many each house can have many .pdf
Design a Data Base many to many each house can have many .pdf
 
Desea revisar las dependencias de tareas en su programa ante.pdf
Desea revisar las dependencias de tareas en su programa ante.pdfDesea revisar las dependencias de tareas en su programa ante.pdf
Desea revisar las dependencias de tareas en su programa ante.pdf
 
Desde una perspectiva muy bsica la respiracincombustin .pdf
Desde una perspectiva muy bsica la respiracincombustin .pdfDesde una perspectiva muy bsica la respiracincombustin .pdf
Desde una perspectiva muy bsica la respiracincombustin .pdf
 
Describe how Nanoporebased nucleic acid sequencing takes ad.pdf
Describe how Nanoporebased nucleic acid sequencing takes ad.pdfDescribe how Nanoporebased nucleic acid sequencing takes ad.pdf
Describe how Nanoporebased nucleic acid sequencing takes ad.pdf
 
Description Find a cybersecurity incident that has recently .pdf
Description Find a cybersecurity incident that has recently .pdfDescription Find a cybersecurity incident that has recently .pdf
Description Find a cybersecurity incident that has recently .pdf
 
Describe a time when you were able to achieve something that.pdf
Describe a time when you were able to achieve something that.pdfDescribe a time when you were able to achieve something that.pdf
Describe a time when you were able to achieve something that.pdf
 
Describe a leader with whom you are familiar You can choose.pdf
Describe a leader with whom you are familiar You can choose.pdfDescribe a leader with whom you are familiar You can choose.pdf
Describe a leader with whom you are familiar You can choose.pdf
 
Description 1 Imagine a young person recently graduated fr.pdf
Description 1 Imagine a young person recently graduated fr.pdfDescription 1 Imagine a young person recently graduated fr.pdf
Description 1 Imagine a young person recently graduated fr.pdf
 
Describe the two escalator model that economists Case and .pdf
Describe the two escalator model that economists Case and .pdfDescribe the two escalator model that economists Case and .pdf
Describe the two escalator model that economists Case and .pdf
 
Describir las caractersticas anatmicas craneales y poscran.pdf
Describir las caractersticas anatmicas craneales y poscran.pdfDescribir las caractersticas anatmicas craneales y poscran.pdf
Describir las caractersticas anatmicas craneales y poscran.pdf
 
Describe the process that a firewall goes through in order t.pdf
Describe the process that a firewall goes through in order t.pdfDescribe the process that a firewall goes through in order t.pdf
Describe the process that a firewall goes through in order t.pdf
 
Describe a time when Cultural Intelligence CQ was demonstr.pdf
Describe a time when Cultural Intelligence CQ was demonstr.pdfDescribe a time when Cultural Intelligence CQ was demonstr.pdf
Describe a time when Cultural Intelligence CQ was demonstr.pdf
 
Describe the SOAP approach for documenting patient data Lab.pdf
Describe the SOAP approach for documenting patient data Lab.pdfDescribe the SOAP approach for documenting patient data Lab.pdf
Describe the SOAP approach for documenting patient data Lab.pdf
 
Describe the path of a molecule of oxygen from the nostril i.pdf
Describe the path of a molecule of oxygen from the nostril i.pdfDescribe the path of a molecule of oxygen from the nostril i.pdf
Describe the path of a molecule of oxygen from the nostril i.pdf
 
Describe the partial pressure of oxygen during external resp.pdf
Describe the partial pressure of oxygen during external resp.pdfDescribe the partial pressure of oxygen during external resp.pdf
Describe the partial pressure of oxygen during external resp.pdf
 
Describe the behavior of the function f defined below stati.pdf
Describe the behavior of the function f defined below stati.pdfDescribe the behavior of the function f defined below stati.pdf
Describe the behavior of the function f defined below stati.pdf
 
Describe the differences between an array and a List Provi.pdf
Describe the differences between an array and a List  Provi.pdfDescribe the differences between an array and a List  Provi.pdf
Describe the differences between an array and a List Provi.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 

Kürzlich hochgeladen (20)

historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 

Liderazgo e influencia: su significado

  • 1. Despus de leer Liderazgo e influencia: qu significan? del folleto del curso IS-240.c Liderazgo e influencia al que se puede acceder en la pestaa de recursos de la pizarra, defina liderazgo e influencia Despus de leer Liderazgo e influencia: qu significan? del folleto del curso IS-240.c Liderazgo e influencia al que se puede acceder en la pestaa de recursos de la pizarra, defina liderazgo e influencia